2024年高等教育教育類自考-28665認知心理學筆試參考題庫含答案

“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除，請放心下載?。▓D片大小可任意調節(jié)）2024年高等教育教育類自考-28665認知心理學筆試參考題庫含答案“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除，請放心下載！第1卷一.參考題庫(共75題)1.（）是層次網絡模型的修正。A、激活擴散模型B、過濾器模型C、直通模型D、系列加工模型2.啟動效應是指（）對隨后的加工活動所起的有利作用。3.長時記憶按內容至少可分為情景記憶和（）A、語義記憶B、表象記憶C、語言記憶D、語法記憶4.在認知心理學出現(xiàn)之前，問題解決研究歷史上主要有兩個影響較大的理論：聯(lián)想理論和（）。5.（）表明感覺信息的瞬間貯存。A、感覺后像B、感覺C、感覺通道D、刺激6.問題行為圖包含了知識狀態(tài)和（）A、操作B、信息C、能力D、分析7.簡述概念結構理論中的原型說內容？8.長時記憶按內容可以被分為情景記憶和（）。9.目前認知心理學將知覺看作是（）的組織和解釋。10.根據(jù)Greeno（1978）的觀點，A對B猶如C對？，這是一個（）A、轉換問題B、排列問題C、歸納結構問題D、算子11.簡述概念結構的兩個理論——特征表說和原型說的差別？12.論述衰減模型的內容及評價？13.認知心理學的核心是揭示（）過程的內部心理機制。14.以Kosslyn為代表的的一方認為，表象是一種類似（）的信息表征。15.聲像記憶時間與圖象記憶時間相比，（）A、前者長B、前者短C、兩者一樣D、無法比較16.所謂（）是指對一個范疇或概念的典型成員的判斷要快于對非典型成員的判斷。17.認知心理學的一個影響是從心理物理函數(shù)走向（）A、生理機制B、物理機制C、內部心理機制D、模型機制18.認知心理學的核心是揭示信息是如何（）、儲存、加工和使用的。A、過濾B、獲得C、分析D、整合19.Sperling用部分報告法研究感覺記憶的實驗中，聲音信號的呈現(xiàn)是（）A、非隨機的B、隨機的C、有規(guī)律的D、被試知道的20.認知心理學認為，知覺是（）和已儲存的知識經驗的相互作用的結果。21.記憶系統(tǒng)可以分為（）、短時記憶和長時記憶三個子系統(tǒng)。?A、意義記憶B、知覺記憶?C、無意記憶????????????????????????D、感覺記憶22.在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）A、熟悉效應B、范疇大小效應C、抑制效應D、啟動效應23.短時記憶容量主要是以（）來計算的。A、比特B、字母C、組塊D、字詞24.表象通?？煞譃橄胂蟊硐蠛停ǎ?5.短時記憶的信息代碼包含了（）代碼。A、名稱B、圖像C、視覺D、字母26.論述記憶子系統(tǒng)間的關系？27.論述Chomsky的生成轉換語法的內容？28.根據(jù)對英語的研究，（）甚至可以被看作言語產出的單位。A、短語結構B、句子C、單詞D、段落29.問題解決過程分為（）、選擇算子、應用算子、評價當前狀態(tài)4個階段。30.什么是系列位置效應？31.如下的兩個特征模型（）屬于語義記憶模型。A、集理論模型和層次網絡模型B、激活擴散模型和特征比較模型C、激活擴散模型和層次網絡模型D、集理論模型和特征比較模型32.Gibson是（）的最著名的代表。A、刺激物說B、言語理解模型C、假設考驗說D、過濾器模型33.簡述過濾器模型的內容？34.兩種記憶說的核心是承認長時記憶之外還存在（）A、感覺記憶B、無意記憶C、有意記憶D、短時記憶35.代表性啟發(fā)法是指人們傾向于根據(jù)（）是否代表總體來判斷其出現(xiàn)的概率，愈有代表性的與較少代表性的相比，其被判斷為愈常出現(xiàn)。A、團體B、樣本C、模型D、感覺36.