2024屆四川省成都市高新南區(qū)重點名校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2024屆四川省成都市高新南區(qū)重點名校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
2024屆四川省成都市高新南區(qū)重點名校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
2024屆四川省成都市高新南區(qū)重點名校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
2024屆四川省成都市高新南區(qū)重點名校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆四川省成都市高新南區(qū)重點名校中考化學考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.物質(zhì)的用途既與化學性質(zhì)有關又與物理性質(zhì)有關的是A.金剛石:切割玻璃 B.二氧化碳:滅火C.活性炭:凈水劑 D.氦氣:多用途電光源2.能在pH為5的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()A.ZnSO4、FeCl2、NaCl B.CaCl2、Na2SO4、NaOHC.BaCl2、KNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl3.物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強4.如圖是某化學反應過程的微觀示意圖,下列有關說法正確的是A.甲和丙均屬于有機物B.反應前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D.反應中甲和乙的質(zhì)量比為1:35.下列化學用語正確的是A.N5:5個氮原子 B.FeO:氧化鐵C.Zn2+:正二價的鋅元素 D.2O2:2個氧分子6.有四種粒子,其結構示意圖如下:()下列說法不正確的是A.表示原子的是①③B.③在化學反應中容易得到電子C.上圖四種微粒屬于三種元素D.②④微粒化學性質(zhì)相似7.人體健康離不開化學。下列敘述正確的是()A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素B.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康C.健康人體血漿的pH范圍是0.9~1.5D.為防止甲狀腺腫大,應在食鹽中添加大量的碘元素8.氰氨化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學方程式為+===+↑+↑+↑,該反應中下列說法正確的是()A.可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B.反應后氣體質(zhì)量減少C.X的化學式為HCNO D.X溶液的pH<79.材料的變化標志文明的進步,下列制得材料的方法與化學反應無關的是A.燒制陶瓷 B.打磨石器 C.冶煉鋼鐵 D.合成腈綸10.下列實驗操作正確的是A.測溶液pH B.稀釋濃硫酸C.取用鋅粒 D.蒸發(fā)結晶11.實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結晶12.下列客現(xiàn)事實對應的微觀解釋正確的是A.把液化氣壓縮進鋼瓶——分子體積變小B.公園里聞到花的香味——分子不斷運動C.電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構成D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結構不同13.下列關于水的說法不正確的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可軟化硬水C.水是一種常見的溶劑D.水能滅火主要因為降低了可燃物溫度14.最近科學家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關于這種“Q─碳”的說法不正確的是()A.化學性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B.Q─碳中原子間沒有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運動15.下列科學家中,對制堿業(yè)做出重大貢獻的是()A.張青蓮B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求填空:小李去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點貧血,你認為他應該適當補充_____元素。炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌清毒。家中的鐵制品生銹,是因為它與空氣中的______發(fā)生了化學反應。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個公民的職責。請回答下列問題:(1)海水中含量最多的金屬陽離子是__________(填符號,下同),含量最多的分子是___________。海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下圖微粒結構示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號)。(2)粗鹽經(jīng)過溶解、過濾后所得的氯化鈉溶液中經(jīng)常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)。除去雜質(zhì)所加的三種試劑:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量)。其加入順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”)加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。(3)某學生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液。請將化學方程式補充完整:________。(4)某實驗小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。①圖1中實際稱得氯化鈉質(zhì)量為________________g,圖2中實際量取蒸餾水體積為__________mL;②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________(精確至0.1%)。③寫出該實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程:______________________。18.(8分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)如圖所示,三個實驗均和水有關。①請指出實驗A中過濾操作的兩處錯誤:_____________、____________。②實驗B能說明CO2可溶于水,并寫出發(fā)生反應的化學方程式為_____。③實驗C,滴加水后能看到U形管中_____(填“左邊”或“右邊”)液面升高。(2)下面是利用海水提取粗鹽的過程。下列分析正確的是(填序號)_____。A海水進入貯水池,海水的成分基本不變B在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少D析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液(3)農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,良種會下沉,次種會漂浮。①室溫下氯化鈉的溶解度約為36g。上述選種用的氯化鈉溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,則需要蒸餾水的質(zhì)量為_____。(4)如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(不含結晶水)請回答下列問題:①下列說法一定正確的是______________。A甲的溶解度比乙的溶解度大Bt1℃時,甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C常溫下,乙易溶于水D從t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出②甲中混有少量的乙,要提純甲,實驗步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,___________,然后過濾。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成份的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗。已知:①裝置氣密性完好,A、C、D中所裝藥品均為足量;②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;③在加熱條件下,氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。主要實驗步驟如下:I.將質(zhì)量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中,連接裝置,關閉彈簧夾,加熱;II.待樣品完全反應,先_____(選填“打開彈簧夾緩緩通入空氣”或“熄滅酒精噴燈”);III.實驗完畢,測得裝置C、D中質(zhì)量分別增加了2.5g、3.3g;IV.根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分數(shù)。請回答下列問題:裝置C中所裝藥品為_____。裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____。該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____。裝置E的作用為_____。實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置A,會導致碳酸鈣的測定結果_____(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”,下同);若沒有裝置E,會導致氫氧化鎂的測定結果_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!驹斀狻緼、金剛石:切割玻璃,利用其硬度大,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、二氧化碳:滅火,利用的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大,利用的化學性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,故B正確;C、活性炭:凈水劑,利用其吸附性,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、氦氣:多用途電光源,是其在光的照射下發(fā)出色光,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選B。2、D【解析】

