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幼兒園早教工作總結(jié)總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的幼兒園早教工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。我們嘉定區(qū)鶴旋路幼兒園作為早教指導(dǎo)分中心一年來深入貫徹上海市教委《關(guān)于推進(jìn)0-3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見》《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》,認(rèn)真實(shí)施《嘉定區(qū)03歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)手冊》,現(xiàn)將本年工作匯報(bào)如下:一、落實(shí)好各項(xiàng)制度,完善早教管理工作為保證0-3歲早教工作的有效開展,我園積極落實(shí)好各項(xiàng)早教管理制度,同時(shí)做到分工明細(xì),我園業(yè)務(wù)園長擔(dān)任分管領(lǐng)導(dǎo),早教負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),同時(shí)定期與早教組成員共同研讀0—3歲嬰幼兒的年齡特點(diǎn),依據(jù)不同年齡段嬰幼兒的特點(diǎn)不斷優(yōu)化課程內(nèi)容,細(xì)化實(shí)施形式與手段,同時(shí)我園與所屬13個(gè)社區(qū)緊密聯(lián)系,為了讓社區(qū)干部更深入的了解我園的早教工作,我們把所轄范圍內(nèi)各村的婦女干部請到了幼兒園,并請來嘉定區(qū)及江橋鎮(zhèn)計(jì)生干部前來助力,有效提高了我園的早教工作。本年度我園共有466戶家庭接受六次公益集中指導(dǎo)服務(wù),我們在原有四次的基礎(chǔ)多加了兩次這樣的公益集中指導(dǎo)服務(wù),有效提高了轄區(qū)嬰幼兒的受指導(dǎo)率,同時(shí)我們的的專業(yè)與優(yōu)質(zhì)獲得了家長們的認(rèn)可與贊許。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師指導(dǎo)能力我園目前擁有高級育嬰師2名,中級育嬰師7名,初級育嬰師15名,有效提高了早教指導(dǎo)者的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)為了有效的開展的各項(xiàng)活動(dòng),提高我們指導(dǎo)教師的專業(yè)能力,我們還開展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。如針對區(qū)下發(fā)的《0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)手冊》我們進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。同時(shí)我們還開展了《嬰幼兒的早期教育》培訓(xùn)、《嬰幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)方法》培訓(xùn)、《嬰幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)》培訓(xùn)自培。我園還會(huì)定期開展多形式、多內(nèi)容的研討活動(dòng),從而提高了03早教指導(dǎo)員專業(yè)指導(dǎo)能力。三、開展多形式的早教指導(dǎo)活動(dòng)1、早教班活動(dòng)——扎實(shí)進(jìn)取,穩(wěn)步前進(jìn)我園早教班活動(dòng)認(rèn)真實(shí)施《嘉定區(qū)03歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)手冊》,同時(shí)我園還使用了我園的園本活動(dòng)方案,因此為來園嬰幼兒及家長提供了最好的課程,在活動(dòng)環(huán)節(jié)上我們采用動(dòng)靜結(jié)合的活動(dòng)方式,分為運(yùn)動(dòng)時(shí)光,點(diǎn)心時(shí)光,游戲時(shí)光等,為了便于家長區(qū)分自己孩子所在的組別,我們?yōu)槊總€(gè)班級嬰幼兒準(zhǔn)備了一張小卡片,卡的正面是幼兒的資料而背面是我們要為幼兒測量身高、體重的表格。貼心的設(shè)計(jì)在各個(gè)細(xì)節(jié)中彰顯魅力,深受家長的好評。為了突顯出我園閱讀的特色,我們在故事時(shí)光中還特別為他們開放了我園獨(dú)具特色的“故事屋”,美麗逼真的海底世界,各種形式的圖書,有趣的故事無不讓嬰幼兒為之歡喜雀躍。2、家長講座——形式多樣、助力家教除了零距離的早教指導(dǎo)工作,對家長的一些早教觀念、早教方法等理論的指導(dǎo)工作也是我們所關(guān)注的,因?yàn)榧议L將成為孩子第一任老師,是和孩子相處時(shí)間最長、對孩子影響最大的人。為此,我們組織開展了一系列家長講座活動(dòng),把家長請進(jìn)到幼兒園并進(jìn)行分年齡段早教指導(dǎo)講座。3、送交活動(dòng)——請進(jìn)來,走出去同時(shí)我園提倡“請進(jìn)來,走出去”的送教方式。請進(jìn)來——我園積極開展03早教活動(dòng),把家長與幼兒請到我們幼兒園參加早教親子班活動(dòng)。早教親子班以教師指導(dǎo)、家長與幼兒互動(dòng)的方式進(jìn)行,并有輔導(dǎo)家園同步開發(fā)幼兒潛能的訓(xùn)練教材,活動(dòng)安排科學(xué)、有序,形式生動(dòng)、有趣,幫助孩子更好更快地適應(yīng)今后的幼兒園集體生活,符合入園前孩子和新生家長的需求。早教活動(dòng)備受家長的青睞,在活動(dòng)中家長不僅了解一些教養(yǎng)的知識,而且激發(fā)了孩子在活動(dòng)中的愉悅情感,增強(qiáng)了親子關(guān)系,更為孩子之間相互認(rèn)識,家長與家長之間,家長與老師之間進(jìn)行溝通提供了互動(dòng)平臺(tái)。走出去——為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭教育的指導(dǎo),豐富0—3孩子的生活,我園還開展了“早教流動(dòng)大篷車”送交上門活動(dòng),我們的老師們把早期教養(yǎng)的最新理念和方式傳送到了各個(gè)村、社區(qū)。早教帶到居委自家門口滿足了各個(gè)孩子,使他們享受科學(xué)的教育,在玩中學(xué),在玩中樂,教育孩子的思想和觀念有了全新的改變。我園通過“請

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