論述言語的系列模型和相互作用模型？37.記憶系統(tǒng)可以分為短時記憶、（）和長時記憶三個子系統(tǒng)。38.命題檢驗中，（）傾向很強烈。A、證真B、思維C、證偽D、表象39.論述認知心理學的研究范圍和實質？40.何為言語的理解和產出？41.論述感覺記憶的特點有哪些？42.模板說的基本思想是（）與模板匹配，而且這種匹配要求兩者有最大程度的重疊。A、認識B、刺激C、結構D、知覺43.（）是憑借經驗的解題方法，也可成為經驗規(guī)則。A、算子B、算法式C、啟發(fā)法D、策略44.認知心理學的實質就在于它主張研究認知活動本身的結構和過程，并且把這些心理過程看作（）。45.關于注意模型，Treisman提出了（）。46.若獲得客體的固定網像，對客體的知覺是（）消失。A、立即全部B、部分逐步C、無法D、控制性47.語言結構是復雜而（）A、隨機的B、無序的C、具有層次結構的D、線性排列的48.（）是不受人所控制的加工，無需應用注意，沒有一定的容量限制，而且一旦形成就很難改變。A、自動加工B、自主性加工C、控制性加工D、操作性加工49.以Kosslyn為代表的研究者認為，表象與知覺是（）A、無關聯(lián)的B、不等價的C、等同的D、等價的50.問題解決過程分為問題表征、選擇算子、應用算子、（）4個階段。51.產生式系統(tǒng)具有的一般形式是（）。52.問題解決學說中，影響較大的有聯(lián)想理論和（）A、人本主義理論B、建構理論C、格式塔理論D、嘗試-錯誤理論53.論述認知心理學中的長時記憶的研究有哪些特點？54.表象系統(tǒng)以（）來貯存具體的客體和事件信息。A、言語代碼B、抽象代碼C、表象代碼D、語義代碼55.以Kosslyn為代表的的一方認為，表象與知覺是（）。56.模式識別理論中的原型說的關鍵點在于（）是否存在。57.認知心理學的一個影響是從心理物理函數(shù)走向（）。58.簡述信息加工系統(tǒng)的一般結構？59.代表性啟發(fā)法是指人們傾向于根據(jù)樣本是否代表總體來判斷其出現(xiàn)的概率，愈有代表性的與較少代表性的相比，其被判斷為愈（）出現(xiàn)。A、偶爾B、經常C、有時D、正常60.Neisser于（）年發(fā)表了心理學史上第一部以《認知心理學》命名的專著。A、1968B、1976C、1967D、195661.問題解決有兩種類型，一種是創(chuàng)造性的問題解決，另一種是（）A、常規(guī)性的問題解決???????????????B、分析型的問題解決?C、開拓性的問題解決????????????????D、備擇性的問題解決62.（）是指，人們傾向于根據(jù)一個客體或事件在知覺或記憶中的可得性程度來評估其相對頻率，容易知覺到的或回想起的被判定為更常出現(xiàn)。A、可得性啟發(fā)法B、代表性啟發(fā)法C、推論性啟發(fā)法D、總體性啟發(fā)法63.人的信息加工包含兩種加工方式：（）和平行加工。64.在學習和記憶中，表象對知覺有（）作用。A、促進B、阻礙C、干擾D、抑制65.簡述認知心理學的實質？66.論述認知心理學興起后對心理問題研究的影響？67.簡述問題解決的計算機模擬是指什么？68.將問題分為轉換問題、排列問題和歸納結構問題這三種類型是依據(jù)（）A、問題結構B、問題表述的確定程度C、問題解決的難易程度D、問題特征69.語言的基本語音單元為（）A、詞素B、音素C、句子D、音碼70.語言的基本語音單元稱為（）。71.簡述（短語結構法中的）樹狀圖？72.問題解決就是應用各種（）來改變問題的起始狀態(tài)，使之轉變?yōu)槟繕藸顟B(tài)。A、問題行為圖B、算子C、問題空間D、操作序列73.論述兩種編碼說（Paivio，1975）的內容？74.在特征整合理論中，客體辨認是（）A、控制性的和系列的B、自動的和平行的C、自動的和系列的D、不需要的75.