四川省瀘州市瀘縣五中2023-2024學年高一下學期開學考試歷史試題

瀘縣五中2023級高一下期開學考試歷史本試卷共4頁，19小題，滿分100分.考試用時75分鐘.第I卷選擇題（45分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.商代重鬼神，禮制比較規(guī)范，禮器性質(zhì)比較明確，禮器上有大量代表性的商代紋飾，有非常強烈的圖騰內(nèi)涵。而西周時期，尤其是中期以后，祭祀活動的器物顯得有些隨意；到了東周，貴族們甚至將原先的祭祀用器改頭換面制作成生活用器。這一趨勢說明（）A.貴族政治逐漸瓦解 B.社會生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展C.祖先崇拜氛圍淡化 D.中央集權(quán)不斷削弱【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：商朝（中國）。據(jù)材料可知，由于社會生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展，原本被用于祭祀的青銅器得到大量的生產(chǎn)，逐漸發(fā)展成為生活用品，B項正確；材料不能反映貴族政治的瓦解，排除A項；祖先崇拜是中國古代文化的重要內(nèi)容之一、材料無法說明祖先崇拜氛圍淡化，排除C項；先秦時期，強大的中央集權(quán)還未產(chǎn)生，因此也不存在“削弱”，排除D項。故選B項。2.春秋戰(zhàn)國時期，建立在宗族體制上的貴族軍隊不斷分裂瓦解。諸侯國紛紛推行地方征兵制度，每一名到法定服兵役年齡的男子，都要為國家服兵役一年或兩年。這表明當時（）A.宗法制度瓦解 B.兼并戰(zhàn)爭日益劇烈C.賦稅徭役繁重 D.獎勵耕戰(zhàn)普通推行【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是春秋戰(zhàn)國時期。根據(jù)“建立在宗族體制上的貴族軍隊不斷分裂瓦解”并結(jié)合所學內(nèi)容可知，之所以出現(xiàn)這種情況，是因為宗法制度的瓦解，A項正確；兼并戰(zhàn)爭激烈和賦稅徭役沉重并不一定就導致貴族軍隊分裂瓦解，而實行地方征兵制度，排除BC項；材料僅體現(xiàn)了兵制的變化，“普遍推行”的說法無法體現(xiàn)，排除D項。故選A項。3.秦始皇統(tǒng)一六國后，在秦國原來使用的籀文的基礎(chǔ)上，進行簡化，創(chuàng)制了小篆這一統(tǒng)一漢字書寫形式。這一做法（）A.消除了民族隔閡 B.秉承了儒家思想 C.實現(xiàn)了思想統(tǒng)一 D.有助于文化交流【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料及所學知識可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一漢字書寫形式，有助于文化交流，推動各地文化交融，D項正確；統(tǒng)一文字有利于減少民族隔閡，而非消除了民族隔閡，排除A項；材料并未涉及儒家思想，排除B項；統(tǒng)一文字有利于維護思想統(tǒng)一，而非實現(xiàn)了思想統(tǒng)一，排除C項。故選D項。4.東漢中后期，士人中流行的漢賦，頌德宣漢之風逐漸淡出，諷諫功能日漸式微，隱逸之風大為突顯。這種變化反映了（）A.政治衰退的時代景象 B.逐漸理性的士人心態(tài)C.士族衰落的政治現(xiàn)實 D.日益壯大的莊園經(jīng)濟【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。