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第四章語法第1頁第一節(jié)語法和語法單位第2頁1.語法概念語法就是用詞造句規(guī)則系統(tǒng),是詞組成規(guī)則、改變規(guī)則、組合規(guī)則總和。如:風(fēng)吹走了草帽。草帽吹走了風(fēng)。一、語言結(jié)構(gòu)是有規(guī)則第3頁語法規(guī)則是大家說話時(shí)候必須恪守習(xí)慣,不是語言學(xué)家要求。語言學(xué)家任務(wù)只是歸納、整理客觀存在規(guī)則,選擇恰當(dāng)方式把它們描寫出來。2.語法規(guī)則特征第4頁(1)語法規(guī)則含有概括性一、可對(duì)數(shù)量巨大詳細(xì)詞語進(jìn)行分類,如名詞、動(dòng)詞等;二、可從無限多詳細(xì)語法組合中抽象出語法結(jié)構(gòu)格式,如動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)等。第5頁(2)語法規(guī)則含有重復(fù)性指語法規(guī)則可重復(fù)使用,如:看電影、洗衣服等;即使在同一句子/詞組內(nèi)部,同一規(guī)則也能夠重復(fù)使用。如:一件衣服一件新衣服一件剛買新衣服一件剛買很貴新衣服

……憑借有限語法規(guī)則,可對(duì)無限多語法組合進(jìn)行概括描寫。

第6頁(3)語法規(guī)則含有系統(tǒng)性不一樣語法規(guī)則是緊密聯(lián)絡(luò)著,而且各有各使用范圍和適用條件,在使用一條語法規(guī)則同時(shí),不能違反其它語法規(guī)則。如“Heoftenplayfootball”。第7頁語法組合規(guī)則和聚合規(guī)則組成一個(gè)語言語法規(guī)則。聚合規(guī)則是潛在;組合規(guī)則是現(xiàn)實(shí)(顯性)。二、語法組合規(guī)則和聚合規(guī)則第8頁1.語法組合規(guī)則語法組合規(guī)則是指語法單位一個(gè)接著一個(gè)組合起來規(guī)則,這種規(guī)則是現(xiàn)實(shí),說這種語言人必須共同恪守,不然就會(huì)造成錯(cuò)誤句子,說出誰也聽不懂話來。如“羊”“吃”“草”三個(gè)詞有數(shù)種組合方式。所以,我們能夠用有限詞造出無限句子來。第9頁2.語法聚合規(guī)則是指語法單位歸類和改變規(guī)則。幾個(gè)語法單位(主要指詞),相互在同一位置可替換,替換后結(jié)構(gòu)類型和功效都沒有改變,這么幾個(gè)語法單位,就形成了一個(gè)聚合關(guān)系。功用:掌握了一定組合規(guī)則后,人們可利用聚合規(guī)則,用同一類別詞語進(jìn)行替換,聚合為句子生成提供了無數(shù)可能性。第10頁2.語法聚合規(guī)則他看報(bào)紙

畫報(bào)

