2023年上期頂尖訓練新湘科版科學五下6套單元及期末檢測試卷

五年級（）班學生：成績：湘科版小學科學五年級下冊一二單元檢測試卷一、填空題。（每空1分，共16分）1.1665年，英國科學家（）用自制顯微鏡觀察軟木薄片，首次發(fā)現(xiàn)了＂ ＂狀的結(jié)構(gòu)，并用“ ”命名。2.顯微鏡主要由兩組透鏡組成，其中裝在鏡筒上端，接近眼睛的透鏡組叫（）；裝在鏡筒下端，接近被觀察物體的透鏡組叫（）。3.食物上的霉是一種微小的生物，叫（）。利用普通（）可以看清它們的結(jié)構(gòu)。4.在自然界中存在著像酵母菌、霉菌、細菌和病毒等體形（）、結(jié)構(gòu)（）的生物，統(tǒng)稱為（）。5.流行性感冒主要由（）引起；痢疾的元兇是（）。在腸道內(nèi)生活的（）、（）有助于人體對食物營養(yǎng)的消化吸收。6.弗萊明發(fā)現(xiàn)的（）后來成為了一種高效、低毒、臨床應用廣泛的重要抗生素。它的成功研制大大增強了人類抵抗（）的能力。二、選擇題。（每題2分，共20分）1.下列使用顯微鏡的步驟中，先后順序排列正確的是（ ）①對光 ②調(diào)焦 ③安放 ④上片⑤觀察A.①②④⑤③ B.③④①②⑤ C.③①④②⑤2.聰聰在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮由許許多多微小的“格子”組成，這些“格子”是洋蔥表皮的（）A.細胞 B水分 C.經(jīng)絡3.1858年，中國科學家（）在其譯著《植物學》中，將“細胞”作為"cell"的中文譯名。A.華倫 B.李時珍 C.李善蘭4.聰聰在目鏡中觀察到物體圖像在視野的左上角，如果要將圖像移到（）A.右上B.左下C.左上5.下列生產(chǎn)有關(guān)蘑菇的說法，錯誤的是（）A. 在野外不要隨意采摘、食用蘑菇B. 種蘑菇時，只有多澆水，蘑菇才能茁壯成長C. 蘑菇屬于肉眼清晰可見的微生物6.有關(guān)微生物的功與過，下列說法錯誤的是（）A.微生物可以用來生產(chǎn)疫苗、抗生素等B.微生物在自然界中的作用很大C.微生物會威脅人類的健康，所以我們要消滅所有微生物7.微生物是（）發(fā)現(xiàn)的；病毒是（）發(fā)現(xiàn)的。 A.伽利略；羅伯特?胡克 B.列文虎克；魯斯卡 C.羅伯特?胡克；拉德8.在用顯微鏡觀察水中的微生物時，為了控制微生物的運動，可以采取的做法是（）A.用吸水紙吸掉玻片上的一些水B.用夾子將微生物夾住C.倒一些泥沙將玻片上的水吸干9.牛奶能變成酸奶，是因為在適宜的條件下，牛奶可以利用（）發(fā)酵成酸奶。A.乳酸菌B.酵母菌10.下列做法中，能減少致病微生物的危害的是（）A. 公共場所不佩戴口罩B. 飯前飯后勤洗手C. 吃沒有熟透的肉三、判斷題。（每題2分，共20分） （ ）1.細胞是生物體的基本組成單位。 （ ）2.任何微生物肉眼都不可看見。 （ ）3.發(fā)霉的食物去掉發(fā)霉的部分還能食用。 （ ）4.新冠肺炎是由細菌感染引起的。（ ）5."猿猴造酒”利用了酵母菌對水果的發(fā)酵作用。 （ ）6.隨著觀察工具的不斷發(fā)展，我們對微小世界的探索會取得越來越豐碩的成果。（ ）7.喝生水容易拉肚子，因為生水里面含有大量致命微生物。（ ）8.在溫熱的糖水中加入干酵母，糖水中會產(chǎn)生大量的氣泡。（ ）9.不同的霉，在顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)也是不同的。