幼兒園管理智慧樹知到期末考試答案2024年

幼兒園管理智慧樹知到期末考試答案2024年幼兒園管理下列（）屬于組織文化最深層。

A:行為文化B:精神文化C:制度文化D:物質(zhì)文化答案:精神文化管理的具體機構(gòu)與一定的制度規(guī)范相結(jié)合而形成，就是（）

A:學校管理體制B:教育行政體制C:教育管理體制D:體制答案:教育管理體制關(guān)于幼兒園組織機構(gòu)設置的意義，哪項不屬于（）

A:通過崗位設計，增加按人設崗B:通過有效組織，提高工作效率C:通過有效機制，發(fā)揮管理效能D:通過組織文化，塑造教工風貌答案:通過崗位設計，增加按人設崗教師從幼兒行為的預期結(jié)果出發(fā)，制定行為目標，發(fā)展幼兒積極行為方式的管理方法是（）

A:情感溝通法B:目標指引法C:規(guī)則引導法D:環(huán)境熏陶法E:榜樣激勵法答案:目標指引法下列哪項內(nèi)容不屬于幼兒園安全管理范疇（）

A:心理環(huán)境安全B:物質(zhì)環(huán)境安全C:社區(qū)安全D:人身安全答案:社區(qū)安全幼兒園管理的目的是實現(xiàn)（）目標

A:培養(yǎng)幼兒，服務家長B:幼兒發(fā)展C:幼兒園發(fā)展D:教師發(fā)展答案:培養(yǎng)幼兒，服務家長特殊幼兒在固定時間段離開普通班級，前往資源教室或特教班級參加個別化的干預訓練，這屬于班級實施融合教育課程策略的（）

A:普通班級課程的調(diào)整策略B:自行設計課程策略C:嵌入式教育活動實施策略D:抽離式教育活動實施策略答案:抽離式教育活動實施策略幼兒園邀請家委會代表走進食堂，檢查衛(wèi)生和安全，督促食譜制定和落實，屬于（）公共關(guān)系的方式。

A:幼兒園活動展示B:線上線下宣傳C:積極提供社會服務D:廣泛溝通，征詢意見和建議答案:廣泛溝通，征詢意見和建議下列哪個融合教育課程模式的實施（）獲得的特殊教育專業(yè)資源支持相對較少。

A:特殊教育機構(gòu)模式B:普通班級模式C:普通班級+密集個別化支持課程模式D:普通班級+一般個別化支持課程模式答案:普通班級+密集個別化支持課程模式下列幼兒園保教人員配置方式，不常見的是（）

A:一教B:二教C:一教一保D:二教一保答案:一教幼兒園總務工作涉及面廣、門類多、事務雜，這是總務工作的（）特點。

A:全面性B:服務性C:季節(jié)性D:時間性答案:全面性編制文本，概述園本課程開發(fā)的總體思路，屬于園本課程的開發(fā)流程中的（）

A:擬定園本課程開發(fā)目標B:園本課程實施與評價C:編制開發(fā)方案D:園所情境分析答案:擬定園本課程開發(fā)目標幼兒園不管哪一類事故發(fā)生后，行為人都應該依據(jù)法律規(guī)定承擔適當?shù)姆珊蠊Ｏ铝校ǎ┎恍璩袚珊蠊?/p>

A:幼兒園B:幼兒C:監(jiān)護人D:其他人和其他單位答案:幼兒幼兒園目標管理中，目標分解的方法比較通用的是（）

A:布魯姆目標法B:層級法C:目標多杈樹法D:分解法答案:目標多杈樹法我國現(xiàn)階段的學前教育管理體制是（）

A:中央與地方合作制B:地方分權(quán)C:分級管理D:中央集權(quán)答案:中央與地方合作制幼兒園教師在運用目標指引法時，應注意（）

A:目標要明確B:目標要切實可行C:讓幼兒意識到與達成目標相關(guān)的行為D:不讓幼兒參與目標制定答案:目標要明確###目標要切實可行###讓幼兒意識到與達成目標相關(guān)的行為教育管理體制進一步分為（）

A:教育體制B:教育行政體制C:管理體制D:學校管理體制答案:學校管理體制###教育行政體制廚房與食品衛(wèi)生要“三把關(guān)”（）

A:買菜關(guān)B:加工烹飪關(guān)C:驗菜關(guān)D:衛(wèi)生消毒關(guān)答案:衛(wèi)生消毒關(guān)###驗菜關(guān)###加工烹飪關(guān)戴明環(huán)是戴明最早提出管理過程理論，主張任何管理過程都應該依次經(jīng)歷（）四個合乎邏輯的工作環(huán)節(jié)。

A:計劃B:執(zhí)行C:處理D:檢查答案:計劃###執(zhí)行###檢查###處理《薩拉曼卡宣言》主要提出（）核心教育理念

A:學校要滿足有特殊教育需要的兒童。B:每個人都有獨特的特性、興趣、能力和學習需要。C:每個人都擁有受教育的基本權(quán)利。D:教育必須考慮到這些特性和學習的廣泛差異。E:學校要接納所有兒童，反對歧視。答案:每個人都擁有受教育的基本權(quán)利。;每個人都有獨特的特性、興趣、能力和學習需要。;教育必須考慮到這些特性和學習的廣泛差異。;學校要滿足有特殊教育需要的兒童。;學校要接納所有兒童，反對歧視。融合教育在學校組織的表現(xiàn)可以分為（）