房子

汽車

新娘第11頁3.組合規(guī)則和聚合規(guī)則相互依存語法聚合如同一座倉(cāng)庫(kù),語法組合則如同把倉(cāng)庫(kù)中各種零件按圖紙組裝起來構(gòu)件,把詞語組織起來制成成品,使語言有效地發(fā)揮它交際工具作用。第12頁凡是能在組合某一位置上被替換下來片斷都是語法單位。語素、詞、詞組和句子是不一樣結(jié)構(gòu)層面上語法結(jié)構(gòu)單位。三、語法單位第13頁1.句子句子是語言中最大語法單位,也是語言用于交際時(shí)最小使用單位。句子是語言使用單位,而詞、語素等都是語言備用單位。從形式上看,句子最大特點(diǎn)是有一個(gè)完整語氣。第14頁1.句子句子按語氣可分為陳說、疑問、祈使、感嘆等不一樣類型,簡(jiǎn)稱句型/句類)。陳說句:是客觀地?cái)⑹鲆患虑?;祈使句:是向?qū)Ψ桨l(fā)出請(qǐng)求或命令;疑問句:是對(duì)所述事情表示疑問;感嘆句:表示強(qiáng)烈感情。第15頁2.詞組是詞組合,是句子里作用相當(dāng)于詞而本身又是由詞組成大于詞單位。一個(gè)句子里詞組必須屬于句子一個(gè)分段,跨段詞不能組成詞組。如:“漢語專業(yè)新同學(xué)都學(xué)過英語”詞組分為自由詞組和固定詞組兩類。第16頁3.非常主要一級(jí)語法單位——詞詞是造句時(shí)能夠自由利用最小單位。所謂“自由利用”,是它在造句中能處處作為一個(gè)單位出現(xiàn)(與語素不一樣),如“弟兄”;所謂“最小”,就是說不能擴(kuò)展,也就是中間不能插入別成份(與詞組不一樣),如“親弟兄”。第17頁詞分類——從意義和作用看(1)實(shí)詞:有實(shí)在意義,它儲(chǔ)存著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)結(jié)果。能作句子主要成份,有許多還能單說,單獨(dú)回答下列問題。如:桌子(2)虛詞:是意義較虛詞,它能幫助造句,但普通不能單說,不能作句子主要成份。它為數(shù)不多,但出現(xiàn)頻率高,起著非常主要語法作用。第18頁詞分類——從意義和作用看因?yàn)樘撛~在句中位置固定,所以虛詞確實(shí)定要用剩下法。比如“這是我書”。第19頁4.語素它是語言中音義結(jié)合最小單位,也是最小語法單位。就漢語來說,大抵一個(gè)漢字就是一個(gè)語素,但也有兩個(gè)字表一個(gè)語素,如“玻璃”“葡萄”等,因“玻”“璃”“葡”“萄”單獨(dú)沒有意義。可依據(jù)語素在詞中不一樣作用把它分成詞根、詞綴。第20頁(1)詞根詞根是詞關(guān)鍵部分,詞意義主要是由它表達(dá)出來??蓡为?dú)成詞,也可彼此組合成詞。比如:人、馬、山、水;山水;拖拉機(jī)等。漢語中絕大多數(shù)詞是由詞根組成。

第21頁(2)詞綴是只能黏附在詞根上語素,它本身不能單獨(dú)成詞,但構(gòu)詞能力很強(qiáng)。黏附在詞根前面詞綴稱為前綴;黏附在詞根后面詞綴稱為后綴;插入詞根中間詞綴稱為中綴。中綴位于詞中間,較少見,馬來話中有一些中綴。詞綴往往虛化了,只表較抽象意義,如老鷹、老虎等。第22頁(2)詞綴A.前綴:漢語:第、老、初等;英語:unknown,enable,impossibleB.后綴:漢語:子、兒、頭;英語:reader,voiceless前綴、中綴、后綴都是黏附詞根之上附加成份,所以又稱為前加成份、中加成份和后加成份。第23頁(2)詞綴(按功效)詞綴:派生詞綴、屈折詞綴(二者區(qū)分)語素:構(gòu)詞語素、變?cè)~語素語素:自由語素、黏著語素第24頁第二節(jié)