（ ）10.在用顯微鏡觀察標本的時候，睜一只眼閉一只眼會觀察得更清楚。四、寫出顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱。(8分）五、實驗探究題。(36分）1.制作洋蔥表皮臨時玻片標本。(21分）①在洋蔥內(nèi)表皮上用刀片輕輕劃出一個約一平方厘米的（）。③在蓋玻片的一側(cè)滴一滴染液，給洋蔥表皮著色。⑤用（）從蓋玻片的另一側(cè)吸取多余的染液，使洋蔥表皮細胞均勻染色。②在載玻片的中央滴一滴清水。④從一側(cè)開始慢慢蓋上蓋玻片，不能有（）產(chǎn)生。⑥將撕下的洋蔥內(nèi)表皮置于載玻片的清水中，用（）將其平鋪開。⑦用攝子小心撕取洋蔥內(nèi)表皮。 ⑧（）蓋玻片、載玻片。(1)將上述操作步驟補充完整。(5分）(2)將以上步驟按照正確的順序排序：。(4分）(3)制作好玻片標本后，莉莉開始用顯微鏡進行觀察，以下是她的操作，請你判斷她的操作是否正確。(6分）①抬升顯微鏡的鏡筒，安裝玻片標本。（ ）②眼睛看著目鏡，向下調(diào)節(jié)鏡筒至最靠近玻片標本的位置。 （ ）根據(jù)觀察，畫出洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu)。（ ）(4)下列圖片中，哪一個是莉莉觀察到的圖像（ ）（5）莉莉還用顯微鏡觀察了其他植物的永久玻片標本，下列是她所觀察到的圖像，其中圖（）是玉米莖橫切細胞，圖（）是蠶豆葉下表皮細胞。(4分） 2.下面是明明所在小組＂探究面包發(fā)霉的條件”的對比實驗記錄表。請根據(jù)表格，回答下列問題。(15分）面包編號面包表面的干燥程度（三片面包均烤干水分）環(huán)境溫度一周后的情況1保持干燥20°C少許發(fā)霉2在面包上滴10滴水-5°C沒有發(fā)霉3在面包上滴10滴水20°C長滿霉菌(1)實驗中為什么要用烤干的面包?(3分）(2)如果想要探究面包在溫暖的條件下是否容易發(fā)霉，應選擇()號面包和()號面包作對比。如果想要探究面包在()的條件下是否容易發(fā)霉，應選擇l號面包和3號面包作對比。(3分）(3)實驗結(jié)論： 。(4分）(4)判斷：明明發(fā)現(xiàn)2號面包沒有發(fā)霉，于是得出了“在寒冷、干燥的條件下，食物永遠不會發(fā)霉＂的結(jié)論。(2分） （）(5)請寫出幾種防止食物或物品發(fā)霉的方法。（至少三種）(3分）湘科版小學科學五年級下冊三單元檢測試卷一、填空題。（每空l分，共15分）1.像太陽這樣，自身發(fā)光的物體叫（），可以按照其產(chǎn)生的條件分為（）和（）。2.光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫作（）。3.（）是指從海中伸出海面或從低洼坑道伸出地面，用以窺探海面或地面上活動的裝置。4.（）（）（）三種色光無法被分解，稱為（）光。這三種色光以（）相合可以變成其他色光。5.物體發(fā)出或反射的光通過（）后形成了物體的影像，經(jīng)過（）加工后產(chǎn)生了（）。6."小孔成像”所成的像是（）（）的像。二、選擇題。（每題2分，共20分）1. 下列屬于光源的是（）A.鏡子 B.即將點燃的蠟燭 C.螢火蟲2.為了更有利于光的反射，臺燈的燈罩里面一般涂成( )A.黑色B.彩色C.白色3.自行車的尾燈會發(fā)光是因為（）A.尾燈內(nèi)裝有電池B.