中考科學復習簡單磁現(xiàn)象市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件_第1頁
中考科學復習簡單磁現(xiàn)象市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件_第2頁
中考科學復習簡單磁現(xiàn)象市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件_第3頁
中考科學復習簡單磁現(xiàn)象市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件_第4頁
中考科學復習簡單磁現(xiàn)象市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

簡單磁現(xiàn)象第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁【探究】你能設計試驗證實條形磁鐵磁性兩端強,中間弱

(用磁鐵吸引鐵屑,吸引鐵屑最多部位就是磁性最強部位)第6頁為了得出條形磁鐵磁性兩端強、中間弱特征,如圖所表示,某同學設計了以下四個試驗,其中不能到達目標是()A將甲試驗中放在一堆大頭針上條形磁鐵提起B(yǎng).將乙試驗中條形磁鐵從掛有鐵塊彈簧秤下向右移動C.將丙試驗中條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球D.將丁試驗中兩根條形磁鐵相互平移靠近不能區(qū)分哪個部位磁性最強第7頁第8頁

在研究“磁極間相互作用規(guī)律”時,試驗小組同學分別設計了以下四個方案,其中最合理是A.兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自一個磁極相互靠近B.用一塊條形磁鐵一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C.將放在粗糙桌面上兩塊條形磁鐵磁極相互靠近D.用條形磁鐵一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止條形磁鐵一個磁極D第9頁第10頁磁體周圍一條磁感線方向如圖1所表示,試確定磁體N、S極和A點處小磁針指向,你依據(jù)什么判斷?同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。第11頁NSSN第12頁磁場基本性質(zhì):對放入其中磁體產(chǎn)生力作用第13頁磁場方向:小磁針靜止時N極所指方向即為其所處位置磁場方向第14頁【問題處理2】磁場確實存在,不過看不見有摸不著,有什么方法將磁體周圍磁場顯示出來?【試驗方案】用細鐵屑排列形象顯示磁場分布轉(zhuǎn)化法,將不易觀察量用易觀察量顯示出來)