A:物理空間的融合B:課程的融合C:人員融合D:社會性的融合答案:物理空間的融合###社會性的融合###課程的融合幼兒園保育就是保護幼兒的健康。這里的健康涵蓋了（）

A:社會適應B:沒有疾病C:心理健康D:身體健康答案:心理健康###社會適應###身體健康幼兒園組織文化具有哪些作用（）

A:激勵作用B:導向作用C:凝聚作用D:約束作用答案:凝聚作用###導向作用###激勵作用###約束作用根據(jù)特殊教育專業(yè)服務支持程度不同，幼兒園普通班內(nèi)的融合教育也有不同實施模式（）

A:資源教室模式B:巡回服務模式C:資源中心模式D:合作學習模式答案:合作學習模式###巡回服務模式###資源教室模式###資源中心模式幼兒園組織文化管理的方法常有（）

A:榜樣法B:感染法C:教育法D:激勵法答案:榜樣法###激勵法###教育法###感染法目標管理方法的運用有以下幾項原則（）

A:相關(guān)性B:衡量性C:時限性D:明確性E:實現(xiàn)性答案:明確性###衡量性###實現(xiàn)性###相關(guān)性###時限性幼兒園安全教育的主要內(nèi)容有（）。

A:受傷害時反攻擊技能的訓練B:重大安全事件的應對教育C:日常生活安全問題應對的教育D:幼兒園安全常規(guī)的養(yǎng)成教育答案:幼兒園安全常規(guī)的養(yǎng)成教育###日常生活安全問題應對的教育###重大安全事件的應對教育科學高效開展幼兒園總務工作管理，需要做到以下幾點（）

A:服從全園管理目標B:以科學管理理念為指導C:提高效益，開源節(jié)流D:遵守政策法規(guī)答案:服從全園管理目標###以科學管理理念為指導###提高效益,開源節(jié)流###遵守政策法規(guī)幼兒園的目標體系結(jié)構(gòu)主要包括（）

A:教育目標B:管理目標C:教學目標D:幼兒園發(fā)展目標答案:教育目標###管理目標在園幼兒園安全事故無論是過錯事故還是意外事故，處理事故的原則是相同的，主要有（）

A:無過錯責任原則B:公平責任原則C:免責原則D:過錯責任原則答案:過錯責任原則###無過錯責任原則###公平責任原則幼兒園安全工作管理要遵循的原則有（）

A:層層把關(guān)B:定人定崗C:統(tǒng)一指揮D:預防為主答案:統(tǒng)一指揮###層層把關(guān)###定人定崗###預防為主幼兒園總務工作中的事務管理工作主要包括（）

A:招生、編班、升班B:分類檔案管理C:幼兒學籍檔案管理D:一日作息時間安排答案:招生、編班、升班###幼兒學籍檔案管理###一日作息時間安排###分類檔案管理下列（）屬于幼兒園的內(nèi)部公共關(guān)系

A:對幼兒B:對小學C:對教職工D:對家長答案:對教職工###對幼兒幼兒園實施有效的課程管理，具有如下的意義（）

A:決定幼兒園課程實施成敗B:體現(xiàn)幼兒園的與眾不同C:提升教師專業(yè)化水平.D:確保課程目標實現(xiàn)答案:確保課程目標實現(xiàn)###提升教師專業(yè)化水平###決定幼兒園課程實施成敗互聯(lián)網(wǎng)時代危機公關(guān)的特點有（）

A:信息殘留時間長B:傳播速度快C:傳播內(nèi)容不可控D:危機破壞性大E:話語權(quán)泛化答案:傳播速度快###傳播內(nèi)容不可控###話語權(quán)泛化###危機破壞性大###信息殘留時間長好的組織管理必定是有法可依，有章可循的。（）

A:對B:錯答案:對幼兒有特別的疾病，幼兒園一概不應應許入園，以防發(fā)生意外，難以承擔責任。（）

A:錯B:對答案:錯效益，就是期待相對較少的投入或成本，獲得相對較多的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)出。（）

A:錯B:對答案:對管理是人類各種活動中，最普通又很重要的一種社會活動。（）

A:錯B:對答案:對我國特殊兒童隨班入學已經(jīng)由追求入讀數(shù)量向獲得高質(zhì)量融合教育的發(fā)展階段邁進。()

A:對B:錯答案:對管理涉及的相關(guān)資源有人、財、物、空間、時間、信息和事。（）

A:錯B:對答案:對在班級管理中，班級保教人員在執(zhí)行規(guī)則時，可以從各自立場來理解和執(zhí)行規(guī)則。（）

A:對B:錯答案:錯彼得.德魯克（PeterF.Drucker）于1954年，在其《管理的實踐》一書中，正式提出了“目標管理”的概念。（）

A:錯B:對答案:對“三個和尚沒水喝”主要是說明組織分工不合理帶來的問題。（）

A:對B:錯答案:對推動融合教育，關(guān)鍵人士的態(tài)度和信念是最基本要素，對其他要素都產(chǎn)生廣泛影響。（）

A:對B:錯答案:對幼兒園和家庭之間的關(guān)系，要做到“不缺位