尾燈上的塑料片能反射任何角度射來的光C.自行車行駛的動能轉(zhuǎn)化為電能使尾燈發(fā)光4. 下列現(xiàn)象中，能證明光沿直線傳播的是（）5.要想得到綠色的光，需要用（）色的玻璃紙把其他顏色的光過濾掉。A.黑 B.白 C.綠6.潛望鏡是利用內(nèi)部的兩面平面鏡互相反射的原理制成的。下面三幅示意圖正確是（）7.我們的眼睛可以看見物體，是因為（）A.眼睛發(fā)出了光 B.眼睛反射了光 C.物體發(fā)出或反射了光8.在“五岳”之一的泰山上，曾多次出現(xiàn)“佛光“奇景。據(jù)目擊者說，“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕硎牵ǎ〢.光的色散 B.光的反射 C.光沿直線傳播9.用步槍進行瞄準練習時，當眼睛看到瞄準點、準星尖和標尺缺口三者重合時，就算瞄準了。這是利用了（）的原理。A.光向四面八方傳播 B.光沿直線傳播 C.保護眼睛10. 電光源的發(fā)展歷程是（）A.碳極弧光燈—碳絲白熾燈—鎢絲燈—熒光燈—發(fā)光二極管B.碳絲白熾燈—鎢絲燈—碳極弧光燈—熒光燈—發(fā)光二極管C.碳極弧光燈—碳絲臼熾燈—鎢絲燈一發(fā)光二極管—熒光燈三、判斷題。（每題2分，共20分）（）1.以前，人們只能利用天然光源。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明制造出多種多樣的光源，滿足了生產(chǎn)生活的需要。（）2.發(fā)光二極管是目前最節(jié)能的電光源。（）3.白天太陽是光源，晚上月亮是光源。（）4.聰聰為了能更清楚地觀察光源直接用眼睛直視光源進行觀察。（）5.如果用紅光照藍色物體那么藍色物體呈黑色。 （）6.三原色光中任意兩色光相加都可以合成白光。 （）7.光線越強，我們看物體就能看得越清楚所以我們要經(jīng)常在太陽下看書。（）8.太陽光可以分解為五色光。（）9.世界上最早記載潛望鏡原理的古書是中國的《淮南萬畢術(shù)》。（）10.面對太陽，用噴霧器向空中噴水霧，可以制造出彩虹。四、請將下列詞語按要求分類。（填序號）(10分）①杯弓蛇影②立竿見影③雨后彩虹④鏡花水月⑤一葉障目⑥波光粼粼⑦鑿壁偷光⑧坐井觀天⑨水中撈月⑩天狗食日光沿直線傳播： 光的反射： 光的色散： 五、請在下圖中畫出光的傳播路線。(12分）六、實驗探究題。(23分）1.探究光的傳播路線。（每空2分，共8分）（前3個空選填“能”或“不能")(1)如右圖所示，明明手持手電筒準備從彎曲的空心管的右側(cè)照射，手電筒打開后，靈靈（）看到墻壁上有光斑出現(xiàn)，這說明光（）沿著彎曲的路線傳播。2)如果換成一根筆直的空心管，靈靈（）看到墻壁上出現(xiàn)光斑。這說明光是沿（）傳播的。2.聰聰準備了一些顏色不同的可透光塑料片和卡紙，和小組成員一起探究物體的顏色和它反射光線的關(guān)系。請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下面的實驗記錄表，回答下列問題。(15分）觀察到的顏色塑料片顏色透明紅綠藍卡紙顏色白——紅綠——紅紅紅黑黑綠綠黑——黑藍藍——黑藍黑黑黑黑黑(1 )請將上面的實驗記錄表補充完整。(4分）(2)聰聰透過紅色塑料片看白紙，白紙呈紅色，這是因為(2分） （ ）A塑料片反射了紅光B.白紙吸收了白光C.塑料片將白光染成了紅色(3)聰聰透過透明塑料片看紅紙，紅紙仍呈紅色，其原因不是(2分）（ ）A.