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文檔簡介
江西省吉安市七曜高級中學高三數(shù)學文知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)x,y滿足約束條件,則的最大值為()A. B.2 C. D.0參考答案:A【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】首先畫出可行域,根據(jù)事情是區(qū)域內(nèi)的點與原點連接的直線的斜率的最大值,求之即可.【解答】解:由已知得到可行域如圖:則表示區(qū)域內(nèi)的點與原點連接的直線的斜率,所以與C連接的直線斜率最大,且C(2,3),所以的最大值為;故選:A.2.若把一個函數(shù)的圖象按a平移后得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的解析式為
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:答案:D3.已知函數(shù)則方程恰有兩個不同的實根時,實數(shù)a的取值范圍是
(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:C4.定義域為的偶函數(shù)滿足對,有,且當時,,若函數(shù)在上至少有三個零點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.參考答案:B5.在平面直角坐標系xOy中,已知,,則的最小值為(
)
A.9
B.
C.
D.參考答案:B6.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【分析】設(shè)A={x|x>0},B={x|x<,或x>0},判斷集合A,B的包含關(guān)系,根據(jù)“誰小誰充分,誰大誰必要”的原則,即可得到答案.【詳解】設(shè)A={x|x>0},B={x|x<,或x>0},∵AB,故“x>0”是“”成立的充分不必要條件.故選A.【點睛】本題考查的知識點是必要條件,充分條件與充要條件判斷,其中熟練掌握集合法判斷充要條件的原則“誰小誰充分,誰大誰必要”,是解答本題的關(guān)鍵.7.有三個房間需要粉刷,粉刷方案要求:每個房間只用一種顏色,且三個房間顏色各不相同.已知三個房間的粉刷面積(單位:m2)分別為x,y,z,且x<y<z,三種顏色涂料的粉刷費用(單位:元/m2)分別為a,b,c,且a<b<c.在不同的方案中,最低的總費用(單位:元)是()A.a(chǎn)x+by+cz B.a(chǎn)z+by+cx C.a(chǎn)y+bz+cx D.a(chǎn)y+bx+cz參考答案:B【考點】函數(shù)的最值及其幾何意義.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】作差法逐個選項比較大小可得.【解答】解:∵x<y<z且a<b<c,∴ax+by+cz﹣(az+by+cx)=a(x﹣z)+c(z﹣x)=(x﹣z)(a﹣c)>0,∴ax+by+cz>az+by+cx;同理ay+bz+cx﹣(ay+bx+cz)=b(z﹣x)+c(x﹣z)=(z﹣x)(b﹣c)<0,∴ay+bz+cx<ay+bx+cz;同理az+by+cx﹣(ay+bz+cx)=a(z﹣y)+b(y﹣z)=(z﹣y)(a﹣b)<0,∴az+by+cx<ay+bz+cx,∴最低費用為az+by+cx故選:B【點評】本題考查函數(shù)的最值,涉及作差法比較不等式的大小,屬中檔題.8.已知圓x2+y2+2x﹣2y+a=0截直線x+y+2=0所得弦的長度為4,則實數(shù)a的值是()A.﹣2 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8參考答案:B【考點】直線與圓的位置關(guān)系.【專題】直線與圓.【分析】把圓的方程化為標準形式,求出弦心距,再由條件根據(jù)弦長公式求得a的值.【解答】解:圓x2+y2+2x﹣2y+a=0即(x+1)2+(y﹣1)2=2﹣a,故弦心距d==.再由弦長公式可得2﹣a=2+4,∴a=﹣4,故選:B.【點評】本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式,弦長公式的應用,屬于基礎(chǔ)題.9.已知函數(shù),若都大于0,且,則的取值范圍是A.
B.
C.
