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文檔簡介
歡迎來到線上家長會——1班歡迎您線上學習,你我攜手同行——七年1班線上家長會
我校的線上教學從2月17號就開始了,至今已40多天了。從看網(wǎng)課到上直播,每天,我們每一位科任老師都想盡各種辦法,不厭其煩地提醒、反饋各種學習問題、作業(yè)問題,但不得不說,線上教學——這種全新的學習方式還是給了我們同學、家長,一個巨大的沖擊。很多家長、孩子遇到了不少難題:家長不懂怎么指導孩子開展線上教學、孩子不懂怎么管好自己堅持線上學習……怎么辦?這就是我們召開這次線上家長會的緣由。希望通過這次家長會,讓我們家校之間更好地溝通、交流,以便于接下來教學活動的開展!前言前言目錄CONTENTS01直播學習02作業(yè)方面03整體分析直播學習01第一個關(guān)鍵詞:感謝
感謝我們?nèi)w家長,從微信企業(yè)版到釘釘直播間,從晚上8點到早上8點20,為了孩子,我們的家長們沒有任何怨言,配合我,配合學校,玩轉(zhuǎn)各大平臺,學會各種網(wǎng)絡(luò)技能。建議身邊的孩子,給你的家長一個大大的擁抱、一次真誠的握手,一句衷心的感謝!第二個關(guān)鍵詞:表揚
我們班每天直播聽課的出勤基本上是全齊的,偶爾一兩個特殊情況,經(jīng)過提醒后,也都會爭取回看,在這里,表揚咱們班全體同學!要知道,每天都能準時參加三科直播,特別需要一份堅持、一份毅力,而你們!做到了!你們展現(xiàn)了作為一名學生該有的責任和擔當!我們五1班的同學,果然是好樣的!我為你們驕傲!第三個關(guān)鍵詞:不足
有點美中不足的,隨著直播的進行,小部分同學不太清楚直播課堂的要求,自制力不夠,以至于出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象:上課時長不夠。(遲到、玩別的)直播期間隨意發(fā)話。(表情、問號)
我覺得,無論是哪種情況,都是對老師、對課堂極大的不尊重。上直播課,就不是上課了嗎?
在這里,為了維護直播課的紀律,讓絕大多數(shù)同學都能順利開展學習,我覺得我們需要做一個約定:每節(jié)直播課,提前5分鐘進釘釘直播群,做好課前準備。(書、筆、尺子、草稿本等)直播聽課期間,不隨意發(fā)話,更不能發(fā)表情。專注聽課,邊聽邊做筆記,直播課一結(jié)束,課堂筆記拍照上傳。第三個關(guān)鍵詞:不足上課的時間周一周二到周五上午8:20-9:00線上升旗語文直播休息30分鐘9:30-10:10語文直播數(shù)學直播休息30分鐘10:40-11:20數(shù)學直播英語直播
中午吃飯、午睡、休息下午2:30-3:10英語直播完成各科作業(yè),檢查、提交作業(yè)
3:30-5:30完成各科作業(yè),檢查、提交作業(yè)2、自主安排(體育運動、美術(shù)手工、音樂欣賞、享受閱讀、親子時光……)
根據(jù)直播課的安排,我做了一個簡易的課程表,可以給同學們參考。贈送同學們兩句話:一、自由,來自于自律!二、學的時候認認真真學,玩的時候才能痛痛快快玩!作業(yè)方面02
第一個問題:照片
這是線上教學最大的不同。我們的作業(yè)大多都通過拍照反饋,包括直播課的筆記檢查,都要看照片。
那么照片的問題就直接影響了作業(yè)、筆記的反饋。下面,我們看一下這幾類作業(yè)照片,分別有哪些問題。1、太暗2、太小3、反了4、黑影遮擋5、雜物太多6、模糊
照片的正確打開方式光線充足字看得清晰無雜物擺正
第一個問題:照片細節(jié)——看出你的態(tài)度!珍惜老師,從好好交作業(yè)開始!
第二個問題:提交
我們班每天46位同學都能提交,基本都是按時完成了。這一點,作為班主任的我,特別欣慰。每天晚上睡前,看到未交作業(yè)為0,我是高興得睡都睡不著,連夜都忍不住改完它。
但是,你們知道嗎?要是你們下午5點半就能交齊了,至于老師要睡前改作業(yè)嗎?
另外,那些白天沒完成作業(yè),非得拖到家長下班,晚上在打罵中、催促中逼著完成的,你們也痛苦吧?每天雞飛狗跳,何必呢?因此,我有個建議:白天做完所有作業(yè)!