在心理學界定中，所有問題都含有三個基本成分，即（）A、給定，目標和障礙B、條件，過程和困難C、給定，過程和障礙D、給定，目標和困難第2卷一.參考題庫(共75題)1.歷史上第一個模擬人解決問題的計算機程序被稱為“（）”。2.什么是自我終止式掃描（Sternberg）？3.在概念結構理論中，與（）對立的是原型說。A、結構說B、特征表說C、層次網絡模型說D、假設考驗說4.假設考驗說認為，（）過程是一種富有策略性的假設考驗的過程。A、策略形成B、問題解決C、保守性聚焦D、概念形成5.認知心理學誕生于（）年。6.Miller發(fā)表題為“神奇的7加減2：我們加工信息的能力的某些限制”論文是關于（）方面的。A、意義記憶B、短時記憶C、感覺記憶D、長時記憶7.論述減法反應時的內容？8.下列行為屬于問題解決的是（）A、寫下姓名B、回憶電話號碼C、編制程序D、發(fā)撲克牌9.在研究整體、局部加工的實驗中（Navon，1977），聽覺刺激H、S與視覺刺激大的字母H、S和長方形有3種關系：1）一致；2）（）；3）沖突A、包含B、無關C、相關D、重合10.簡述言語理解的系列模型？11.在言語產出過程中，確定（）結構是思想轉換為話語的一個重要環(huán)節(jié)。A、語法B、句法C、命題D、思維12.以Kosslyn為代表的的一方認為，表象是一種類似（）的信息表征。A、知覺B、想象C、思維D、命題13.Shepard等認為，表象的實質是一種（）。14.《通用問題解決者》的內部知識是以（）來表征的。A、發(fā)散式B、聚合式C、產生式D、類比式15.論述問題的認知心理學描述？16.對信息的保持時間可以達至年月日之久的記憶系統(tǒng)是（）系統(tǒng)。A、長時記憶B、短時記憶C、感覺記憶D、有意記憶17.Shepard等認為，表象的實質就在于它是一種類比表征，表象與外部客體有著（）A、因果關系B、同構關系C、同質關系D、表里關系18.心理掃描實驗的主要內容？19.關于注意模型，英國著名心理學家Broadbent提出了（）。20.Shepard等認為，表象與外部世界具有（）。21.認知心理學的核心是揭示信息是如何獲得、（）、加工和使用的。22.論述模式識別理論中的原型說的內容？23.認知心理學的核心是揭示認知過程的內部心理機制，即信息是如何獲得、儲存、（）和使用的。A、編碼B、提取C、加工D、組塊24.與認知心理學相比較而言，有人甚至將行為主義的興起看作心理學的（）A、第四次革命B、第三次革命C、第二次革命D、第一次革命25.字母混淆矩陣主要是支持（）A、特征說B、原型說C、模板說D、特征表理論26.系列模型認為，言語理解是從語音加工開始的，然后到詞匯，再到（）的加工，信息流動朝著一個方向，從較低的水平或階段進入較高的水平或階段，相繼地得到加工。A、句法和語義B、概念和語義C、句法和概念D、命題和語義27.論述Anderson（1980）言語產出的三階段模型內容？28.簡述相加因素法實驗的基本邏輯？29.（）是指人們傾向于根據(jù)樣本是否代表總體來判斷其出現(xiàn)的概率，愈有代表性的，被判斷為比較少代表性的愈常出現(xiàn)。A、可得性啟發(fā)法B、代表性啟發(fā)法C、推論性啟發(fā)法D、總體性啟發(fā)法30.（）策略總能保證問題一定得到解決，這是它的根本特點。A、算子B、算法式C、問題空間D、啟發(fā)法31.雞尾酒會效應是指什么？32.典型效應是指對一個范疇或概念的（）的判斷要快于對非典型成員的判斷。A、典型成員B、典型心理C、反面典型D、消極典型33.在認知心理學出現(xiàn)之前，問題解決研究歷史上主要有兩個影響較大的理論：聯(lián)想理論和（）A、行為主義理論B、計算機理論C、思維理論D、格式塔理論34.轉化規(guī)則將句子的表層結構和深層結構（）A、聯(lián)系起來B、割裂開來C、對立起來D、抑制起來35.在心理學中，語詞可以被看作概念的形式，而將（）看作語詞的內容或意義。A、命題B、短語C、語素D、概念36.（）是語言的最小的意義單位。