根據(jù)復分解反應的實質(zhì)進行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,此題的隱含離子是pH為5的溶液中存在較多的氫離子,據(jù)此分析解答即可。【詳解】A、FeCl2溶液呈淺綠色,不符合題意,故選項錯誤;B、NaOH溶液中的OH-會和H+結合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;C、BaCl2溶液中的Ba2+會和AgNO3溶液中的Ag+結合生成AgCl沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;故選:D?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。3、D【解析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動性4、C【解析】

由微觀反應示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成CH4O和水,化學方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無機物,故選項錯誤;B、該反應反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項錯誤;C、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故選項正確;D、反應中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項錯誤。故選C。5、D【解析】

A、5個氮原子:5N,故A不正確;B、氧化鐵:Fe2O3,故B不正確;C、正二價的鋅元素,故C不正確;D、2O2:2個氧分子,故D正確。故選D。6、D【解析】

A、在①③中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),屬于原子,不符合題意;B、③的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中容易得到電子,不符合題意;C、上圖四種微粒共有三種質(zhì)子數(shù),屬于三種元素,不符合題意;D、②④粒子的最外層電子數(shù)相同,但②表示的是陽離子Na+,④表示的是陰離子Cl-,二者化學性質(zhì)不相似,符合題意。故選D。7、B【解析】

A、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒;鐵、鋅是人體所需的微量元素,鈣為常量元素,故選項說法錯誤;B、香煙燃燒時能生成二氧化碳、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等物質(zhì),其中一氧化碳能和血紅蛋白結合使人中毒,吸煙有害健康,故選項說法正確;C、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍為7.35~7.45,故選項說法錯誤;D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏或攝入過多都會患甲狀腺腫大,選項說法錯誤。故選B。8、D【解析】

由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知,反應前后鈣原子都是1個,氧原子都是3個,反應后碳原子是3個,反應前應該是3個,其中2個包含在2X中,反應后氮原子是2個,反應前應該是2個,包含在2X中,反應后氫原子是2個,反應前應該是2個,包含在2X中,X化學式是HCN?!驹斀狻緼、反應生成的氣體中,只有一氧化碳為有毒氣體,一氧化碳和氫氧化鈉不反應,故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物,故選項錯誤;B、反應后氣體質(zhì)量增大,故選項錯誤;C、X的化學式為HCN,故選項錯誤;D、HCN的溶液顯酸性,pH<7,故選項正確。故選D。9、B【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、燒制陶瓷,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;B、打磨石器,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、冶煉鋼鐵,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;D、合成腈綸,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化。故選B。點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成。10、D【解析】

A.測pH試紙的方法為:將pH試紙放在玻璃片或點滴板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時要用玻璃棒攪動液體,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中;故B錯誤;C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故C錯誤;D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌,防止局部過熱液體濺出,故D正確;故選D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。11、B【解析】

