23 機器模型大比拼（二） 公開課一等獎創(chuàng)新教案

23機器模型大比拼（二）公開課一等獎創(chuàng)新教案第23課機器模型大比拼（二）

一、教學目標

知識目標：

1、能綜合運用所學的知識設計、制作一臺機器模型

2、知道制作機器模型的流程：任務→調研→設計→制作→測試→展示。

3、學生能根據(jù)設計意圖，繪制制作圖樣。

4、學生能夠按照一定步驟，合理選擇工具，將自己的簡單創(chuàng)意轉化為模型。

5、能說出測試、評估、優(yōu)化機器模型的方法。

過程與方法：

根據(jù)設計方案，選擇容易找到的，便于加工操作的工具和材料

使用繪圖工具繪制制作圖樣，表明尺寸。

按照圖樣，選擇合適的方法與工藝，制作模型

對制作的機器模型進行檢測、評估與優(yōu)化

情感態(tài)度：

培養(yǎng)學生選擇材料、繪制圖樣、使用工具、加工制作、效能測試等工程思維能力

幫助學生樹立以事實為依據(jù)作出判斷，綜合考慮大家意見、形成集體觀點的科學態(tài)度。

教學重難點

重點：制作小電梯機器模型。

難點：根據(jù)設計方案繪制制作圖樣

教學準備

PPT課件、制作或組裝機器模型的工具和材料等。

教學過程

導入

上一節(jié)課，我們通過調研、分析、構思設計出制作小型電梯模型的設計方案，并通過修改、完善設計方案，最終確定制作方案。這一節(jié)我們根據(jù)修改好的設計方案進行制作

課題：機器模型大比拼（二）

探究與實踐

4、制作

制作是研發(fā)機器模型的關鍵過程，也是動手實踐的過程。制作將從選材、繪圖、制作等方面進行

選材----根據(jù)設計方案，選擇我們?nèi)菀渍业降?，便于加工操作的工具和材料?/p>

繪圖----制作前需要有精確的圖紙，也就是要從正面、側面和上面三個角度繪制機器模型圖紙。你知道怎樣繪制圖紙嗎

講解繪制方法:

A.先確定主視(正面)圖方向，再確定左視(側面)和俯視圖(上面)方向。

B.先畫出能反映物體真實形狀的主視圖，再畫出左視圖和俯視圖。

C.要遵循“長對正、高平齊、寬相等”原則來繪制視圖。

D.標注尺寸時，主視圖和左視圖標注在圖的右邊和下邊;俯視圖標注在圖的右邊。

繪制圖紙：使用專業(yè)繪圖工具，按照先整體后局部的順序，繪制機器模型的主視圖、俯視圖和左視圖。必要時，還要繪制關鍵部件的剖面制作圖樣。繪制機器模型的制作圖樣時，要標明尺寸參數(shù)。

播放：三視圖繪制方法的動畫或視頻。

制作----根據(jù)設計方案和制作圖樣，正確使用制作工具，選擇合適的方法與工藝，加工材料，制作、組裝機器模型。

（1）組裝小電梯的主體框架和工作部分。使用膠槍、螺絲刀和螺絲釘，依次將小電梯的支架和轎廂組裝起來。

（2）安裝小電梯的動力部分和控制部分。將輪軸的輪、軸、手柄和支架插接在一起，然后用膠槍或螺絲進行固定。

（3）安裝小電梯的傳動部分。先用細線連接對重和傳動部分，用螺絲刀將螺絲和金屬桿依次固定定滑輪和動滑輪；然后用細線連接定滑輪、對重、動滑輪和輪軸，傳動部分連接要準確。

（4）美化與裝飾。先用小毛刷和彩色顏料進行刷涂，然后用彩色畫筆或彩色小貼紙進行整體裝飾。

思考：制作機器模型一般可以分為幾步？需要注意哪些問題？

制作機器模型一般分為四步：①組裝主題框架和工作部分，②安裝動力部分和控制部分，③安裝傳動部分，④美化與裝飾。需要注意的是，組裝要選合適的工具（如：螺絲刀）進行固定，滑輪要固定牢固，傳動部分用的細線連接要準確，用小毛刷美化，涂色一定要均勻，不易反復涂抹。

交流----整理制作過程資料，交流遇到了哪些困難，是怎樣解決的

5、測試

制作完成后，我們需要對制作的機器模型進行測試、評估與優(yōu)化。

檢測----操作機器模型，反復檢測和評估機器模型的結構與性能，完成檢測評估報告，確定能否達到預定的設計要求，完成項目任務。

優(yōu)化----根據(jù)檢測、評估報告，診斷機器模型在省力、結構、制作工藝等方面存在的問題，制訂方案，不斷對機