A、詞素B、音素C、形碼D、句子37.心理旋轉研究支持的觀點是，表象是一種獨立的（）。38.心理旋轉的研究有力地支持將表象看作一種獨立心理表征的觀點，是當前（）的重要組成部分。A、表象理論B、知覺理論C、統(tǒng)覺理論D、編碼理論39.Newell和Simon認為，包括人和計算機在內，信息加工系統(tǒng)都是由感受器，（），記憶和加工器組成的。40.問題解決是對問題空間進行搜索，以找到一條從問題起始狀態(tài)到達目標狀態(tài)的通路，也就是要找到一定的（）A、目標序列B、狀態(tài)序列C、問題序列D、算子序列41.特征覺察器的存在主要是支持（）A、特征說B、原型說C、模板說D、結構優(yōu)勢效應42.問題行為圖包含了（）和操作。A、條件部分B、結論部分C、知識狀態(tài)D、思維狀態(tài)43.問題解決階段有哪些？44.Welford（1959）將過濾器模型稱為（）A、單通道模型B、多通道模型C、衰減模型D、雙通道模型45.簡述典型效應的內容？46.簡述言語理解的相互作用模型？47.注意是心理活動對一定對象的（）和集中。48.（）是指對一個范疇或概念的典型成員的判斷要快于對非典型成員的判斷。A、熟悉效應B、典型效應C、否定判斷D、識別效應49.短語結構語法認為，一個句子是由許多組成成分構成的，其中（）是重要的結構。A、短語B、句子C、詞素D、音素50.產生式系統(tǒng)具有的一般形式是（）A、條件-行動B、條件-結果C、方法-行動D、意識-行動51.人的信息加工包含兩種加工方式，即系列加工和（）。52.人要解決問題，必須先要理解這個問題，對其進行表征，也即構成（）A、狀態(tài)空間B、問題空間C、算子D、問題行為53.共同存貯說認為，兩個通道的語言信息存貯于（）記憶系統(tǒng)中。A、兩個B、一個C、三個D、四個54.行為主義將（）的研究幾乎完全排斥，根本否定其的存在。A、注意B、行為C、言語D、條件反射55.試舉例說明短時記憶中存在著語義代碼？56.將人腦類比于計算機，形象地說，只涉及（），不涉及硬件。A、系統(tǒng)B、硬件C、軟件D、控制57.論述模板說主要內容？58.認知心理學認為表象是記憶表征，其信息來自（）A、感覺B、經驗C、知覺D、記憶59.識別一個字詞中字母的正確率要高于識別一個單獨的同一字母，這個現(xiàn)象被稱作（）A、客體優(yōu)勢效應B、構型優(yōu)勢效應C、字母優(yōu)勢效應D、字詞優(yōu)勢效應60.論述層次網絡模型的內容？61.認知心理學的核心是揭示認知過程的（）機制，即信息是如何獲得、儲存、加工和使用的。62.系列位置曲線的尾部反映著（）。63.認知心理學目前主要強調注意的（）。64.認知心理學的理論富有特色，成果眾多，因而在當前是占據(jù)（）地位的心理學思潮。A、絕對優(yōu)勢B、從屬C、絕對次要D、主導65.記憶系統(tǒng)可以分為（）、短時記憶和長時記憶三個子系統(tǒng)。66.簡述共同存貯說的主要內容？67.人腦對事物個別屬性的反映的心理現(xiàn)象被稱為（）。68.人們所應用的問題解決策略分為兩類：即（）A、算法式和啟發(fā)法B、推論法和啟發(fā)法C、算法式和推論法D、經驗法和算法式69.簡述特征表說認為概念或概念表征的構成因素？70.全部報告法的實驗中，被試看到的或能記憶的字母確實比要報告出來的（）A、慢B、多C、少D、快71.有人將雙語者分為兩類，即，（）A、連接性雙語者和并列性雙語者B、合成性雙語者和并列性雙語者C、合成性雙語者和序列性雙語者D、序列性雙語者和并列性雙語者72.Newell和Simon的信息加工的一般原理認為，符號結構是外部事物的（）A、內部環(huán)境B、內部復制C、內部條件D、內部表征73.言語系統(tǒng)以（）來貯存具體的客體和事件信息。?A、言語代碼????????????????????????????B、圖象代碼?C、表象代碼????????????????????????????D、詞素代碼74.