根據(jù)材料“士人中流行的漢賦，頌德宣漢之風逐漸淡出，諷諫功能日漸式微，隱逸之風大為突顯”結(jié)合所學知識可知，在東漢中后期，由于宦官與外戚交替執(zhí)政，政局黑暗腐朽，許多知識分子對于政治局勢表現(xiàn)出了擔憂與失望，其也在漢賦的文風變化中展現(xiàn)出來，即漢賦的頌德宣漢之風逐漸淡出，諷諫功能日漸式微，A項正確；“理性的士人心態(tài)”在材料中沒有涉及，排除B項；士族衰落在南北朝時期，不是東漢中后期，排除C項；材料主旨時“東漢的文化與社會”，而沒有涉及當時的經(jīng)濟方面，排除D項。故選A項。5.有學者指出：“在4世紀的時候，中國南方還是一個沒有軍隊的王朝，而中國北方卻只有軍隊，沒有王朝”。這反映出，這一時期（）A.經(jīng)濟重心逐漸南移 B.混亂不堪的政治格局C.南北社會發(fā)展迥異 D.南北方民族交融加快【答案】C【解析】【詳解】本題屬于單類型單項選擇，據(jù)本題題干設(shè)問可知本題為本質(zhì)類選擇題，時空是：南北朝時期（中國）。根據(jù)材料“在4世紀的時候，中國南方還是一個沒有軍隊的王朝，而中國北方卻只有軍隊，沒有王朝”并結(jié)合所學知識，這一時期為南北朝時期，在北方，西晉滅亡后，出現(xiàn)了一系列大多建立在少數(shù)民族軍事力量上的短命政權(quán)，統(tǒng)治者從戰(zhàn)爭中贏得權(quán)力，但難以建立長期的民政管理來控制自己不守紀律的下屬，所以說中國北方卻只有軍隊，沒有王朝，而南方組成王朝支柱的軍人（他們往往是北方移民）和已經(jīng)扎根當?shù)財?shù)代的地主家族有明顯區(qū)別，因此，中國南方還是一個沒有軍隊的王朝，這反映了南北社會發(fā)展不同，C項正確；材料沒有提到經(jīng)濟方面，排除A項；材料強調(diào)的是南北方的差異，體現(xiàn)不出混亂不堪的政治格局，排除B項；材料沒有提到南北方民族關(guān)系，排除D項。故選C項。6.唐朝初期，實行均田制，并在此基礎(chǔ)上推行租庸調(diào)制。這一做法（）A.促進了農(nóng)業(yè)的恢復和發(fā)展 B.減少了封建國家的財政收入C.解決了封建土地兼并問題 D.廢除了人丁為主的賦稅制度【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)本題材料及所學知識可知，均田制是將政府控制的土地按人口數(shù)分配給農(nóng)民，租庸調(diào)制則是農(nóng)民向政府繳納一定的賦稅和承擔一定的徭役，提升了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，利于促進農(nóng)業(yè)的恢復和生產(chǎn)，A項正確；上述做法有助于增加封建國家的財政收入，而非減少，排除B項；只是緩解土地兼并問題，無法解決土地兼并問題，排除C項；并未廢除以人丁為主的賦稅制度，而是將其與土地稅結(jié)合，排除D項。故選A項。7.北宋初年，官員退休后一般停發(fā)俸祿，主動退休者寥寥無幾。北宋中期，朝廷規(guī)定：文官年滿七十須退休，主動申請退休者可領(lǐng)退休金，每年重要節(jié)日還發(fā)放實物補貼；如果官員到了年齡還不申請退休，則聽從監(jiān)察部門檢舉揭發(fā)。這一規(guī)定（）A.反映出北宋政府的高效運行 B.體現(xiàn)出朝廷對高齡官員的關(guān)照C.解決了北宋冗官冗費的局面 D.