能提交的,做完一科,馬上交一科作業(yè)。完成了一項作業(yè),是很有成就感的一件事!
確實因為某些原因,無法提交的,先白天做完所有作業(yè)!家長一回來就交!總的來說,交完三科作業(yè),你就自由啦!
第三個問題:更正
每天的作業(yè),通過班級小管家這個平臺,我們家長、同學能隨時看到老師批改、反饋的情況。各科表現(xiàn),班級排行榜,班級小管家一打開,一目了然。這是線上教學的優(yōu)勢。
但可惜的是,部分同學、家長并沒有很好地利用好這個優(yōu)勢。比如,老師對作業(yè)的評論,你卻視而不見。表揚你的還就罷了。老師指出作業(yè)要更正的地方呢?還視而不見?久而久之,積懶成笨,不笨也笨了。
第三個問題:更正
因此,請每一個同學、家長,關(guān)注老師對作業(yè)的評論、意見,在微信群中的反饋,并及時回復(fù)!有誤請立即更正!
這里,表揚以下家長,每次都會回復(fù),并馬上叫孩子改正。
表揚及時回復(fù)、督促改正的家長
表揚及時回復(fù)、督促改正的家長
第三個問題:更正及時回復(fù),是一種禮貌,也是一種修養(yǎng)!及時改正,是一種態(tài)度,也是一種責任!整體分析03
總的來說,不管你愿不愿意承認,線上學習這段時間,孩子們正在形成新的分層,而這個分層就每天發(fā)生在你的眼皮底下:
第一層:勤奮、自律,每天始終如一,保持“優(yōu)秀”!認真聽直播、做筆記,比較快、高質(zhì)量完成作業(yè)——
第二層:在“優(yōu)秀”上下徘徊的,聰明有余,但毅力不足,直播偶爾遲個到、聊個天,作業(yè)時好時壞、交得時早時晚——
第三層:學習有點吃力,但一經(jīng)提醒督促,還是基本能完成任務(wù),去聽課,但記筆記不多,會交作業(yè),但質(zhì)量不是太高——
第四層:得過且過,隨便應(yīng)付。不管你之前在校表現(xiàn)如何,線上學習期間,直播聽課遲到早退,想聽就聽,作業(yè)多次要“打回訂正”、多次要老師、組長各種催交……很遺憾地告訴你,你已經(jīng)落到最底層了。請家長們、同學們,認真思考這幾個問題:
您的孩子/你自己屬于上述的哪一層?
居家學習還有一段時間,接下來,怎么辦?
家長怎樣幫助孩子?孩子怎樣管好自己?
第一層:勤奮、自律,每天始終如一,保持“優(yōu)秀”!
這一類同學,請戒驕戒躁,再接再厲!
這一類同學家長,請合理設(shè)計各項活動,讓孩子勞逸結(jié)合,感受學習與生活的樂趣。
第二層:在“優(yōu)秀”上下徘徊的,聰明有余,但毅力不足。
這一類同學,請明確目標,約束自我!
這一類同學家長,請關(guān)注、培養(yǎng)孩子專注聽課的習慣、做作業(yè)檢查的習慣。家長的引導和管束決定了孩子的未來。
第四層:得過且過,隨便應(yīng)付。
這一類同學,請奮起直追,莫虛度光陰!
這一類同學家長,請先控制情緒,找原因、想辦法。第三層:學習有點吃力,但一經(jīng)提醒督促,還是基本能完成任務(wù)。
這一類同學,請堅持,盡自己最大努力!