問題解決過程分為問題表征、選擇算子、（）、評價當前狀態(tài)4個階段。75.感覺記憶容量是（）個項目或更多。第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：A2.參考答案：先前的加工活動3.參考答案：A4.參考答案：格式塔理論5.參考答案：C6.參考答案：A7.參考答案：原型說主要代表Rosch認為，概念主要是以原型即它的最佳實例表征出來的。我們主要是從能最好地說明一個概念的實例來理解該概念的。概念由兩個因素構成：原型或最佳實例、范疇成員代表性的程度。這兩個因素緊密結合，而原型起著核心作用。8.參考答案：語義記憶9.參考答案：感覺信息10.參考答案：C11.參考答案： 特征表說著重概念的諸定義性特征，帶有分析性色彩，原型說強調最佳實例或原型，帶有整體性或綜合性色彩。前者認為特征是由語義表達的，后者設想原型是以一般表象來編碼的。特征表說與邏輯對概念的解釋及下定義的方法有直接聯(lián)系，原型說則將概念看作含有一套規(guī)則的圖式。12.參考答案：Treisman（1960，1964）對過濾器模型加以改進，提出了衰減模型。她認為過濾器關不是按“全或無”的方式來工作的，不是只允許一個通道（追隨耳）的信息通過，而是既允許追隨耳的信息通過，也允許非追隨耳的信息通過，只是非追隨耳的信號受到衰減，強度減弱了，但一些信息仍可得到高級加工。她將閾限概念引入高級分析水平，更重視高級分析水平本身的功能特征。她認為已經貯存的信息如字詞在高級分析水平有不同的興奮閾限。追隨耳的信號通過過濾器時沒有受到衰減，保持原來的強度，可以順利地激活有關的字詞，從而得到識別。非追隨耳的信號由于受到衰減而強度減弱，常常不能激活相應的字詞，因而不能得到識別，但是特別有意義的項目如自己的名字則有較低的閾值，可受到激活而被識別。影響閾限變化的還有上下文、指示語等。注意的選擇不僅依賴刺激的特點，還依賴高級分析水平的狀態(tài)。13.參考答案：認知14.參考答案：知覺15.參考答案：A16.參考答案：典型性效應17.參考答案：C18.參考答案：B19.參考答案：B20.參考答案：現(xiàn)實刺激21.參考答案：D22.參考答案：D23.參考答案：C24.參考答案：記憶表象25.參考答案：C26.參考答案：外界信息通過感覺器官時，按輸入信息原樣的感覺痕跡形式被登記，這就是感覺記憶系統(tǒng)，信息在此保持的時間一般不超過2秒鐘，其中一部分信息受到注意或模式識別而進入短時記憶系統(tǒng)，如果信息極為強烈深刻，也可能一次性直接進入長時記憶系統(tǒng)。短時記憶系統(tǒng)中的信息主要來自感覺記憶，也有來自長時記憶系統(tǒng)的，短時記憶系統(tǒng)的信息經過復述而進入長時記憶中得到長久保存。感覺記憶、短時記憶、長時記憶是記憶系統(tǒng)中的三個不同的信息加工階段，它們之間不是非此即彼的記憶種類，而是相互聯(lián)系、相互作用、密切配合對信息加工處理的記憶系統(tǒng)。27.參考答案：短語結構語法認為，一個句子是由許多組成成分構成的，其中短語是重要的結構。短語結合起來構成一個符合語法的句子，這種結構呈現(xiàn)一個倒立的樹狀，稱樹狀圖。對于句子的短語結構在存在，心理實驗提供了若干證據(jù)。其中一些實驗是利用聲音位移方法進行的。Chomsky認為，短語結構語法仍未能完全確切地解釋語言，難以說明兩個形式不同的句子的聯(lián)系。他將句子區(qū)分為兩個結構：表層結構和深層結構。表層結構涉及句子的形式，深層結構涉及句子的內容。表層結構按轉換規(guī)則從深層結構得來。轉換規(guī)則不僅將句子的表層結構和深層結構聯(lián)系起來，而且將不同形式的一些句子聯(lián)系起來。轉換規(guī)則是Chomsky的理論的核心。轉換語法理論起初引起心理學家的極大興趣。從70年代后期開始，這種興趣有所減弱。