有利于官員隊伍吸納新鮮血液【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據(jù)材料“文官年滿七十須退休，主動申請退休者可領(lǐng)退休金，每年重要節(jié)日還發(fā)放實物補貼；如果官員到了年齡還不申請退休，則聽從監(jiān)察部門檢舉揭發(fā)”可知，宋朝政府要求官員到達一定年齡時必須退休，否則要聽從監(jiān)察部門檢舉揭發(fā)，這一規(guī)定有利于官員隊伍吸納新鮮血液，D項正確；這一規(guī)定有利于官員隊伍吸納新鮮血液，并未體現(xiàn)北宋政府的高效運行，排除A項；這一規(guī)定有利于官員隊伍的更新，“朝廷對高齡官員的關(guān)照”屬于對材料的片面理解，不符合材料主旨，排除B項；北宋冗官冗費的局面并沒有解決，C項說法不符合史實，排除C項。故選D項。8.宋元時期，詩、詞、散文和元曲等多種文學體裁獲得發(fā)展。這一發(fā)展主要得益于（）A.崇文抑武政策 B.科舉制完善 C.城市經(jīng)濟繁榮 D.理學思想形成【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋元時期（中國）。據(jù)本題材料及所學知識可知，在宋元時期，由于城市經(jīng)濟的繁榮，市民階層的興起，對文化娛樂的需求增加，從而推動了詩、詞、散文和元曲等多種文學體裁的發(fā)展，C項正確；崇文抑武政策提高了文人的地位，對詩、詞、散文和元曲等多種文學體裁獲得發(fā)展起到了一定的促進作用，但不是主要原因，排除A項；科舉制的完善也對詩、詞、散文和元曲等多種文學體裁獲得發(fā)展有促進作用，但是也不是主要原因，排除B項；理學思想形成也不是詩、詞、散文和元曲等多種文學體裁獲得發(fā)展的主要原因，排除D項。故選C項。9.明萬歷年間，給事中郝敬曾言：“今海內(nèi)行錢（銅錢），惟北地一隅。自大江以南，強半用銀?！鼻宄踅洗蠖嗟貐^(qū)“即厘數(shù)之間，亦皆用銀”，而北方五省“收買糧食、布匹、棉花等類，市上俱用錢文”。這種差異說明（）A.自然環(huán)境因素具有決定作用 B.北方地區(qū)銅資源較南方豐富C.南北區(qū)域貿(mào)易規(guī)模比較龐大 D.經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)影響支付習慣【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是明朝時期（中國）。根據(jù)材料可知，明后期至清初，江南地區(qū)商品交易過程中用銀比較普遍，而北方地區(qū)仍然用銅錢，南北支付習慣有較大差異。江南地區(qū)用銀較多，和手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展快，對外經(jīng)濟交往多，白銀大量輸入有關(guān)，D項正確；A項說法過于絕對，自然環(huán)境因素有影響，但不具有決定性作用，排除A項；僅根據(jù)貨幣使用習慣無法判斷南北方地區(qū)銅資源的多少，B項表述材料依據(jù)不足，排除B項；由南北支付習慣不同無法推出南北區(qū)域貿(mào)易規(guī)模，排除C項。故選D項。10.1860年代以后的晚清，江南地區(qū)土布業(yè)“即用手拉梭機，自紡自織，后即逐步改用鐵木機，織改良土布，并開始染色??產(chǎn)地遍布于江陰、常熟、武進、無錫??以江陰、常熟為豐”。據(jù)此可知，這一時期江南地區(qū)（）A.自然經(jīng)濟基本解體 B.民族資本主義發(fā)展迅速C.農(nóng)副產(chǎn)品出口激增 D.紡織行業(yè)的近代化初顯【答案】D【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是推斷題。時空范圍為近代（中國）。根據(jù)材料可知，1860年以后，江南地區(qū)的傳統(tǒng)土布業(yè)逐漸由手拉梭機改為鐵木機，織改良土布，并開始染色。機器在土布行業(yè)使用，說明當時江南地區(qū)的紡織行業(yè)近代化初顯，D項正確；近代中國自然經(jīng)濟解體是緩慢的，1860年尚未完成解體，排除A項；1860年之后，民族資本主義逐漸初顯，發(fā)展緩慢，排除B項；材料內(nèi)容沒有提及土布的流向，排除C項。