紅紙反射了紅光 B.塑料片反射了紅光 C.紅紙吸收了白光(4)不管透過什么顏色的塑料片看黑紙，黑紙都呈黑色，這是因為：(3分） (5)為什么透過藍色塑料片看綠紙，綠紙呈黑色?(4分）湘科版小學科學五年級下冊期中檢測試卷一、填空題。（每空1分，共13分）1.動植物都是由類似于" "(內(nèi)部填充復雜物質(zhì)）的結(jié)構(gòu)組成的，這種結(jié)構(gòu)稱為（），它是生物體的基本組成單位。2.食物上的霉是一種微小的生物，叫（）。利用普通（）可以看清它們的結(jié)構(gòu)。食物等物品的發(fā)霉，就是這種微小生物在其上（）的結(jié)果。3. 光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播（）又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫作（）4.來自（）的光或者來自物體的（）進入眼睛，能使我們看到光源或該物體。人的視覺與光的強弱（）（填“有”或“沒有＂）關(guān)系。5.物體（）或（）的光通過晶狀體后形成了物體的（），經(jīng)過大腦加工后產(chǎn)生了視覺。二、選擇題。（每題2分，共20分）1. 制作洋蔥表皮臨時玻片標本的正確操作順序是①將撕下的一小片洋蔥表皮放入清水中 ②用碘酒染色 ③蓋上蓋玻片④在載玻片的中央滴一滴清水A.①②③④ B.①④③② C.④①③②2. 下列食物加工的方法中，不能防止食物發(fā)霉的是（）3. 下列不屬于微生物的是（）4.將一塊干面包放進冰箱，另一塊千面包常溫放置，這是為了研究對霉菌生長速度的影響。 （）A.水分B. 溫度C. 光照5.下列屬于光源的是（）A. 熄滅的火柴B. 沒電的手電筒C.點燃的煙頭6.排縱隊時，如果后一位同學只能看到前一位同學，就表示隊伍排整齊了，這主要是利用了（）原理。A.光的反射 B.光沿直線傳播 C光的色散7.莉莉戴著黃色鏡片的眼鏡看自己的衣服是黑色的，那么她的衣服不可能是色的。A里 B.白 C.紅8關(guān)千微生物的影響，下列說法正確的是A在腸道內(nèi)生活的乳桿菌、雙歧桿菌有助于人體對食物營養(yǎng)的消化吸收B.微生物對人類的影響弊大于利C.微生物分解死亡的動植物，吸收它們的養(yǎng)分讓自己生長9. 下列和成語”形影不離＂蘊含的科學道理相似的成語是（ ）10. 下列關(guān)于潛望鏡的說法不正確的是（）A世界上最早記載潛望鏡原理的典籍是古希臘人所著B潛望鏡可以從低處看到高處的物體C.潛望鏡運用了光的反射原理三、判斷題。（每題2分，共20分）（）1.伽利略用光學顯微鏡觀察了昆蟲的復眼。（）2.顯微鏡的發(fā)明，打開了人類認識世界的一個新窗口。（）3.微生物體形微小、結(jié)構(gòu)簡單，不能用肉眼看見。 （）4.用顯微鏡觀察標本，若標本在視野的左上方，則應該將標本往左上方移動。（）5.綠光能被分解為藍光和黃光。（）6.彩虹形成的原理是光的色散，我們可以正對著太陽噴水制造彩虹 。（）7.光源可以分為天然光源和人造光源。 （）8.電視機和電影院投影屏的成像原理是一樣的。 （）9.醫(yī)用額鏡所運用的原理和交通反光路牌的一樣。 （）10.用紅光照藍色物體，物體呈紫色。四、實驗探究題。(38分）1. 水是我們生存必不可少的物質(zhì)。結(jié)合所學知識，回答下列間題。（第2題8分，其余每題2分，共18分）(1)下列哪杯水中最有可能含有微生物？A.池塘水 B.