統(tǒng)編三年級下冊《池子與河流》課件_第1頁
統(tǒng)編三年級下冊《池子與河流》課件_第2頁
統(tǒng)編三年級下冊《池子與河流》課件_第3頁
統(tǒng)編三年級下冊《池子與河流》課件_第4頁
統(tǒng)編三年級下冊《池子與河流》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

8*池子與河流部編版小學(xué)語文三年級下冊

“池子”在詞典中的解析：①池塘；②浴池；③舞池；④寺廟中燒香的香池?？死茁宸颍韲骷?，也是世界著名的寓言家。我們熟悉的寓言《狼和小羊》《烏鴉和狐貍》等，都出自克雷洛夫之手。他常常將幾種事物或人物聯(lián)系在一起，善用詩體寫寓言。導(dǎo)學(xué)單：（1）自由朗讀課文，借助注音讀準(zhǔn)宇音，讀通句子。（2）給詩歌標(biāo)注小節(jié)號。（3）想一想：文中的池子指的是什么？主要寫了一件

什么事？滾滾滔滔

滔滔不絕、波濤洶涌生涯崖蜿蜒

貫穿遵

尊遵循

尊敬安逸安閑、清閑ｙìｎɡ

ｙàｎ

應(yīng)

驗ｙìｎɡ

答應(yīng)

應(yīng)用

反應(yīng)ｙīｎɡ

應(yīng)該

應(yīng)有盡有ｙū

sè

淤塞

青苔

蘆葦池子喜歡_________的生活，而河流遵循__________的自然規(guī)律，最后河流______________，而池子卻___________________。無所事事安逸清閑河流的話果然應(yīng)驗。河流給人們帶來利益，受到尊敬，光榮無比。池子被遺忘，不再有人提起。人物生活方式志向結(jié)局池子

河流

才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。作者想通過這首詩歌告訴我們什么道理？詩歌的哪一節(jié)告訴了我們這一道理？人不應(yīng)該荒廢年華，應(yīng)當(dāng)在自己的有生之年為社會多作貢獻(xiàn)，為自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論