故選D項。11.1874年，王韜以“強中以攘外，諏遠以師長，變法以自強”為宗旨創(chuàng)辦《循環(huán)日報》，宣傳“天下之治，以民為先”“與眾民共政事，并治天下”等主張。這表明王韜（）A.立足國際視角踐行洋務(wù)新政 B.已經(jīng)認識到政治變革的重要性C.借助輿論宣傳凝聚革命力量 D.仍未突破傳統(tǒng)民本思想的束縛【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1874年（中國）。據(jù)本題材料“天下之治，以民為先”“與眾民共政事，并治天下”可并結(jié)合所學可知，王韜為早期維新派，主張學習西方政治制度，說明其認識到政治變革的重要性，B項正確。王韜不屬于洋務(wù)派，因此并不踐行洋務(wù)新政，排除A項；王韜屬于早期維新派，并不主張革命，排除C項；王韜主張學習西方政治制度，說明其突破了傳統(tǒng)民本思想，排除D項。故選B項。12.1920年，陳獨秀說：“社會上各項人，只有做工的是臺柱子”，沒有他們“我們便不能生存”“社會豈不是要倒塌”。這折射出，當時（）A.工人階級政治覺悟空前提高 B.馬克思主義學說開始了傳播C.新文化主流思想發(fā)生了轉(zhuǎn)向 D.中國共產(chǎn)黨致力于政治宣傳【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1920年的中國。依據(jù)材料概括：“做工的是臺柱子”“沒有他們‘我們便不能生存’‘社會豈不是要倒塌’”反映了陳獨秀對工人階級的認識。新文化運動前期，陳獨秀領(lǐng)導的新文化運動以宣揚西方資產(chǎn)階級人權(quán)平等為宗旨，而1920年時陳獨秀卻在宣揚反資產(chǎn)階級的馬克思主義學說，這折射出新文化運動主流思想發(fā)生轉(zhuǎn)向，C項正確；材料反映的不是工人階級自身政治覺悟的變化，而是陳獨秀對工人階級地位的認識變化，排除A項；雖然陳獨秀的觀點表明其接受了馬克思主義學說，但在此之前李大釗就已開始宣傳馬克思主義，排除B項；中國共產(chǎn)黨成立于1921年，排除D項。故選C項。13.1923—1926年，《新青年》作為中國共產(chǎn)黨早期的黨刊，除了更為深入地傳播馬克思主義理論外，還用馬克思主義探討國共合作的可行性、論證無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導權(quán)、駁擊國民黨右派的觀點等。據(jù)此可知，《新青年》在當時（）A推動了馬克思主義中國化進程 B.加速了民主革命轉(zhuǎn)型C.徹底糾正了右傾機會主義錯誤 D.壯大了無產(chǎn)階級隊伍【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代（中國）。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“用馬克思主義探討國共合作的可行性、論證無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導權(quán)、駁擊國民黨右派的觀點”等并結(jié)合所學知識可知，《新青年》在當時傳播了馬克思主義思想，推動了馬克思主義中國化進程，A項正確；民主革命轉(zhuǎn)型的標志是五四運動，排除B項；材料所述時間段右傾機會主義錯誤并未得到徹底糾正，排除C項；材料反映的是《新青年》的作用，無產(chǎn)階級隊伍壯大是因為中國國內(nèi)工商業(yè)的發(fā)展，排除D項。故選A項。14.