自來水 C.純凈水(2)我們可以利用顯微鏡來觀察水中的微小生物，顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)有（）鏡、（）鏡、（）鏡；鏡（）、鏡（）、鏡（）；還有（）和（）。(3)在使用顯微鏡觀察的過程中，下列操作順序正確的是 （ ）A.安放-對光-調(diào)焦-觀察-上片B.安放-對光-上片-調(diào)焦-觀察C.安放-對光-調(diào)焦-上片-觀察(4)在載物臺上放好玻片標本后，從目鏡里看卻是黑乎乎的，這可能是因為（）顯微鏡沒有放置在水平桌面B.沒有調(diào)節(jié)好準焦螺旋C.沒有調(diào)節(jié)好反光鏡(5)在觀察水中微生物時，如果微生物運動得太快，我們可以用（）在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，以控制微生物的運動。 （ ）A.吸管 B.吸水紙 C.毛巾(6)在顯微鏡下，我們觀察到了右圖的一種微小生物，這是（ ）A.草履蟲B.變形蟲C.喇叭蟲2.聰聰和同學們一起探究光的傳播路線。他們用手電筒和紙靶做了如下實驗，請你幫助他們回答下列問題。(20分）(1)如果手電筒的光從B孔射入，能照到()號紙靶上。(2分）(2)把中間擋板的孔擋住，光（）（填“能”或“不能")照到紙靶上。(2分）(3)要想把光從A孔照到1號紙靶上，應該怎么做?(6分）(4)通過實驗，我們知道了光的傳播路線是： 。(4分）(5)聰聰根據(jù)實驗結(jié)論，制作出了原理相同的實驗裝置（如下圖）。這個實驗裝置是 。請你畫出光在此裝置中的傳播路線和所成的像。（第一個空2分，畫圖4分，共6分）五、簡答題。(9分）在日常生活中，我們應該怎樣做才能減少致病微生物的危害呢？湘科版小學科學五年級下冊四單元檢測試卷填空題。（每空l分，共15分）1.希臘科學家托勒密提出了"”：（）處于宇宙中心位置。波蘭天文學家哥白尼提出了＂”：（）處于宇宙中心位置。2.1852年，法國科學家傅科實驗證實了地球的他所用的實驗裝置叫作“”。3.在（），由晝轉(zhuǎn)夜為黃昏，由夜轉(zhuǎn)晝?yōu)槔杳?。（）決定是黎明還是黃昏。4.人們經(jīng)過長期仔細觀測，發(fā)現(xiàn)晝夜長短相等，在（約3月21日）和（約9月23日）而晝最長在（約6月22日）；晝最短在（約12月22日）。5.地球以近似圓的軌道繞太陽轉(zhuǎn)動，與這個轉(zhuǎn)動平面的夾角是，并始終指向。選擇題。（每題2分，共20分）］．地球公轉(zhuǎn)一周的過程中，同時也自轉(zhuǎn)了大約（）周：A.24B.30C.3652.明明在不同夜晚的同一時間觀察星座，發(fā)現(xiàn)星座的位置隨著時間的推移逐漸自東向西移動，引起這種現(xiàn)象的原因是（）A.地球自轉(zhuǎn)B. 地球公轉(zhuǎn)C.星星自轉(zhuǎn)3.以下圖示表示地球以某種姿態(tài)繞著太陽公轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（）A三種姿態(tài)下運動，地球上都有四季交替B.二種姿態(tài)下運動，地球上都有晝夜交替C圖乙情形地球上有四季變化，圖丙情形地球上沒有晝夜變化4亮亮對地球上的晝夜交替現(xiàn)象有幾種假說，下圖中不能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是（）5.