修改病句復習市公開課特等獎市賽課微課一等獎課件

病句修改復習課太谷明星中學白艷萍第1頁歌詞：廣告語：今年過節(jié)不收禮，收禮還收腦白金。病句還有珠穆朗瑪峰是最高山坡。第2頁試一試

１、經(jīng)過檢驗，大家處理、發(fā)覺了課外活動中問題?！疤幚怼迸c“發(fā)覺”調(diào)整次序２、人生路上難免會碰到各種各樣波折?！安ㄕ邸睋Q作“挫折”３、經(jīng)過學習，使我提升了認識。刪掉“經(jīng)過”或“使”４、改革開放以來人民生活水平得到了改進?！案倪M”換作“提升”，或刪去“水平”５、我斷定他大約會考上大學。刪去“大約”6、周圍空氣里充滿彌漫著桃花芬芳。

“充滿”“彌漫”刪其一語序顛倒用詞不妥缺乏主語搭配不妥前后矛盾語意重復第3頁答題步驟

一讀：讀懂原句；二找：找準病因；三改：對癥下藥；四對：復查正誤。第4頁找病因方法1、憑語感:按習慣說法，以為別扭地方，經(jīng)常是有語病地方；2、靠語法:提取主干區(qū)分復雜句子成份、結構、搭配等方面是否有“病”。第5頁修改病句標準：

無病不改，以免“舊病未除，又添新疾”；有病即改，保持原意，力爭少改。第6頁１、數(shù)學對我不感興趣?！皵?shù)學”和“我”調(diào)整次序２、秋天北京是漂亮季節(jié)?！扒锾臁焙汀氨本闭{(diào)整次序３、我們一定要發(fā)揚和繼承老一輩革命精神?！鞍l(fā)揚”和“繼承”調(diào)整次序語序顛倒

第7頁應對方法

語序顛倒——調(diào)第8頁鞏固練習1、只要你專心品味漢字，認讀漢字，就一定會發(fā)覺她神奇魅力。將“品味漢字”與“認讀漢字”調(diào)換2、在這次班會上，同學們對雙休日活動安排交換了廣泛意見。將“交換了”與“廣泛”調(diào)換第9頁用詞不妥１、這是一個多么感動場面??！

“感動”換為“感人”，詞性誤用２、要想大家有高昂斗志，我們必須做好煽開工作。

“煽動”換作“鼓動”，褒貶誤用，３、只有平時努力拼搏，中考才能取得優(yōu)異成就。

“成就”應換為“成績”，輕重不妥，第10頁應對方法用詞不妥——換第11頁鞏固練習１、包裹剛郵來，小明就刻不容緩地打開了。

將“刻不容緩”換為“迫不及待”２、老大娘高興地對兒子說：“咱們村接上一氧化碳了！”將“一氧化碳”換為“煤氣”第12頁語意重復１、來自全國各地近千余名代表參加了會議。將“近”或“余”刪掉２、這一次確實給了他一個刻骨銘心難忘教訓。刪去“刻骨銘心”或“難忘”３、那個孩子滿身被打得遍體鱗傷。刪去“滿身”第13頁應對方法語意重復——刪第14頁１、沒想到經(jīng)過這事之后他愈加變本加厲地起哄。

“愈加”和“變本加厲地”語意重復，刪去其一。

２、小王從心里發(fā)自肺腑地對著繼母喊了一聲“媽”?！皬男睦铩焙汀鞍l(fā)自肺腑地”重復，刪去其一。

３、玲玲用不潔凈、沒有消毒紙擦傷口，結果傷口發(fā)炎了?！安粷崈簟焙汀皼]有消毒”重復，刪其一。鞏固練習第15頁前后矛盾1、汽車突然間在門口漸漸地停下來?！巴蝗婚g”和“漸漸地”前后矛盾，刪其一2、同學們差不多都來了。“差不多”和“都”前后矛盾，刪其一

第16頁應對方法前后矛盾——刪第17頁鞏固練習

１、一陣雷雨下了一天一夜。

。①把“一陣”改為“一場”②把“一天一夜”換成短時間詞語。２、黃昏時分，朝霞染紅了半個天空。

把“朝霞”改為“晚霞”

３、國慶前夕，學校組織我們?nèi)V州東方樂園春游。

把“春游”改為“郊游”

第18頁

１、經(jīng)過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了眼界。（經(jīng)過、因為……使）