民間歌謠是歷史發(fā)展的重要見證，“山歌越唱音越高，二胡來和紫竹簫；蘇區(qū)山歌像團火，唱得處處紅旗飄”在20世紀二三十年代流傳。歌謠的內(nèi)容佐證了（）A.農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)展壯大 B.《中國土地法大綱》的推行C.新民主主義革命即將取勝 D.國共兩黨第二次合作的實現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀二三十年代（中國）。結(jié)合所學知識可知，20世紀30年代，中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村進行土地革命，贏得了群眾的支持，因此材料“山歌越唱音越高，二胡來和紫竹簫；蘇區(qū)山歌像團火，唱得處處紅旗飄”反映的農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)展壯大，A項正確；《中國土地法大綱》推行于1947年，排除B項；“新民主主義革命即將取勝”發(fā)生在解放戰(zhàn)爭期間，與材料時間不符，排除C項；“國共兩黨第二次合作的實現(xiàn)”發(fā)生在抗戰(zhàn)時期，與題意不符，排除D項。故選A項。15.抗戰(zhàn)勝利后，中國民盟在《在抗戰(zhàn)勝利聲中的緊急呼吁》中號召：“我們堅決地要求民主”；在《中國民主同盟綱領(lǐng)》中主張：“民主國家以人民為主人”；中國民進在《中國民主促進會對于時局的宣言》中強調(diào)：“只有人民有力量，國家才有力量”等，這些言論（）A.推動抗戰(zhàn)走向勝利 B.反映當時人民心聲 C.助推國共北平談判 D.得到國民黨的支持【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據(jù)“以人民為主人”、“只有人民有力量”等信息可知體現(xiàn)了對人民的重視，所以這些言論反映的是人民的心聲，B項正確；根據(jù)“抗戰(zhàn)勝利后”可知是在抗戰(zhàn)勝利后，所以不是推動抗戰(zhàn)走向勝利，排除A項；這些言論反映的是人民的心聲，并不是在助推國共北平談判，排除C項；這些言論體現(xiàn)了對人民的重視，國民黨意圖一黨獨裁，所以國民黨不可能支持這些言論，排除D項。故選B項?！军c睛】第II卷非選擇題（55分）16.北魏孝文帝改革極大地促進了民族交流和文化融合。閱讀材料，回答問題：材料一北魏孝文帝遷都洛陽之后，這種隔絕的局面被打破了。孝文帝推行漢化改革，以洛陽為陣地，復興了北方的中原文化，為南北文化的雙向交流提供了前提和基礎(chǔ)。南北文化的交流與融合滲透到了社會生活的方方面面，在官制律例禮樂文化的建構(gòu)當中，南方文化充當著輸出者的角色，經(jīng)由士人北來等傳播途徑，成為北方制度文化建設(shè)的重要元素。……魏孝文帝推行漢服，褒衣博帶，而其時南朝服飾卻是“小作冠帽，短制衣裳”?！硪环矫妫戏降穆曧嵵畬W又深深地影響了北朝士人。.——摘編自楊柳《從<洛陽伽藍記>看北魏后期南北文化的交流與融合》材料二對于南朝北投者，拓跋氏尤能注重拔握……這種情況與南朝統(tǒng)治者專重僑姓，排斥南人，而晚渡北人又被目為荒愴，備受排斥，北方各族更不予考慮者，迥不相同?！幾灾芤涣肌段簳x南北朝札記》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析當時南北文化交融的具體表現(xiàn)和顯著特征。（2）綜合上述材料，結(jié)合所學知識，分析孝文帝改革引發(fā)民族交融的主要因素。【答案】（1）表現(xiàn)：禮儀文化的建構(gòu)；服飾風俗的交流；聲韻之學的互動。特征：不是一邊倒“漢化”，而是雙向的交流與融合。（2）因素：遷都洛陽；漢化改革；吸納南方賢才。