如果用手電筒代替太陽，把玩具球當作地球，那么右圖中的四點處于白天的是（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丁6.一年分為四個季節(jié)，下列不能作為劃分四季的依據(jù)的是（）A.氣溫變化B. 晝夜長短變化C.影子長短變化7.當太陽光照射地球時，下列說法正確的是（）A.地球所有區(qū)域都處在白晝B.地球約一半的區(qū)域在陽光下C.地球?qū)χ柕膮^(qū)域是黑夜8.1276年，元代科學家（）創(chuàng)建了登封觀星臺。A.張衡B. 郭守敬C.祖沖之9. 下列關(guān)于氣溫變化的說法，錯誤的是（）A. 太陽斜射時，地面單位面積就無法接受到熱量B. 氣溫變化的規(guī)律和晝夜長短變化的規(guī)律是基本一致的C.北半球上，從1月到12月，氣溫先升高再降低10.在我國下列三個節(jié)日當天，白晝最短的是（）A.兒童節(jié)B. 教師節(jié)C.國慶節(jié)三、判斷題。（每題2分，共20分）（）1.一年中的冷暖變化，會直接影響動物的生活和植物的生長。（）2.豎直的立竿在不同日期正午時的影子方向都朝向正西。（）3.地球繞著傾斜的地軸自轉(zhuǎn)的同時，也繞太陽順時針轉(zhuǎn)動。（）4.南半球的季節(jié)與北半球正好相反。（）5.一年中，日落較晚的季節(jié)是夏季。（）6.太陽東升西落，月亮西升東落。（）7.北半球在冬季的時候，太陽直射點在南極。（）8.假如以秋分時正午影子的長度為標準，再回到這個影子的長度時，則說明地球一定公轉(zhuǎn)了一周。（）9.我們可以根據(jù)影子的變化來判斷太陽光照射的角度。（）10.地球上任何地方都存在晝夜交替，每天晝和夜的時間各12小時。實驗探究題。(35分）1.如下圖，莉莉和小組成員一起做“模擬地球自轉(zhuǎn)”實驗。根據(jù)實驗回答下列問題。(15分）(1)將下列實驗中的情形與各自代表的事物連起來。(5分）圍成一圈的同學們太陽貼有地名的同學地球白色紙片地球的自轉(zhuǎn)同學們按某種方向轉(zhuǎn)動地球上不同地區(qū)的人先看到白色紙片迎來黎明(2)舉著白色紙片的同學不動，如果同學們按（）時針方向轉(zhuǎn)，“北京“先迎來黎明；如果同學們按（）時針方向轉(zhuǎn)，“烏魯木齊“先迎來黎明。（填順或逆。4分）(3)實際上，北京比烏魯木齊先迎來黎明，由此可以推斷出地球的自轉(zhuǎn)方向是（）（填“自西向東”或“自東向西")。(2分）(4)把武漢、上海、拉薩、重慶按照迎來黎明的先后順序排序。(4分）（）——（）——（）——（）2.探究地球的運動。（每空2分，共20分）(1)請在圖中用箭頭畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。（畫4個箭頭）(2)地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間是（）A.24小時B.一個月C.一年(3)右圖是地球公轉(zhuǎn)到上圖中（填甲、乙、丙或丁）位置時的光照情況，此時我國正處于（）季。（4）右圖中的A點位于晨昏線上，它即將迎來（填黎明或黑夜）。5)在探究四季變化時，我們主要通過（填“對比”或“模擬＂）實驗的方法進行探究。(6)公元前七世紀，人們采用土圭測日影，確定了夏至。民間有“吃過夏至面，一天短一線”的說法，意思是從這一天開始，白天時間越來越短。