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第頁共頁幼兒園中班音樂律動教案《娃哈哈》教案時長:30分鐘教案目標:1.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力。2.發(fā)展幼兒的音樂節(jié)奏感。3.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。教學準備:1.音樂設(shè)備。2.幼兒喜歡的音樂《娃哈哈》。3.彩色紙。4.小鼓。教學步驟:步驟一:準備活動(5分鐘)1.讓幼兒圍坐在音樂區(qū)域。2.通過問候和歌曲熱身活動,幫助幼兒進入音樂學習狀態(tài)。步驟二:播放音樂(5分鐘)1.播放幼兒喜歡的音樂《娃哈哈》。2.讓幼兒自由地欣賞音樂,感受音樂的節(jié)奏和節(jié)奏感。步驟三:律動練習(10分鐘)1.引導幼兒進行簡單的音樂律動練習,如跳動、搖擺等。2.在音樂律動練習過程中,鼓勵幼兒按自己的感覺進行自由舞動,并注意節(jié)奏感。步驟四:合作游戲(10分鐘)1.將幼兒分為小組,每組給予一支小鼓。2.引導幼兒按照音樂的節(jié)奏和律動,用小鼓敲打桌面或地面。3.在音樂律動的基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒進行合作,在敲打小鼓的同時記住自己的節(jié)奏,與其他小隊進行合奏。4.讓每個小隊輪流表演合奏,培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。步驟五:結(jié)束活動(5分鐘)1.讓幼兒停止音樂律動,幫助幼兒放松身心。2.通過問候和鼓勵的方式,指導幼兒散步到下一個活動區(qū)域。教學延伸:1.在音樂律動的基礎(chǔ)上,引導幼兒模仿音樂節(jié)奏,進行簡單的口語表演。2.在合作游戲中,鼓勵幼兒通過輪流敲打小鼓,發(fā)展自己的節(jié)奏感和合作意識。教學評估:1.觀察幼兒在音樂律動練習和合作游戲中的表現(xiàn),評估其音樂節(jié)奏感和合作意識的發(fā)展程度。2.通過討論和分享的方式,了解幼兒對音樂《娃哈哈》的欣賞程度。教學反思:1.在教學過程中,要注意引導幼兒按自己的感覺進行自由舞動,避免強求和規(guī)范化的要求。2.在合作游戲
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