【解析】【詳解】（1）表現(xiàn)：根據(jù)材料一中“在官制律例禮樂文化的建構(gòu)當中，南方文化充當著輸出者的角色”可知，南北文化交融表現(xiàn)禮儀文化的建構(gòu)；根據(jù)“魏孝文帝推行漢服，褒衣博帶，而其時南朝服飾卻是‘小作冠帽，短制衣裳’”，結(jié)合所學知識可知，服飾風俗的交流；根據(jù)“南方的聲韻之學又深深地影響了北朝士人”可知，聲韻之學的互動。特征：根據(jù)材料一中“復興了北方的中原文化，為南北文化的雙向交流提供了前提和基礎(chǔ)”可知，不是一邊倒“漢化”，而是雙向的交流與融合。（2）因素：根據(jù)材料一中“北魏孝文帝遷都洛陽”“推行漢化改革”，材料二中“對于南朝北投者，拓跋氏尤能注重拔握”，結(jié)合所學知識可知，孝文帝改革引發(fā)民族交融的主要因素有，遷都洛陽，推行漢化改革，吸納南方賢才等。17.閱讀下列材料,回答問題。材料一孔子曰“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉”。墨家以“兼愛”“非攻”等立場鮮明的政治學說與儒家并稱顯學。法家主張“君臣上下貴賤皆從法”、“法不阿貴，繩不撓曲”?！幾择T天瑜等《中華文化史》材料二“宇宙之間，一理而已……其張之為三綱，其紀之為五常。”“天理人欲，不容并立。天理存則人欲亡，人欲存則天理滅?！薄耙皇虏桓F，則闕了一事道理；一物不格，則闕了一物道理?！薄幾灾祆洹吨熳游募凡牧先髑逯H的學者重視把學術(shù)研究和解決社會問題聯(lián)系起來，關(guān)注社會風習，并突破傳統(tǒng)政治哲學的樊籬，提出了許多具有近代意義的政治觀念。在學理上，明清之際的學者強調(diào)學術(shù)研究與解決社會問題密切結(jié)合，注重學術(shù)研究的社會效用。在君權(quán)和民眾問題上，王夫之、黃宗羲等人強調(diào)民眾利益高于君權(quán)、高于一家一姓之利益?！幾酝跤涗洝墩撁髑逯H士大夫思想觀念的蛻變》（1）據(jù)材料一，指出儒墨法三家思想各自核心主張，并結(jié)合所學概述百家爭鳴的影響。（2）據(jù)材料二，概況宋代理學的主要主張有哪些?（3）據(jù)材料三，概括體現(xiàn)明清之際新思想的主張。從中國古代思想的發(fā)展歷程中，你有何認識?【答案】17.主張:儒家:仁；墨家:兼愛、非攻；法家:法治/以法治國。影響：是中國歷史上第一次思想解放運動，成為后世中華思想文化的源頭活水。18.理是萬物的本源；存天理、滅人欲；格物致知。19.主張：批判宋明理學；主張經(jīng)世致用；抨擊君主專制。認識：一定時期的思想文化是一定時期政治經(jīng)濟的反映?！窘馕觥俊拘?詳解】主張:本題是特點類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。儒家:根據(jù)材料“克己復禮為仁”可知，仁；墨家:根據(jù)材料“墨家以‘兼愛’‘非攻’等立場鮮明的政治學說與儒家并稱顯學”可知，兼愛、非攻；法家:根據(jù)材料“君臣上下貴賤皆從法”“法不阿貴，繩不撓曲”可知，法治/以法治國。影響：本題是影響類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)所學知識可知，百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放運動，成為后世中華思想文化的源頭活水。小問2詳解】本題是特點類材料分析題。時空是宋代（中國）。根據(jù)材料“宇宙之間，一理而已……其張之為三綱，其紀之為五?！笨芍硎侨f物的本源；根據(jù)材料“天理人欲，不容并立。天理存則人欲亡，人欲存則天理滅”可知，存天理、滅人欲；根據(jù)材料“一事不窮，則闕了一事道理；一物不格，則闕了一物道理”可知，格物致知?！