窗邊的小豆豆讀后感市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

我最愛的書——窗邊的小豆豆第1頁作者黑柳徹子，女，日本著名作家、NHK著名電視節(jié)目主持人、暢銷書作家，最受歡迎電視人物之一，聯(lián)合國兒童基金會親善大使，“社會福利法人小豆豆基金”理事長、“社會福利法人小步箱子”理事、“日本文學俱樂部”會員、“世界自然保護基金”日本理事、“巖崎畫冊美術館”館長。1984年2月，她被任命為聯(lián)合國兒童基金會親善大使。代表作品有《窗邊小豆豆》《徹子房間》。自傳《窗邊小豆豆》累積超出750萬本。第2頁在老師家長眼中，小豆豆是個頑皮孩子。以至于沒有學校愿意接收她。一個偶然機會，她進入了巴學園，從此，她愛上了巴學園，因為“對于小豆豆來說，巴學園每一天都充滿了令人詫異新鮮事?！钡?頁巴學園，以廢棄電車作為教室。沒有固定座位，天天都能夠依據(jù)自己心情和方便自由選擇自己喜歡座位，從第一節(jié)課開始，老師就把當日要上全部課和每一節(jié)課所要學習全部問題點，滿滿地寫在黑板上，然后說：“下面就開始上課了，從你喜歡那門課開始吧。”在巴學園，孩子們從來沒有被教誨“排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路”或者是“在電車上要平靜”、“不許亂丟果皮紙屑”之類話。不過，在日常生活中，孩子們不知不覺地就知道了很多，這些觀念都已經(jīng)深深地種在了孩子們心里。巴學園孩子從不亂涂亂畫，因為每星期兩次音樂課，大家都會盡情地涂啊寫啊，已經(jīng)足夠地享受到了涂寫樂趣。在巴學園，即使放學之后，孩子們也不愿意回家。而且，第二天早晨，又眼巴巴地盼著早一點到學校去。巴學園就是這么一所充滿魅力學校，一所讓全部孩子神往學校。小豆豆卻幸運地在那度過了童年。。第4頁小豆豆碰到一個知道教育校長。小林校長，一個深受歐洲教育思想影響出色教育家。第一次見面就當了小豆豆四個小時聽眾，每次與小豆豆說話都會彎下腰與其直視。為了防止學生挑食，創(chuàng)造了“山味道和海味道”一說，并依據(jù)《劃船歌》編了《飯前之歌》。為了讓身體有缺點孩子洗去自卑心理，提倡脫光了衣服在游泳池里游泳。為了讓永遠長不大高橋君保持自信，精心策劃了與眾不一樣運動會，讓他輕松地拿走了全部第一，而且將比賽獎品設為蔬菜，讓孩子們親口品嘗成功滋味。他對小豆豆經(jīng)常說一句是“你真是一個好孩子”，他經(jīng)常對高橋君說一句“你絕對能做到”。簡簡單單兩句話卻深深影響了他們一生。第5頁小豆豆擁有一個了解自己母親。當她得知小豆豆被校方勒令退課時，并沒有生氣地責備小豆豆，而是默默地尋找新學校，而且對小豆豆說：“我們?nèi)ヒ粋€新學?？纯窗?？聽說那里很不錯呢！”讓小豆豆能夠不帶著任何自卑情緒走進新學校。當小豆豆因為鉆鐵絲網(wǎng)而弄破了衣服，卻對媽媽撒謊：“剛才，我在路上走時候，別孩子都往我背上扔刀子，所以才成了這個樣子?！奔词共幌嘈诺蹲影岩路澠圃?，可只說了一句“啊，是嗎？這可太嚇人了?！币驗閶寢屢詾檫B小豆豆也想要找一個借口，這可是她從來沒有過，可見她是因為在意這件衣服，不愿意弄破。“真是個好孩子。”可能，在旁人看來很尤其想法，甚至有些阿Q，可卻深深地表達了媽媽正專心去了解自己孩子，用寬容來對待孩子不經(jīng)意過失，實在值得敬仰。第6頁讀著這本書，體驗著小豆豆歡樂童年。我也尤其希望自己能碰到了解自己家長和老師，幾乎每個孩子都有異想天開童年時光，但頑皮和調(diào)皮一直是大人們想要“糾正”問題。成人把自己認為主要喜歡強加給孩子，從來沒有平等地蹲下來問孩子需要什么。成人給孩子太多壓力，孩子生活被成人所控制。小豆豆能碰到巴學園