同學(xué)情作文300字【3篇】

同學(xué)情作文300字【精選3篇】同學(xué)情作文300字【精選3篇】一

在我看來，再見一詞有兩種意思，一種是離別后再次相見，而另一種意思是離別后再也見不著面。

再見時(shí)，我的十二歲。

散學(xué)那天，校內(nèi)里的喜與悲是看得它們都“寫”在了臉上，喜的是將同學(xué)們?cè)谑罴僦渖?，痛快的玩耍；悲的惟有我們這群畢業(yè)學(xué)子。想想，六年里，也有很多的哀痛別離，可是就是又怎樣呢？我們挽留不住時(shí)間的腳步，一秒、一瞬間都是不行能的，時(shí)間在一秒一秒地前行著，我們這群畢業(yè)生之后還有多少批即將離開母校的學(xué)子們呢？！除去學(xué)校的意外之后，那是數(shù)也數(shù)不清的數(shù)字。待我們?cè)趯W(xué)校一班級(jí)一班級(jí)地升著學(xué)，每一次，都是一群畢業(yè)生在母校的離開……

――誰(shuí)都想在分別的時(shí)刻涌出很多感慨，可是每多說一句話，心上之石隨之增加一斤、一噸……對(duì)于我們的心，――是受不了的呀！此時(shí)此刻的我們是只需要說簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單兩個(gè)字的話語(yǔ)：

“再見！”

――淚如雨下！

六年了。六年中，我們的感受是度日如年啊，盼望只有：早日離開校內(nèi)。而在畢業(yè)之際，思想反之，感覺仿佛是這六年，就是過短短的六天，盼望只有：再一次體驗(yàn)校內(nèi)的暖和、感受老師同學(xué)的關(guān)懷與關(guān)懷……可是這會(huì)可能么？

那一刻，有同學(xué)誦起了“桃花潭水深千尺，不及……”是啊，雖然沒有桃花潭之水，卻有參天之樹，參天樹上之葉，不及我們師與生的片片真情。說一聲再見，但萬萬不行以遺忘同學(xué)和恩師的一顆顆真心，也許我們都是這樣想的――我們的心連心，這顆巨大的心，是五顏六色的漂亮彩色心。

同學(xué)情作文300字【精選3篇】二

世上，

有很多滄桑的情感，

我對(duì)此心存感悟

每一種，

不由得可歌可泣。

但今日，

我要歌頌的是真摯的：

同學(xué)情

我這六年，

從不懂的珍惜同學(xué)與時(shí)間，

如今，

直到同學(xué)依稀離去，

我才想亡羊補(bǔ)牢。

但此時(shí)補(bǔ)牢，

只剩下半個(gè)學(xué)期。

同學(xué)啊！

就像云霧一樣，

朦朧模糊。

我把這六年的學(xué)校生活，

記作一片片樹葉。

可是，

一片片樹葉隨風(fēng)飄去。

最終留下的，

只剩下我的惆悵。

走的走了，

已經(jīng)賣出去了，

莫非還能收回么？

我現(xiàn)在才明白：

同學(xué)情

是一出真情的戲。

雖精彩，

但終究會(huì)落幕。

以悲傷的結(jié)局，

讓我回味。

我想，我用最終一點(diǎn)時(shí)間，

把布滿同學(xué)情的葉子，

掛在一顆顆常青樹上，

讓它滋潤(rùn)葉子們。

我不要葉子們，

被雨淋濕，

被風(fēng)刮跑。

我要專心呵護(hù)每一片葉子。

以后，

我要依靠在這棵樹桿上。

最終，

為我遮風(fēng)乘涼的是：

那真摯的

同學(xué)情！

同學(xué)情作文300字【精選3篇】三

同學(xué)情“大夫呀，慢點(diǎn)，疼疼……”我呀，從小就愛生病，這不又感冒了，高燒38度，還得讓大夫打吊瓶。生病我管不到，那也不是我管的事，假如我可以管，我可不情愿生病，可是既然生病了，我也就不發(fā)牢騷了。但是這也不能全怪我，你說這病也不看看時(shí)間，他莫非一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒有嗎？為什么偏在期中考試前一個(gè)星期騷擾我。這一方面是考前復(fù)習(xí)，另一方面又是高燒不退，我該怎么辦？到最終我還是屈服于病魔的腳下。但是你們知道這次考試我考第幾名嗎？我考了第13名。許多人肯定會(huì)說這孩子聰慧，生病考試還能考第13名，但是只有我知道這次成果是由于她??我的同桌。他在每天放學(xué)后都會(huì)給我補(bǔ)習(xí)1小時(shí)，但大家都知道，把一天的課濃縮在一小時(shí)，我怎么能吃得消呢？于是到我作業(yè)遇到困難時(shí)，她又出來了。我給她打電話，她有急躁的為我講解。就這樣日復(fù)一日，整整持續(xù)了7天。在我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，她向我說了一聲加油，我知道這次考試肯定要考好，由于我要通過這次的成果來感謝她這7天對(duì)我的急躁講解