28.參考答案：A29.參考答案：問題表征30.參考答案：詞表中間部分的字詞回憶成績較差，而起始部分和結尾部分的字詞回憶成績較優(yōu)，均高于中間部分。這種情況稱系列位置效應。起始部分的較優(yōu)的回憶成績稱首因效應，結尾部分的較優(yōu)的回憶成績稱近因效應。31.參考答案：D32.參考答案：A33.參考答案：1958年，英國心理學家Broadbent提出。在他看來，整個神經系統(tǒng)是一個信息傳播速度有限的單一通道。出于經濟考慮，在容量有限的神經系統(tǒng)之前，需要一個選擇性的過濾器或者開關，這種開關保護系統(tǒng)避免超載，只準許少量地被選擇的信息通過過濾器，所有其他信息則受到阻擋。此外，在選擇性過濾器之后，有必要假設一個緩沖器。這種緩沖器是一個暫時的記憶存儲，為被選擇的信息能夠在其中短暫保留。過濾器理論屬于早期選擇模型。34.參考答案：D35.參考答案：B36.參考答案：言語理解過程可看作是一個從句子的表層結構到深層結構的過程，經歷一系列相繼的信息加工階段。有兩個言語理解模型：系列模型和相互作用模型。系列模型認為言語理解是從語音加工開始的，然后到詞匯，再到句法和語義的加工，信息流動朝著一個方向，從較低的水平或階段進入較高的水平或階段，相繼地得到加工。相互作用模型認為各種水平的加工以復雜的方式發(fā)生相互作用，信息并不總是朝著一個方向流動，而且一些加工水平也是可以重疊的。這兩類模型的根本差別即在于，系列模型是一個自下而上的加工模型，而相互作用模型既包括自下而上加工，又包括自上而下加工，以及這兩種方向相反的加工過程的相互作用。37.參考答案：感覺記憶38.參考答案：A39.參考答案：認知心理學是以信息加工觀點為核心的心理學，又可稱作信息加工心理學。其實質就在于它主張研究認知活動本身的結構和過程，并且把這些心理過程看作信息加工過程。認知心理學的信息加工觀點因強調研究心理活動本身的結構和過程而帶有更多的心理學色彩，并能使各種心理過程有機地統(tǒng)一起來。認知心理學倡導信息加工觀點，實際上是在高于生理機制的水平上來研究心理活動，也就是立足于心理機制，研究信息加工過程。其核心是揭示認知過程的內部心理機制，即信息是如何獲得、貯存、加工和使用的。40.參考答案： 聽懂別人說的話或看懂文字材料，即把握言語或文字所表達的思想，稱言語的理解。把自己的想法說出來或寫出來，即以言語或文字表達自己的思想，稱言語的產出。41.參考答案：感覺帶留表明感覺信息的瞬間貯存。這種記憶就是感覺記憶或感覺登記。由于它的作用時間比短時記憶更短，故又可稱瞬時記憶。視覺的感覺記憶稱圖像記憶，聽覺的感覺記憶稱聲象記憶。感覺記憶保持感覺信息十分短暫，信息加工只是初步的（但可以進行信息整合），基本是按照刺激的物理特點進行編碼，是外界刺激的真實復本。記憶容量非常大，但只有一部分信息會進入到高一級的短時記憶中。過程是無意識的自動化的。人無法控制。但它在刺激直接作用以外，為進一步的加工提供額外的、更多的時間和可能，對知覺活動本身和其他高級認知活動都有重要意義。42.參考答案：B43.參考答案：C44.參考答案：信息加工過程45.參考答案：衰減模型46.參考答案：B47.參考答案：C48.參考答案：A49.參考答案：D50.參考答案：評價當前狀態(tài)51.參考答案：條件——行動52.參考答案：C53.參考答案：認知心理學對長時記憶的研究有兩個鮮明的特點。第一，它不再將長時記憶看作單一的，而是采取分析的觀點，認為長時記憶可分為不同的類型或系統(tǒng)，如情景記憶和語義記憶，表象系統(tǒng)和言語系統(tǒng)等。第二，它著眼于長時記憶的內部加工過程，重視信息的內部表征和組織，而不局限于研究各種外部因素的作用。這兩個特點體現(xiàn)了當前長時記憶研究的主導方向。54.參考答案：C55.參考答案：機能等價的56.參考答案：原型57.參考答案：內部心理機制58.參考答案：信息加工系統(tǒng)由感受器、效應器、記憶和加工器組成。