①夏至這一天，地球繞太陽公轉(zhuǎn)到上圖中的（填“甲”“乙”“丙、丁")位置，這一天正午物體影子最可能是（）②我國夏至到秋分為（）季，通常（）月為這個季節(jié)。六、下面是某氣象臺的氣象觀測記錄，根據(jù)表格內(nèi)容，回答下列問題。(10分表格一： 2021年我國某地每月平均晝長月份123456789101112平均晝長時9.710.712.013.314.414.914.713.712.611.110.09.4表格二：2021年我國某地每月平均氣溫月份123456789101112/℃-1.72.39.017.523.325.627.926.223.012.84.1-0.21.從表格一中我們能看出：月晝最長，月晝最短。(3分）2.從表格二中我們能看出：月平均氣溫最高，月平均氣溫最低。(3分）3.由此你可以得出什么結(jié)論?(4分）湘科版小學科學五年級下冊五六單元檢測試卷一、填空題。（每空l分，共15分）1.人們用木棍能輕松地撬起大石頭。撬動石頭的木棍就是一種簡單機械，叫作。木棍始終圍繞著在轉(zhuǎn)動；人們對著木棍用力的位置是；石頭壓住木棍的位置是。2.輪軸在輪上用力時，在軸上用力時。（省力或費力)3.在頂端被固定、不隨重物上下移動的滑輪叫作；隨 重物一起移動的滑輪叫作；兩種滑輪可以組裝成。4.像斜坡一樣一端高于另一端的裝置，叫作。5.我們可以從 、、和等項目評價我們自制的起重機模型。二、選擇題。（每題2分，共20分）1.下圖中，可以輕松擰進木頭里的是（）2.生活中，我們經(jīng)常能看到這樣的卷簾（如右圖）。手拉動外面的鏈珠時能帶動里面的裝置轉(zhuǎn)動，從而帶動窗簾上下運動。這是運用了的原理。（）A.滑輪B.輪軸C.杠桿3.下列屬于斜面的簡單機械是（）4.開門時的鑰匙利用了這種簡單機械的原理。 （ ）A.輪軸B.杠桿C.斜面5.開門時，手放在門把手的哪個位置最省力？（）A.AB.BC.C6.將一重物提升到一定的高度，下列哪種情況最省力？ （ ）A直接用手提起 B利用斜面提升 C.利用定滑輪提升7.聰聰和明明準備進行拔河比賽，如果他倆的力氣差不多大，則下列三種方式中，明明 一定會輸?shù)氖牵ǎ?.下列三種使用滑輪的方法中，沒有改變用力方向的是（）9.莉莉和爸爸一起玩蹺蹺板，下面哪種情況能使蹺蹺板保持平衡？ （ ）10.我們制作起重機模型時，需要注意的事項不包括 （）A.要提前設想可能會遇到的問題B.可以邊制作邊想后面的設計方案C.要考慮材料的成本三判斷題。（每題2分，共20分）（ ）1.起重機模型上的滑輪安裝得越多越好。 （ ）2.用螺絲刀撬鐵桶蓋子時它是杠桿，用螺絲刀擰螺絲釘時它是輪軸。（ ）3.石磨的轉(zhuǎn)動利用了輪軸的原理。 （ ）4.釣魚竿屬于費力杠桿，費力但可以節(jié)省距離。 （ ）5.天平和秤是利用杠桿平衡的原理工作的。 （ ）6.我們要用較大的力氣才能把資料裝訂成冊．所以訂書機是一種費力杠桿。（ ）7.爬坡時走"S"形路線會更省力。（ ）8.商場里的自動扶梯和升降電梯都是斜面的應用。（ ）9.可以只用定滑輪或者只用動滑輪組成滑輪組。（ ）10.要想讓自制的起重機模型穩(wěn)固，我們應該將支架做成三角形。四、綜合能力題。(]2分）1.在圖中標出下列工具的支點、動力點和阻力點。(9分）2.將上圖的工具按要求分類。(3分）省力杠桿： 費力杠桿：五、實驗探究題。(34分）1.靈靈用一塊木板分別搭在高低不同的木塊上，做成3個不同的斜面。她用彈簧測力計沿著這些斜面依次將小車拉上去，記錄用力的大小（如下表）。