第15頁【討論】為何要輕敲玻璃板?(主要目標是減小鐵屑與玻璃板之間摩擦,使鐵屑在磁力作用下動起來)第16頁第17頁轉(zhuǎn)換法模型法第18頁第19頁第20頁【溫州】14.為了判斷一根鐵棒是否含有磁性,小明進行以下四個試驗,依據(jù)試驗現(xiàn)象不能確定該鐵棒含有磁性是()第21頁【嘉興】16.下列圖所表示四個試驗中,能確定鋼棒含有磁性是()第22頁經(jīng)典例題:例2.小紅和小明做了一個試驗,現(xiàn)象如圖所表示,對比甲、乙、丙這三個試驗現(xiàn)象回答以下問題:(1)甲、乙兩圖對比,得出結(jié)論是___________________。(2)甲、丙兩圖對比,得出結(jié)論是__________________。通電導線周圍存在磁場通電直導線周圍磁場方向與電流方向相關(guān)第23頁第24頁第25頁【拓展】小磁針偏轉(zhuǎn)原因是什么?猜測一:可能是通電后導線產(chǎn)生熱量使空氣對流引發(fā)。猜測二:可能是通電后導線周圍產(chǎn)生了磁場引發(fā)。設計試驗方案證實①將整個裝置放在玻璃箱中進行試驗②將小磁針罩在燒杯中,導線置于燒杯上方并平行于小磁針進行試驗③改變導線中電流方向第26頁【問題處理3】怎樣顯示通電直導線周圍磁場分布(以導線上各點為圓心同心圓)第27頁復習要點:電流磁場安培定則(右手螺旋定則):用右手握住導線,讓大拇指所指方向跟電流方向一致,彎曲四指所指方向就是磁感線圍繞方向。通電直導線周圍存在磁場,磁場方向與電流方向相關(guān),磁感線是以直導線為圓心同心圓,半徑越小,磁場越強第28頁第29頁通電螺線管周圍存在磁場【問題1】怎樣證實通電螺線管周圍存在磁場?【問題2】假如知道通電螺線管周圍磁場分布?【問題3】怎樣判斷通電螺線管磁極方向?(右手螺旋定則)第30頁第31頁第32頁問題4】假如在螺線管中插入鐵芯,磁場強弱會怎樣改變?怎樣證實你猜測?【問題5】通電螺線管磁性強弱除了跟是否帶鐵芯相關(guān)外,還跟哪些原因相關(guān)?生猜測:線圈匝數(shù)、電流大小、是否帶鐵芯探究通電螺線管磁性強弱與電流大小關(guān)系用什么方法來判斷電磁鐵磁性強弱原因?(依據(jù)電磁鐵吸引大頭針枚數(shù)來判斷電磁鐵磁性強弱)設計試驗方案:試驗結(jié)論:第33頁第34頁第19題圖【.義烏】19.如圖所表示,閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P向右移動時,彈簧測力計示數(shù)變小。則以下分析正確是A.電磁鐵上端為S極B.電源左端為“+”極C.抽去鐵芯,彈簧測力計示數(shù)增大D.斷開開關(guān),彈簧測力計示數(shù)為零第35頁如圖,要使電路中燈泡不發(fā)光,能夠采取哪些方法?1、增加螺線管線圈匝數(shù)2、滑動變阻器滑片P向右移動3、增大控制電路電源電壓第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁你知道以下用電器中沒有用到電磁鐵是()電鈴B微波爐.C.電磁起重機D.電磁繼電器B第46頁【教師】電能生磁,磁能生電嗎?怎樣利用磁來產(chǎn)生電?第47頁設計試驗方案:磁體(提供磁場)、電流表(判斷是否產(chǎn)生電流)、導線(產(chǎn)生電流條件:閉合電路;有電壓)試驗結(jié)論:閉合電路一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中會產(chǎn)生感應電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應第48頁條件:閉合電路;部分導體;切割磁感線1、導體AB水平方向運動;2、導體AB沿豎直方向運動;3、導體AB不動,磁鐵沿水平方向向左運動;4、導體AB不動第49頁.“跑”失良機科拉頓在研究“磁生電”過程中,他做了如上圖所表示試驗,在乙房間內(nèi)他將條形磁鐵插入螺線管,然后馬上跑到甲房間,但觀察發(fā)覺直導線下方小磁針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)。他與“磁生電”發(fā)覺擦肩而過。(說明電磁感應條件b)(1)當條形磁鐵插入螺線管瞬間,電路中__________(選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生;(2)為何科拉頓沒有發(fā)覺“磁生電”呢?你看法是:______________________。(3)科拉頓試驗中,___________(選填“已經(jīng)”或“沒有”)滿足產(chǎn)生感應電流條件。感應電流只在放入磁鐵瞬間產(chǎn)生第50頁7.仔細觀察以下試驗裝置,假如導體沿箭頭方向運動(沒有箭頭表示靜止),電路中能產(chǎn)生感應電流是()(說明電磁感應條件b)產(chǎn)生感應電流條件是:1.閉合電路一部分導體2.在磁場中作切割磁感線運動第51頁第52頁【問題】假如要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變,你有什么方法能夠?qū)崿F(xiàn)?改變磁場方向或改變導體運動方向,都能改變電流方向【結(jié)論】感應電流方向跟磁場方向和導體運動方向相關(guān)第53頁【問題】在電磁感應現(xiàn)象中,從能量轉(zhuǎn)化角度看,發(fā)生了怎樣能量轉(zhuǎn)化?(機械能轉(zhuǎn)化為電能)發(fā)電機原理:電磁感應現(xiàn)象第54頁通電導體在磁場中會受到力作用,力方向與磁場方向及電流方向相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論