去掉“經(jīng)過”或“讓”２、完成任務之后,大家到餐廳夜宵。

在“夜宵”前加“吃”３、近視眼發(fā)生幾率很高，我們應該在平時養(yǎng)成用眼衛(wèi)生。

在“衛(wèi)生”后加“習慣”

成份殘缺缺主語缺謂語缺賓語第19頁應對方法成份殘缺——增、刪、換第20頁鞏固練習

1、這種不愛護公物，任意破壞，是可恥。在“破壞”后加“行為”2、聽過救災英雄匯報，使與會人員深受感動。

刪去“聽過”或“使”

3、在地震后，用我們勤勞雙手，在廢墟上重建社會主義美好新家園。將“用”和“我們”位置調(diào)換第21頁搭配不妥

１、

他革命精神時刻出現(xiàn)在我眼前。

２、為了提升同學們寫作興趣,學校特舉行了文學交流活動。３、同學們把教室清掃得干潔凈凈、整整齊齊。①把“、”改為“，”，再加上“把桌凳安放得”②刪去“整整齊齊”。４、有沒有堅定意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功關鍵。５、盡管碰到多大困難，我也要完成任務。

將“提升”換為“激發(fā)”去掉“沒有”或?qū)ⅰ俺晒Α睋Q為“成敗”“精神”換為“形象”將“盡管”換為“不論”主謂搭配不妥動賓搭配不妥附加成份與中心語搭配不妥一面與兩面搭配不妥關聯(lián)詞搭配不妥第22頁應對方法搭配不妥——增、換、刪第23頁鞏固練習

1、同學們以敬仰目光注視著、并傾聽著老英雄作匯報。

將“老英雄”移到“注視著”后面，并在“傾聽著”后加“他”2、這部小說成功地塑造了一位平凡母親不平凡事跡。

①將“事跡”換為“形象”②把“塑造”換為“記述”3、能不能在最終五十天里堅持不懈地努力是你笑傲中考法寶。

將“能不能”刪去,或在“你”后加“能否”第24頁

技巧：

找準病因?qū)Α鞍Y”下“藥”方法：調(diào)(調(diào)整字詞次序)換(更換字詞增(增加字詞)刪(刪去多出字詞)修改技巧與方法第25頁１、為了預防失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實有效辦法.

濫用否定，刪去“不”“防止”、“預防”、“杜絕”、“禁止”、“忌”等后面不跟否定詞！

２、我看到水果攤上有蘋果、梨、菠蘿和水果。

并列不妥，將“和”改為“等”３、他書箱里裝滿了書。有文藝書、歷史書、政治書、畫片、雜志等。

分類不妥

第26頁中考考查題型1、單句修改2、選擇有(沒有)語病一項3、段落找語病并修改第27頁

1、選出以下語句中有語病一項。（）A、我國生產(chǎn)棉花，過去不能自給。B、我以為這個回復，對這個問題調(diào)查處理，表現(xiàn)出一個不負責任態(tài)度。C、解放前，父親和哥哥掙來錢還不夠養(yǎng)活一家人生活。D、我們并不完全否定這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫。（D否定不妥。）

Ｄ慧眼識真——選擇題第28頁

選出以下語句中句意明確、沒有語病一句。

２（）A、國家隊一位有20多年教學經(jīng)驗優(yōu)異籃球教練來了。B、我上街買了牙刷、牙膏和日用具。C、故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土文物。D、我們認真研究聽取了大家意見。（B“和”改為“等”前面。C“新出土”移到“展出了”前面。D“聽取了”移到“研究”前面。）

慧眼識真——選擇題

A第29頁３、選出以下語句中句意明確、沒有語病一句。

（）A、在此次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊員上陣。B、趙大爺種植大櫻桃剛采摘完成，就基本上全部被搶購一空。C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈臉，一股溫馨感覺驀地涌上了心頭。D、他們在導游小姐引領下，漫步在雀莊十九座牌坊之間，感嘆萬千。

(A“盡”與“全部”重復。B“基本”與“全部”矛盾。C“感覺”不能用“一股”修飾。)

D第30頁

１、讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動廣告片斷，完成相關題目?；顒悠陂g，為感激我們多年來對廣大用戶關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時，本商場將為（A）購置大型家電產(chǎn)品市內(nèi)用戶提供（B）送貨上門（C）服務（D）。（1）語段中畫線句有語病，應改為：（2）為使語意明確，應把“無償”一詞加入A、B、C、D______處。再顯身手——語段第31頁

２、下面語段中有一個句子與中心無關，請找出