感受器接收外界信息，效應器作出反應記憶可以貯存和提取符號結構。加工器包括：一組基本信息過程、短時記憶、解說器。59.參考答案：B60.參考答案：C61.參考答案：A62.參考答案：A63.參考答案：系列加工64.參考答案：A65.參考答案： 認知心理學的實質就在于它主張研究認知活動本身的結構和過程，并且把這些心理過程看作信息加工過程。66.參考答案： 1）心理過程的研究領域擴大。認知心理學的重要研究領域，如表象、注意、問題解決等，以及它提出的新的課題，如表征、記憶結構、認知策略等，都在普通心理學和實驗心理學中得到恢復或體現(xiàn)。 2）從心理物理函數(shù)走向內部心理機制。以前的心理過程的研究，特別是感覺知覺乃至記憶，都以心理物理實驗為基礎，其研究目的為取得心理物理函數(shù)或心理測量函數(shù)，而現(xiàn)在則逐漸轉向心理物理函數(shù)背后的內部機制。 3）從分析性研究轉向綜合性研究。過去對心理過程的研究大多是分析性的，現(xiàn)在開始重視各種過程之間的聯(lián)系，逐漸采用模型的方法進行綜合性研究。 4）開始重視個別差異和個案研究。以前的研究重視數(shù)量統(tǒng)計和平均數(shù)據(jù)的應用?，F(xiàn)在，為了提示內部心理 機制，已開始重視包括自我觀察在內的個案研究及表現(xiàn)出來的個別差異。67.參考答案：就是依據(jù)一定的心理學理論紡寫計算機程序來模擬人解決問題的行為和內部認知過程，使計算機以類似于人的方式來解決問題并達到類似的結果。68.參考答案：A69.參考答案：B70.參考答案：音素71.參考答案：短語結構語法認為一個句子是由許多組成成分構成的，其中短語是重要的結構。短語結合起來構成一個符合語法的句子。這種結構如同倒立的樹狀，稱樹狀圖。72.參考答案：B73.參考答案：兩種編碼說把表象看成是與言語相平行和聯(lián)系的兩個認知系統(tǒng)。言語系統(tǒng)加工離散的語言信息；表象系統(tǒng)則對具體的客體或事件的信息進行編碼、貯存、轉換和提取，其表征極似知覺。表象系統(tǒng)和言語系統(tǒng)可分別由有關刺激所激活，兩類信息可以互相轉換。Paivio（1975）曾做了一些實驗，結果說明，在長時記憶中確實有視覺編碼，或都說既有表象又有語言兩種形式的信息編碼。74.參考答案：A75.參考答案：A第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：邏輯理論家2.參考答案：是指在記憶集中檢查出所要的項目后即停止比較，即在識記項目與記憶集中的同一項目西歐以后，就不再搜索下去。3.參考答案：B4.參考答案：A5.參考答案：19566.參考答案：B7.參考答案： 這個方法緊初是荷蘭生理學家Donders提出的，目的是測量包含在復雜反應中的辨別、選擇等心理過程所需要的時間。在這種實驗里，通常需要安排兩種不同的反應時作業(yè)，其中一種作業(yè)包含另一種作業(yè)所沒有的某個心理過程，即所要測量的過程，這兩種反應時的差即為該過程所需的時間。 在認知心理學中，減法反應時實驗既可用于研究某一個信息加工階段或操作，也可用于研究一系列連續(xù)的加工階段。 減法反應時實驗的邏輯是安排兩種反應時作業(yè)，其中一個作業(yè)包含另一個作業(yè)所沒有的一個因素，而在其他方面均相同，從這兩個作業(yè)的反應時之差來判定與之相應的加工階段。這種實驗中原則上有一定的合理性，在實踐上是可行的。但用這種實驗來研究各種具體的心理過程，特別是在復雜的過程中，區(qū)分出不同的加工階段，還是存在一些困難的。需要依照不同課題的特點，進行精心設計，以避免或減少一些困難。8.參考答案：C9.參考答案：B10.參考答案：言語理解經歷著順序相對固定的一系列加工階段，它從語音加工開始，然后到詞匯，再到句法和語義的加工，信息流動朝著一個方向，從較低的水平或階段進入較高的水平或階段，相繼地得到加工。11.