D.參考答案:A10.參考答案:A(白云蒼狗:形容世事變化大。B“筆走龍蛇”形容書法筆勢雄健活潑。C“撐場面”指維護表面的排揚,維護場面。D“明珠暗投”比喻懷才不遇或好人失足參加壞集團,也泛指珍貴的東西得不到賞識。)二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.計算的值為
。參考答案:112.若曲線與直線y=b沒有公共點,則b的取值范圍是
.參考答案:13.冪函數(shù)f(x)的圖像經(jīng)過點(2,),則f()的值為
.參考答案:414.已知不共線,,當______時,共線.參考答案:15.設(shè)a+b=﹣2,b<0,則當a=
時,﹣取得最小值.參考答案:2【考點】基本不等式.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;不等式.【分析】求﹣的最小值,消去常數(shù)1,∵,a+b=﹣2,那么﹣=,從而利用基本不等式求解最小值時a的值.【解答】解:由題意:a+b=﹣2,b<0知b=﹣2﹣a<0,∴a>﹣2.∵,當a>0時,則:﹣==∵b<0,∴≥2=1,當且僅當﹣b=2a時取等號.所以≥1﹣=,此時:解得:a=2當﹣2<a<0時,則:﹣==所以≥1+=,當且僅當b=2a時取等號.此時:a=綜上所述:當a=2時,﹣取得最小值為.故答案為2.【點評】本題考查了基本不等式的性質(zhì),當且僅當取等號時a,b的關(guān)系.屬于基礎(chǔ)題.16.一質(zhì)點的移動方式,如右圖所示,在第1分鐘,它從原點移動到點(1,0),接下來它便依圖上所示的方向,在軸的正向前進或后退,每1分鐘只走1單位且平行其中一軸,則2013分鐘結(jié)束之時,質(zhì)點的位置坐標是___________.參考答案:(44,11)略17.已知拋物線:的焦點為,是上一點,若在第一象限,,則點的坐標為
.參考答案:試題分析:拋物線的焦點為,設(shè)點坐標為,則,,,即.考點:拋物線的幾何性質(zhì).三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知圓:內(nèi)有一點,過點作直線交圓于A、B兩點.(1)
當經(jīng)過圓心時,求直線的方程;(2)
當弦AB被點P平分時,寫出直線的方程;(3)當直線的傾斜角為45o時,求弦AB的長.參考答案:(1)已知圓C:的圓心為C(1,0),因直線過點P、C,所以直線l的斜率為2,直線l的方程為,即.(2)當弦AB被點P平分時,l⊥PC,
直線l的方程為,即.(3)當直線l的傾斜角為45o時,斜率為1,直線l的方程為,即,圓心C到直線l的距離為,圓的半徑為3,弦AB的長為.19.(本小題滿分12分)設(shè)是首項為,公差為的等差數(shù)列,是其前項和.(Ⅰ)若,求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)記,,且成等比數(shù)列,證明:().參考答案:(Ⅰ)因為是等差數(shù)列,由性質(zhì)知,…………2分所以是方程的兩個實數(shù)根,解得,………4分∴或即或.……………6分(Ⅱ)證明:由題意知∴
∴
…………7分
∵成等比數(shù)列,∴∴…………8分
∴
∴
∵
∴
∴…10分
∴
∴左邊=
右邊=
∴左邊=右邊∴()成立.……………12分20.(本小題滿分12分)在如圖所示的直三棱柱中,側(cè)棱點D,M分別為的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求三棱錐的體積 .參考答案:(Ⅰ),,,滿足,
.
三棱柱為直三棱柱,
,
又∵,
∴面.
∵面,∴.
三棱柱為直三棱柱,
,,
又∵,
,且.
……2分
連結(jié).
…………1分
,點為的中點,,且.…………3分又,則,.………4分又面,面,,面,………6分(Ⅱ)連結(jié),由(Ⅰ)知面,故.………8分………9分………12分21.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn,a1=﹣,Sn+(n≥2).(1)計算S1,S2,S3,猜想Sn的表達式并用數(shù)學歸納法證明;(2)設(shè)bn=,數(shù)列的{bn}的前n項和為Tn,求證:Tn>﹣.參考答案:考點:數(shù)學歸納法;數(shù)列與不等式的綜合.專題:點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學歸納法.分析:(1)利用已知條件計算S1,S2,S3,猜想Sn的表達式,然后用數(shù)學歸納法證明步驟證明即可;(2)化簡bn=,利用裂項法求解數(shù)列的{bn}的前n項和為Tn,即可證明Tn>﹣.解答: (本小題滿分12分)解:(1)因為an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2),所以,由此整理得,于是有:,猜想:證明:①當n=1時,,猜想成立.②假設(shè)n=k時猜想成立,即,那么,所以當n=k+1時猜想成立,由①②可知,猜想對任何n∈N*都成立.(2)由(1),于是:,又因為,所以.點評:本小題主要考查利用數(shù)學歸納法解決有關(guān)于數(shù)列的問題,雖存在著一定的難度,但是考試大綱規(guī)定考查內(nèi)容,屬于一道中檔題,對考生的運算求解能力,化歸與轉(zhuǎn)化能力提出一定要求.22.(本小題滿分14分)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)在上的最大值;(2)令,若在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍;(3)當時,函數(shù)的圖象與軸交于兩點,且,又是的導函數(shù).若正常數(shù)滿足條件.證明:.參考答案:(1)
函數(shù)在[,1]是增函數(shù),在[1,2]是減函數(shù),……………3分所以.
……4分(2)因為,所以,
……5分因為在區(qū)間上不單調(diào),所以在(0,3)上有實數(shù)解,且無重根,由,有=,()
……6分又當時,有重根,
……7分綜上
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