組合規(guī)則第25頁語法規(guī)則分類——詞法與句法語法組合規(guī)則包含語素組合成詞規(guī)則和詞組合成詞組或句子規(guī)則,前者叫構(gòu)詞法,它和詞改變規(guī)則合在一起叫做詞法,后者叫做句法。第26頁一、語素組合成詞規(guī)則—構(gòu)詞法(重點(diǎn)掌握)構(gòu)詞法:分單純?cè)~和合成詞兩類。1.單純?cè)~單純?cè)~由一個(gè)詞根語素或一個(gè)詞根語素加上屈折語素組成詞。單音節(jié)單純?cè)~:人、手、山、水、man、book、dest、chair;多音節(jié)單純?cè)~:忐忑、猩猩、轟隆、啊呀、巧克力。第27頁2.合成詞合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上構(gòu)詞語素組成詞。山峰、革命、大家、根子chairman、classmate、sadness依據(jù)組成合成詞語素性質(zhì),合成詞又分為兩類:復(fù)合詞和派生詞。第28頁合成詞分為復(fù)合詞和派生詞兩類復(fù)合詞:是由詞根語素按一定規(guī)則組合起來組成合成詞,如“臺(tái)燈、金色、夸口、breakfast、bookcase、everyday、blackboard、railway”等;派生詞:是由詞根語素和派生詞綴組合組成合成詞,詞綴在詞中位置普通在詞首或詞后面,如漢語中“老師、阿哥、作者、氧化”等,英語中“happiness、teacher、unlike”。第29頁2(1)復(fù)合詞據(jù)語素間關(guān)系可分為五類:A、并列式:尋常、出納、是非、弟兄B、偏正式:黃豆、卷煙、臥鋪、拖鞋C、補(bǔ)充式:更正、推翻、擴(kuò)大、記住D、支配式:干事、司機(jī)、失色、揭底E、陳說式:神往、口紅、口吃、性急第30頁

前附式:老師、阿姨、第一后附式:箱子、苦頭、蓋兒2(2)派生詞第31頁2(2)派生詞組成派生詞規(guī)則叫做派生詞構(gòu)詞法,或叫附加法。語素組合成詞,是語法單位第一次增量(1:6)。第32頁二、詞組成詞組和句子規(guī)則(句法)主謂結(jié)構(gòu)、述賓結(jié)構(gòu)、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、聯(lián)合結(jié)構(gòu)。語句是有層次地靈活利用五種基本結(jié)構(gòu)規(guī)則造出來。第33頁1.主謂結(jié)構(gòu)主謂結(jié)構(gòu)反應(yīng)主體與主體動(dòng)作、狀態(tài)、性質(zhì)關(guān)系。

李老師/走了(主語是施事)桃子/吃了(主語是受事)這部電影/真好看(謂語是形容詞)第34頁2.述賓結(jié)構(gòu)述賓結(jié)構(gòu),大抵反應(yīng)動(dòng)作(述語)和受動(dòng)作支配事物(賓語)關(guān)系。

保衛(wèi)/邊疆(對(duì)象)扯了/口子(結(jié)果)抽/煙斗(工具)喝/兩盅(數(shù)量)寫/楷書(方式)擔(dān)心/學(xué)不會(huì)(原因)蹲著/狗(存在)起/風(fēng)了(出現(xiàn))丟了/雞(消失)第35頁由述語和補(bǔ)語組成結(jié)構(gòu)叫做述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。

嚇/倒了(表示結(jié)果程度)沖/上去(表示趨向)給敵人/以沉重打擊(表示方式、伎倆)讀/了兩遍(表示數(shù)量)3.述補(bǔ)結(jié)構(gòu)第36頁

這種結(jié)構(gòu)反應(yīng)修飾和被修飾關(guān)系,

集體/經(jīng)濟(jì)五朵/金花祖國(guó)/關(guān)心(名詞性偏正結(jié)構(gòu);定中結(jié)構(gòu))主動(dòng)/發(fā)展努力/開拓愉快地/勞動(dòng)(動(dòng)詞性偏正結(jié)構(gòu);狀中結(jié)構(gòu))4.偏正結(jié)構(gòu)第37頁漢語偏正結(jié)構(gòu)都是修飾語在前,中心語在后。在偏正結(jié)構(gòu)中,修飾語和中心語兩個(gè)成份不平等,一偏一正,所以把這種結(jié)構(gòu)叫做偏正結(jié)構(gòu),整個(gè)結(jié)構(gòu)作用和中心語大致相同。所謂偏與正,是就結(jié)構(gòu)來說,并不是說在意義上中心語比修飾語主要。4.偏正結(jié)構(gòu)第38頁它組成成份在語法上是平等:

批評(píng)指導(dǎo)路線、方針和政策不但雄偉而且壯觀不光說還唱5.聯(lián)合結(jié)構(gòu)第39頁五種基本語法結(jié)構(gòu)是從語法意義角度劃分出來。五種基本語法結(jié)構(gòu)名稱已提醒了每種結(jié)構(gòu)所概括意義。主謂結(jié)構(gòu)意義是“陳說”,偏正結(jié)構(gòu)意義是“修飾”,述賓結(jié)構(gòu)意義是“支配”,述補(bǔ)結(jié)構(gòu)意義是“補(bǔ)足(述語)”,聯(lián)合結(jié)構(gòu)意義是“并列”或者“選擇”(還有“遞進(jìn)”)。五種基本結(jié)構(gòu)第40頁三、語法意義和語法形式、語法伎倆1.語法意義:它與詞匯意義相對(duì)而言,是語法單位在組合中所產(chǎn)生意義。如“紅太陽”是偏正結(jié)構(gòu),“紅”修飾“太陽”,“太陽紅”是主謂結(jié)構(gòu),“紅”陳說“太陽”怎么樣,這里修飾與陳說,就是語法意義。第41頁詞組合成結(jié)構(gòu)后,整個(gè)結(jié)構(gòu)意義總是大于個(gè)別詞意義總和,因這里增加了語法意義。比如:“白花”和“花白”比較:“客人來了”和“來客人了”1.語法意義第42頁2.語法形式它相對(duì)于語法意義而言,是表示語法意義外部形式標(biāo)志,也就是說,語法意義在語言中外部表現(xiàn)就是語法形式。如:“同志們”、“comrades”。第43頁3.語法伎倆“seeing”:附加上詞尾“ing”,表進(jìn)行體,“vases”:附加上詞尾“s”,表復(fù)數(shù)。第44頁常見語法伎倆主要有:(1)選詞;(2)詞序;(3)虛詞;(4)詞形改變。第45頁(1)選詞組合成基本結(jié)構(gòu)詞,當(dāng)然要在詞義上相配,這是語義問題。詞在語法上類也要相配?;窘Y(jié)構(gòu)各個(gè)項(xiàng)都要求一定詞類里詞來充當(dāng)。進(jìn)入結(jié)構(gòu)詞首先要在語法詞類聚合中進(jìn)行選擇。第46頁(2)詞序詞選出來后,必須按一定次序加以排列。各種語言里述賓結(jié)構(gòu)兩項(xiàng)位置是句子法結(jié)構(gòu)主要標(biāo)志。漢、英、法、德:賓語在后類型(SVO)日語:賓語在前類型(SOV)第47頁漢語缺乏詞形改變,更多靠詞序來確定結(jié)構(gòu)關(guān)系。“能夠清心也”,有五種結(jié)構(gòu)可排列“不可隨地小便”——“小處不可隨便”“市場(chǎng)繁榮”——“繁榮市場(chǎng)”(2)詞序第48頁(3)虛詞詞和詞組合還需“粘合劑”,即虛詞和詞形改變。虛詞是漢語中除詞序外主要組合伎倆。如“我和媽媽”——“我媽媽”不一樣,“我把你打了”——“我被你打了”也不一樣,就是因虛詞不一樣。虛詞在外語里也是組成結(jié)構(gòu)主要伎倆,如英語。

第49頁(4)詞形改變?cè)谟凶兏?、變位等詞形改變語言里,詞要組成結(jié)構(gòu),往往要經(jīng)過詞形改變來實(shí)現(xiàn)。詳細(xì)組合時(shí)需用哪個(gè)改變形式,須到形態(tài)聚合里面去找。第50頁

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