拘?詳解】主張：本題是特點類材料分析題。時空是明清之際（中國）。根據(jù)材料“明清之際的學者重視把學術(shù)研究和解決社會問題聯(lián)系起來，關(guān)注社會風習，并突破傳統(tǒng)政治哲學的樊籬”可知，批判宋明理學；根據(jù)材料“在學理上，明清之際的學者強調(diào)學術(shù)研究與解決社會問題密切結(jié)合，注重學術(shù)研究的社會效用”可知，主張經(jīng)世致用；根據(jù)材料“在君權(quán)和民眾問題上，王夫之、黃宗羲等人強調(diào)民眾利益高于君權(quán)、高于一家一姓之利益”可知，抨擊君主專制。認識：本題是認識類材料分析題。時空是古代中國。根據(jù)所學知識可知，從中國古代思想的發(fā)展歷程中，可得到的認識是一定時期的思想文化是一定時期政治經(jīng)濟的反映。18.閱讀材料,回答問題。材料一《論置備利器必先儲人才》：中國自三十年來，亦嘗有志自強，既在各省設(shè)立制造局，自制槍炮，又時向外洋不惜重價購置各種新式槍炮，其于置器一道，可謂盡心焉耳矣。惟有利器，而無用此利器之人，徒飾外觀，毫無實際?！渡陥蟆飞缭u1895年2月1日材料二《善后十策》：朝野上下，費盡數(shù)十年之心血，耗盡數(shù)億萬之貲財，及兩國交綏，而文臣噤口而不能言，武臣束手而無所用，所恃以為長技者，惟是搜括銀兩，攜帶妻孥，遠舉高飛……茍非振刷精神，一洗舊習，恐再閱數(shù)十百載，亦不能收富強之效，得戰(zhàn)守之功矣?！薄渡陥蟆飞缭u1895年4月28日材料三報刊一般要求迅速、準確、廣泛，堪稱第一手材料，具有較高的史料價值。有學者形象地談到報刊的作用：“天地像一座大舞臺，歷史劇目波瀾壯闊、絢爛多姿、復雜多變。后排的看客，由于距離的緣故，如置身云雨巫山。一些前排看客，甚至能到幕后打探的特殊看客，便充當起解說的職責。這特殊的看客就是新聞記者”。因此報刊對于了解歷史事件的過程，了解當時人們的思想認識，都十分重要?！獡?jù)嚴昌洪《中國近代史史料學》（1）指出材料一、二中兩種觀點提出的背景，分析兩種觀點的共同之處。（2）結(jié)合材料三，說明材料一、二對研究近代中國有哪些史料價值?！敬鸢浮?8.背景：材料一和材料二都是在甲午戰(zhàn)爭失敗后，中國面臨嚴重的民族危機和統(tǒng)治危機時提出的。共同之處：都認為中國需要進行改革，改變傳統(tǒng)思想和做法，以適應(yīng)近代化的要求；都強調(diào)了人才的重要性，認為只有培養(yǎng)出有能力的人才，才能真正實現(xiàn)國家的富強和發(fā)展。19.史料價值：材料一和材料二都是當時的報紙社評，屬于文獻史料，具有較高的史料價值。它們反映了當時社會對中國面臨的問題和挑戰(zhàn)的認識，以及對解決這些問題的思考和探索。這些社評可以幫助我們了解當時的社會背景和人們的思想觀念，對于研究中國近代史具有重要的參考價值。此外，材料一和材料二還提供了關(guān)于中國近代化進程中的一些具體問題的信息，如軍隊建設(shè)、人才培養(yǎng)等，這些信息可以幫助我們更深入地了解中國近代化的過程和面臨的困難，對于研究中國近代史的各個方面都有一定的參考價值。【解析】【小問1詳解】本題是背景類、對比類材料分析題。時空是1895年（中國）。背景：根據(jù)材料時間信息1895年并結(jié)合所學知識可知，材料一和材料二都是在甲午戰(zhàn)爭失敗后，中國面臨嚴重的民族危機和統(tǒng)治危機時提出的。共同之處：根據(jù)材料“亦嘗有志自強，既在各省設(shè)立制造局，自制槍炮”“茍非振刷精神，一洗舊習”認為中國需要進行改革，改變傳統(tǒng)思想和做法，以適應(yīng)近代化的要求；根據(jù)材料“惟有利器，而無用此利器之人，徒飾外觀，毫無實際?！薄拔某监淇诙荒苎裕涑际侄?/p>