（7題4分其余3分，共22分）次數(shù)直接提升斜面1斜面2斜面3第一次1.5N0.3NI.IN0.6N第二次0.3NI.0N0.5N第三次0.3NI.IN0.6N(1)在做實驗之前，靈靈輕拉了幾下測力計下方的掛鉤，其目的是 （ ）A.看看能測多大的拉力，以便確定量程B.無意識地隨便拉拉C.可避免彈簧被卡住(2)下列示意圖中，斜面l可能是（）(3)在這個對比實驗中，唯一需要改變的條件是 （ ）A.拉力的大小 B.斜面的坡度 C.小車的重量(4)在測量實驗中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)測得的數(shù)據(jù)之間存在細微的差異。為了提高測量數(shù)據(jù)的準確性，我們通常采用的方法是（）A更換測量儀器B.隨意填寫一個數(shù)據(jù)C.重復多次測量(5)通過這個實驗，可以得出的結(jié)論是（）A.斜面長度對斜面的作用有影響B(tài).坡度大小不影響斜面的作用C.利用斜面提升重物可以省力，坡度越小越省力(6)通過對斜面的學習，我們發(fā)現(xiàn)這種簡單機械（）A省力，但費距離 B既省力又省距離C.既費力又費距離(7)猜想一下，還有哪些因素會影響斜面的作用？（至少兩個）2.圖1是探究輪軸作用的對比實驗。請根據(jù)實驗回答下列問題。(12分）(1)該實驗要研究的問題是（填輪或軸)的大小對輪軸作用的影響。(2分）(2)通過對比實驗獲得的結(jié)論是： 。(4分）(3)在實驗二中，在輪和軸上各增加一個相同重量的鉤碼，那么輪軸會（）(2分）A保待平衡 B順時針旋轉(zhuǎn) C.逆時針旋轉(zhuǎn)(4)如圖2所示是一把活動扳手．使用活動扳手時，它相當于一個輪軸。小明用此扳手擰螺絲時，發(fā)現(xiàn)即使用了最大的力氣也無法擰松螺絲。請你根據(jù)以上實驗結(jié)論并結(jié)合所學知識為小明提出一種解決辦法。(4分）湘科版小學科學五年級下冊期末檢測試卷一、填空題。（每空1分，共16分）1.《墨經(jīng)》里對有詳細的記載：來自室外人體的光，通過小孔在暗室內(nèi)成的像，人的下部在 處，人的上部在處。其成的像是、的。2.在自然界中存在著像酵母菌、霉菌、細菌和病毒等微小、簡單的生物，統(tǒng)稱為微生物。3. 色的物體會吸收所有色光， 色物體會反射所有色光，其他顏色的物體只反射與其顏色的光。4.地球上被太陽照亮的半球處于，未被太陽照亮的半球處于。晝夜交替是由形成的。5.像轆轤這樣由一個大“”和一個小“”組成的裝置，叫作。二、選擇題。（每題2分，共20分）1.如右圖所示的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中，為目鏡。（）A.①B.②C.③2.觀察水中微生物時，在載玻片上放一些棉花纖維的目的是 （ ）A.固定微生物 B.使微生物運動緩慢 C.增加水的營養(yǎng)3.在顯微鏡的幫助下，笑笑觀察到草履蟲的樣子是 （）4.下列現(xiàn)象中，能證明光是沿直線傳播的是（）A.手電筒的光穿過小孔照射到墻上B.太陽發(fā)出的強烈光線讓人睜不開眼睛C.在下過陣雨的天空中，容易出現(xiàn)彩虹5.下列關(guān)于右圖的說法正確的是 （）A這天在12月23日前后B.北半球晝短夜長C.南半球正處于冬季6.用相同的剪刀和同樣大小的力剪相同的硬塑料棒，下列哪種情況最有可能剪不斷？（）7.小孩和大人玩蹺