參考答案：B12.參考答案：A13.參考答案：類比表征14.參考答案：C15.參考答案： 所有問題都含有3個基本成分： 1、給定：一組已知的關于問題條件的描述，即問題的起始狀態(tài)。 2、目標：關于構成問題結論的描述，即問題要求的答案或目標狀態(tài)。 3、障礙：正確的解決方法不是直接顯而易見的，必須間接通過一定的思維活動才能找到答案，達到目標狀態(tài)。 任何一個真正的“問題”都由這3個成分組成，它們有機地結合在一起。問題的條件和目標之宰有著內在的聯(lián)系，但是把握這種聯(lián)系，由起始狀態(tài)達到目標狀態(tài)都不是簡單地通過知覺或回憶而能實現(xiàn)的，其間存在著障礙，需要進行思維活動。在復雜的問題中，在達到正確的結論之前，可能出現(xiàn)錯誤和曲折，要有許多中介的步驟，達到目標常常需要時間，至少幾秒種，經常是幾分鐘、幾小是，甚至幾年。有3個類型：歸納結構問題、轉換問題、排列問題。這些問題類型的區(qū)分可以揭示揭示出一些問題的結構。16.參考答案：A17.參考答案：B18.參考答案：表象與現(xiàn)實客體的知覺相似，視覺表象中客體同樣有大小、方位、位置等空間特性，也可以被掃描?；谶@個觀點，在實驗里要求被試構成一個視覺表象并加以審視，如同利用內部的眼睛來掃描，以確定其中的客體或其空間特性，記錄所需時間。這些就是心理掃描實驗。它主要涉及距離效應和大小效應。19.參考答案：過濾器模型20.參考答案：同構關系21.參考答案：儲存22.參考答案： 原型說的突出特點是，它認為在記憶中貯存的不是與外部模式有一對一關系的模板，而是原型。 原型不是某一個特定模式的內容復本。它被看作一類客體的內部表征，即一個類別或范疇的所有個體的概括表征。這種原型反映一類客體具有的基本特征。在模式識別過程中，外部刺激只需與原型進行比較，而且由于原型是一種概括表征，這種比較不要求嚴格的準確匹配，而只需近似的匹配即可。當刺激與某一原型有最近似的匹配，即可將該刺激納入此原型所代表的范疇，從而得到識別。 所以，即使某一范疇的個體之間存在著外形、大小等方面的差異，所有這些個體都可與原型相匹配而得到識別。這就意味著，只要存在相應的原型，新的、不熟悉的模式也是可以識別的。這樣，原型匹配模式不僅可以減輕記憶的負擔，而且也使人的模式識別更加靈活，更能適應環(huán)境的變化。23.參考答案：C24.參考答案：D25.參考答案：A26.參考答案：A27.參考答案： 把自己的想法說出來或寫出來，即以言語或文字表達自己的思想稱言語的產出。言語的產出是從深層結構到表層結構的過程。這個過程，不同的心理學家區(qū)分出數(shù)目不同的階段。Anderson（1980）提出了三階段模型。它包含 1）構造階段：依照目的來確定要表達的意思； 2）轉換階段：應用句法規(guī)則將思想轉換成言語的形式； 3）執(zhí)行階段：將言語形式的消息說出或寫出來。這個三階段模型實際上可以概括那些劃分更多階段的模型。28.參考答案： 如果兩個因素的效應是相互制約的，即一個因素的效應可以改變另一個因素的效應，那么這兩個因素只作用于同一個信息加工階段；如果兩個因素的效應是分別獨立的，即可以相加，那么這兩個因素各自作用于某一特定的加工階段。29.參考答案：B30.參考答案：B31.參考答案：在雞尾酒會上，當你專注于和某人談話時，你對周圍的人們交談是不能識別的，但你對偶然傳來的你的名字是能覺察和識別的。這個現(xiàn)象稱雞尾酒會效應。32.參考答案：A33.參考答案：D34.參考答案：A35.參考答案：D36.參考答案：A37.參考答案：心理表征38.參考答案：A39.參考答案：效應器40.參考答案：D41.參考答案：A42.參考答案：C43.參考答案： 問題表征：問題解決者將任務領域轉化為問題空間，實現(xiàn)對問題的表征和理解。 選擇算子：問題解決者選擇用來改變問題起始狀態(tài)的算子。 應用算子：實際運用所選定的算子來改變問題的起