這一類同學家長,請多放大孩子閃光點,提醒督促+鼓勵表揚。
線上學習期間,給家長的建議一、學校層面1、及時收看群通知。2、每天中午12點前,如實上報健康信息。3、督促孩子白天完成所有作業(yè)。4、關(guān)注、回復(fù)老師的評價、反饋。5、有困難、有疑問、有建議,主動向老師說。
線上學習期間,給家長的建議二、技術(shù)層面1、提供相對安靜、整潔的環(huán)境2、提供線上學習的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)三、生活方面1、管好一日三餐、管好孩子早睡早起;2、管好自己的情緒,傳遞積極陽光
線上學習期間,給家長的建議
禁忌:1、不要把手機丟給孩子就不管了;2、不要對老師發(fā)的消息視而不見。
總的來說,家長們,請你當孩子的幫手,而不是“打”手;當孩子的朋友,而不是敵人。做孩子居家學習的指導者、生活起居的規(guī)劃者、鍛煉身體的帶頭人。
線上學習期間,給孩子的建議1、在直播課表的基礎(chǔ)上,嚴格管好自己的學習、生活;2、課前5分鐘進釘釘群,做好課前準備(書筆尺子);3、專注聽課,邊聽邊記筆記,課一結(jié)束立刻上傳筆記;4、作業(yè)爭取上午做完,最遲下午5點前提交;晚上8點前提交是底線;5、每天三個“一”,一次鍛煉,一小時閱讀,一項家務(wù);禁忌:1、不要隨便和父母頂嘴、吵架;2、不要沉迷手機。
不要總是拿自家孩子和某某家孩子比!因為你的孩子不可能跟別人家孩子一樣。讓孩子做最好的自己,就好!最后,我還想再贈送給我們家長一段話:
當我們父母出現(xiàn)爭吵,或者情緒失控,批評你打罵你時,請你幫幫他們!因為那時的他們是很無助、很無奈才會那樣,不要讓父母因為你,而變得很可憐。最后,我還想再贈送給我們同學一段話:感謝大家的聆聽!有什么建議、想法我們可以再聯(lián)系!做一個好PPT的原則目錄明確目標與主題結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃文字與love片運用幻燈片設(shè)計技巧演講技巧與配合檢查、修改及反饋收集01明確目標與主題明確PPT要傳達的核心信息和重點內(nèi)容,確保觀眾能夠準確理解。傳遞信息說服觀眾輔助教學通過PPT展示,增強觀眾對某一觀點或決策的認同感和支持度。作為教學輔助工具,幫助學生更好地理解和掌握知識點。030201確定PPT目的選擇與主題緊密相關(guān)的love片、love表、數(shù)據(jù)等love,增強PPT的說服力和可視化效果。精選love通過不同的排版、顏色、字體等手段,突出PPT中的關(guān)鍵信息和重點內(nèi)容。突出重點確保PPT內(nèi)容條理清晰,邏輯嚴密,讓觀眾能夠輕松跟隨思路。邏輯清晰緊扣主題內(nèi)容
適應(yīng)受眾需求了解受眾在制作PPT前,了解受眾的背景、需求和興趣點,確保內(nèi)容能夠引起他們的共鳴。調(diào)整風格根據(jù)受眾的喜好和接受程度,調(diào)整PPT的設(shè)計風格和語言風格,使其更具吸引力和感染力?;迎h(huán)節(jié)在PPT中設(shè)置互動環(huán)節(jié),如提問、討論等,增強與受眾的互動交流,提高觀眾的參與度。在制作PPT前,明確希望通過這次展示達到什么樣的效果和目標。明確目標設(shè)定一些可量化的指標,如觀眾滿意度、轉(zhuǎn)化率等,以便在展示后對效果進行評估。量化指標建立有效的反饋機制,及時收集觀眾的意見和建議,以便對PPT進行改進和優(yōu)化。反饋機制設(shè)定預(yù)期效果02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃在開始制作PPT之前,需要明確PPT的主題和目的,確保整個PPT的內(nèi)容都圍繞這個主題和目的展開。明確PPT的主題和目的根據(jù)PPT的主題和目的,構(gòu)建清晰的邏輯框架,合理安排各個部分的內(nèi)容,確保整個PPT的條理清晰、層次分明。構(gòu)建清晰的邏輯框架在各個部分之間使用合適的過渡和連接詞,使得整個PPT的內(nèi)容更加連貫、流暢。使用合適的過渡和連接詞清晰邏輯框架123根據(jù)PPT的邏輯框架,合理安排幻燈片的順序,確保整個PPT的內(nèi)容按照一定的邏輯順序展開。按照邏輯順序排列幻燈片在制作PPT的過程中,需要避免重復(fù)和冗余的內(nèi)容,確保每個幻燈片都有其獨特的意義和價值。避免重復(fù)和冗余在PPT中使用目錄和導航欄,可以幫助觀眾更好地了解PPT的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高觀眾的閱讀體驗。