根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結晶等操作進行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應該“左物右碼”,不符合題意;B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意;C、濁液過濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意;D、蒸發(fā)結晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,液體飛濺,不符合題意。故選B。12、B【解析】A.把液化氣壓縮進鋼瓶,分子之間的間隙變小,分子的體積不變,故錯誤;B.公園里聞到花的香味是由于分子不斷運動,正確;C.電解水得到氫氣和氧氣只能說明水是由氫元素和氧元素組成,水由水分子構成,故錯誤;D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大是由于碳原子排列方式不同,故錯誤。故選B。13、B【解析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物質(zhì),不溶性的物質(zhì),是混合物,故A正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和異味,不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,利用活性炭不可軟化硬水,故B錯誤C、水能溶解許多物質(zhì),水是一種常見的溶劑,故C正確;D、水能滅火主要因為水汽化吸熱,降低了可燃物溫度至著火點以下,故D正確,故選B。14、B【解析】A、化學性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、

Q?碳中原子間有間隔,錯誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運動,正確。故選B。15、B【解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質(zhì)量的測定,A選項不正確,不符合題意;B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人,對制堿業(yè)做出重大貢獻,B選項正確,符合題意;C、屠呦呦的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)青蒿素,C選項不正確,不符合題意;D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,主要貢獻是雜交育種,D選項不正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸氧氣和水【解析】(1)根據(jù)鐵的生理功能判斷;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)根據(jù)降低水的硬度的方法進行分析解答;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補充的元素鐵元素;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)對水加熱煮沸時,可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時能殺死病菌達到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+H2O②④后除去氯化鈣和過量的氯化鋇2NaOH9909.1%在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。【解析】

(1)海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉溶解時解離出金屬離子鈉離子,因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子;水由分子構成,因此海水中含量最多的分子應該為水分子;根據(jù)“海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)”的信息,可判斷海水中含有鈉離子、鎂離子、鈣離子、氯離子等,粒子結構示意圖①質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都為17的氯原子、②為質(zhì)子數(shù)為11而核外電子數(shù)為10的鈉離子、③質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)均為12的鎂原子、④質(zhì)子數(shù)為12而核外電子數(shù)為10的鎂離子,因此結構示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。故填:Na+;H2O;②和④;(2)加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣,順序加反后,剩余的氯化鋇也就成了雜質(zhì),其中加入氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以顛倒,但Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后加入;加入Na2CO3溶液的目的是:除去氯化鈣和過量的氯化鋇,故填:后;除去氯化鈣和過量的氯化鋇;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,化學方程式___在反應后還缺少2個鈉原子、2個氫原子和2個氧原子,故填:2NaOH;(3)①根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,如果放錯了,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,所以左碼右物稱得溶質(zhì)質(zhì)量是10g-1g=9g;用量筒讀數(shù)時視線要與凹液面最低處保持水平,如果仰視讀數(shù),量取的水的體積會偏小,實際量取蒸餾水體積為90mL;故填:9;90;②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:×100%≈9.1%。故填:9.1%;③實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程:在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。故填:在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。18、未使用玻璃棒引流漏斗下端管口未緊貼燒杯內(nèi)壁右邊AC不飽和100gBC冷卻結晶【解析】

(1)①實驗A中過濾操作的兩處錯誤:未使用玻璃棒引流、漏斗下端管口未緊貼燒杯內(nèi)壁。②實驗B能說明二氧化碳可溶于水,與水反應生成碳酸,發(fā)生反應的化學方程式為。③氫氧化鈉溶于水放出熱量,實驗C中滴加水后,錐形瓶內(nèi)氣壓增大,能看到U形管中右邊液面升高。(2)A、海水屬于溶液,進入貯水池,海水的成分基本不變,說法正確;B、在蒸發(fā)池中,溶劑水不斷減少,氯化鈉會析出,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸減小,說法錯誤;C、在蒸發(fā)池中,海水中,水不斷蒸發(fā),質(zhì)量逐漸減少,說法正確;D、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液,說法錯誤;故填:AC。(3)①室溫下氯化鈉溶解度約為36g,則室溫下氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,大于16%,上述選種用的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論