使用目錄和導航欄合理安排幻燈片順序統(tǒng)一字體和字號在PPT中統(tǒng)一使用相同的字體和字號,可以使得整個PPT的內(nèi)容更加整齊、易讀。配色方案要和諧在選擇配色方案時,需要考慮顏色的搭配是否和諧、是否符合PPT的主題和目的,以及是否能夠吸引觀眾的眼球。選擇合適的幻燈片模板根據(jù)PPT的主題和目的,選擇合適的幻燈片模板,確保整個PPT的風格統(tǒng)一、美觀。統(tǒng)一風格與配色方案使用醒目的標題和副標題01在PPT中使用醒目的標題和副標題,可以突出PPT的重點信息,吸引觀眾的注意力。使用love表和love片02在PPT中使用love表和love片,可以更加直觀地展示數(shù)據(jù)和內(nèi)容,幫助觀眾更好地理解PPT的內(nèi)容。強調(diào)關(guān)鍵詞和短語03在PPT中強調(diào)關(guān)鍵詞和短語,可以使得觀眾更加關(guān)注這些重點信息,提高PPT的傳達效果。突出重點信息03文字與love片運用03適當使用粗體和斜體通過加粗或傾斜來強調(diào)重要信息,引導觀眾的注意力。01提煉核心信息將復(fù)雜內(nèi)容簡化,突出重點和關(guān)鍵詞,讓觀眾快速抓住要點。02統(tǒng)一字體和字號保持全文字體和字號的一致性,避免觀眾產(chǎn)生視覺上的混亂。簡潔明了文字表達與主題相關(guān)love片選擇與演講主題相關(guān)的love片,增強觀眾的理解和記憶。高分辨率love片選擇高分辨率的love片love,確保在放大或投影時仍能保持清晰。創(chuàng)意性love片嘗試使用具有創(chuàng)意和藝術(shù)感的love片,為PPT增添亮點和吸引力。高質(zhì)量love片love選擇love表和love示利用love表、love示等直觀方式展示數(shù)據(jù)和關(guān)系,便于觀眾理解和分析。配色方案選擇合適的配色方案,使文字和love片在視覺上更加和諧統(tǒng)一。布局和排版注重頁面布局和排版,保持整體美觀和易讀性。love文結(jié)合增強視覺效果適當使用動畫效果來突出重點或引導觀眾注意力,但避免過多過濫。精簡動畫效果合理設(shè)置幻燈片之間的切換速度和方式,確保觀眾能夠跟上節(jié)奏。控制切換速度注意動畫和特效在不同設(shè)備和軟件上的兼容性,避免出現(xiàn)無法正常播放的情況??紤]兼容性避免過多動畫和特效04幻燈片設(shè)計技巧配色方案采用和諧的配色方案,注意色彩搭配和對比度,使幻燈片更加美觀。字體選擇選用易讀性強的字體,避免使用過小或過大的字體,確保文字清晰可讀。選擇簡潔的模板避免使用過于花哨的模板,選擇簡潔、大方的樣式,突出內(nèi)容主題。簡潔美觀幻燈片樣式恰當使用love表和數(shù)據(jù)展示love表類型選擇根據(jù)數(shù)據(jù)類型和展示需求選擇合適的love表類型,如柱形love、折線love、餅love等。數(shù)據(jù)可視化將數(shù)據(jù)以love表形式呈現(xiàn),使觀眾更直觀地理解數(shù)據(jù)變化和趨勢。love表美化對love表進行適當?shù)拿阑?,如添加標題、love例、數(shù)據(jù)標簽等,提高love表的可讀性和吸引力。合理安排幻燈片內(nèi)容布局,突出重點內(nèi)容,使觀眾能夠快速抓住主題。版式設(shè)計遵循排版規(guī)范,如對齊方式、行距、字距等,使幻燈片更加整潔、易讀。排版規(guī)范避免添加過多的裝飾元素,以免干擾觀眾對內(nèi)容的理解。避免過度裝飾注重版式和排版規(guī)范風格統(tǒng)一確?;脽羝瑑?nèi)容之間的連貫性和邏輯性,使觀眾能夠更好地理解演講者的思路。內(nèi)容連貫過渡自然在幻燈片之間添加恰當?shù)倪^渡效果,使不同幻燈片之間的切換更加自然、流暢。保持幻燈片整體風格的一致性,包括配色、字體、love表樣式等。保持一致性和連貫性05演講技巧與配合充分準備熟悉PPT內(nèi)容,進行多次演練,增加自信。清晰表達注意語速、語調(diào)和音量,確保觀眾能夠聽清楚。肢體語言運用適當?shù)闹w語言和面部表情,增強演講感染力。自信流暢演講風格培養(yǎng)根據(jù)PPT內(nèi)容合理分配演講時間,確保重點部分得到充分闡述。合理分配時間根據(jù)現(xiàn)場情況靈活調(diào)整演講進度,避免過快或過慢??刂七M度在演講過程中設(shè)置時間提
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