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文檔簡介
第1課時(shí)七年級(jí)上冊(cè)Units1~2第1頁考點(diǎn)一thank使用方法【課文原句】
Thankyou.謝謝你。(七上P1)thank慣用在日常交際中,表示對(duì)對(duì)方感激之情。其常用句型為thanksb.for(doing)sth.“因(做)某事而感激某人”,相當(dāng)于“thanksfor(doing)sth.”。第2頁【拓展】辨析thanksfor和thanksto第3頁選擇填空1.(·湖北宜昌中考改編)—Thepopulationofthepoorisgettingsmallerandsmaller.—
thegovernment,theirlivingconditionshaveimproved.A.Asfor B.ThankstoC.Thanksfor第4頁考點(diǎn)二see使用方法【課文原句】Nicetoseeyou.很高興見到你。(七上P3)第5頁【拓展】辨析see,look,watch與read第6頁用括號(hào)內(nèi)所給單詞適當(dāng)形式填空2.WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople______(do)ChineseTai
chi.doing第7頁考點(diǎn)三Thisis...句型【課文原句】Mom,thisismyteacher.媽媽,這是我老師。(七上P3)(1)向第三者介紹旁邊熟人時(shí)慣用Thisis.../Theseare...“這位是……/這幾位是……”;介紹較遠(yuǎn)熟人可用Thatis.../Thoseare...“那位是……/那幾位是……”。第8頁(2)電話交際用語“Thisis...”在電話用語中表示“我是……”,而that可用于問詢或代指對(duì)方。—Hello!IsthatZhangMeng?你好!是張萌嗎?—Yes.ThisisZhangMeng.Who'sthat?是,我是張萌。你是哪位?第9頁第10頁補(bǔ)全對(duì)話,每空一詞3.—Jim,______mycousin,Mary.—Oh,abeautifulgirl!thisis第11頁選擇填空4.(·預(yù)測)—Hello,thisisTinaspeaking.IsthatSam?—Sorry,heisn'thereatthismoment.
?A.CanItakeamessageB.WhatareyousayingtoTinaC.MayIspeaktoSamD.What'sthatspeaking第12頁考點(diǎn)四and與but使用方法【課文原句】Fine,thanks.Andyou?(七上P5)HuangHuaandJanearenotinthesameclass,buttheyaregoodfriends.黃華和簡即使不在一個(gè)班里,但他們是好朋友。(七上P23)and,but均為并列連詞。and“而,又,和”,表示并列關(guān)系;but“不過”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。第13頁【辨析】and,but,or與so第14頁第15頁用適當(dāng)連詞填空5.Thisisaphotoofmyfamily.Thesearemyparents_____thisismybrotherBob.6.(·福建中考改編)Thescientisthasfailedinthetestmanytimes,____henevergivesup.andbut第16頁選擇填空7.(·安徽中考改編)—WillyougotothepicnicthisSaturday?—I'dliketo,
I'llhavetohelplookaftermybabysister.
A.but B.or C.a(chǎn)nd第17頁8.(·湖北襄陽中考改編)—Bequick,
we'llfailtocatchtheschoolbus.—Don'tworry.It'sonlyseveno'clocknow.Westillhaveenoughtime.A.a(chǎn)nd B.but C.or第18頁考點(diǎn)五here使用方法【課文原句】
Hereyouare.給你。(七上P7)here引發(fā)倒裝?!癏ere+be...”表示“這是/這兒有……”,用于介紹或引入話題。here置于句首時(shí)組成倒裝句式,起強(qiáng)調(diào)作用。當(dāng)主語是普通名詞時(shí),用完全倒裝;當(dāng)主語是代詞時(shí),用部分倒裝。Herecomesthebus!公交車來了!Heretheyare!他們到了!第19頁考點(diǎn)六“Whereis/are...from?”句型【課文原句】
Whereareyoufrom?(七上P9)“Where+be動(dòng)詞...from?”意為“……來自哪里?”,用于問詢某人來自哪個(gè)地方,其答語通常為“sb+be動(dòng)詞+from+地名.”或“地名”。問詢某人來自哪里還可用
“Wheredo/does...comefrom?”句型表示,慣用“sb+come(s)from+地名.”回答該句型。第20頁—WhereisLilyfrom?/WheredoesLilycomefrom?莉莉來自哪里?—Sheisfrom/comesfromJapan./Japan.她來自日本。第21頁考點(diǎn)七
辨析family,house,home與room【課文原句】
Familyname姓(七上P12)【辨析】family,house,home與room第22頁第23頁第24頁選擇適當(dāng)單詞填空9.Tomistheeldestchildinhis_______.Hehasalittlebrotherandalittlesister.10.TheAmericanfriendsareleavingBeijingfor______tomorrow.familyhome第25頁考點(diǎn)八those和these使用方法【課文原句】Whatarethese?這是什么?Whatarethose?那是什么(七上P21)(1)these是this復(fù)數(shù)形式,用來指代距離說話人較近多數(shù)人或物。Theseareyourbooks.Theyarehere.這些是你書。它們都在這兒。第26頁(2)those是that復(fù)數(shù)形式,用來指代距離說話人較遠(yuǎn)多數(shù)人或物。Thosearemybooks.Theyareoverthere.那些是我書。它們都在那兒。第27頁用適當(dāng)代詞填空11.ThesebooksareLucy'shereand______onesareLily'sthere.12.—Whatare______overthere?—Theyaremonkeys.thosethose第28頁考點(diǎn)九let和help使用方法【課文原句】Letmehelpyou.讓我來幫助你。(七上P21)(1)“l(fā)etsb.dosth.”意為“讓某人做某事”,這是一個(gè)以動(dòng)詞let開頭祈使句,用來提出提議或征求他人意見,其肯定答語慣用“OK./Allright./Yes,let's...”等;否定答語普通用“Sorry,I...”。第29頁【辨析】let's與letus第30頁第31頁【拓展】相關(guān)提提議句型第32頁(2)help常見使用方法。第33頁【拓展】第34頁用適當(dāng)介詞填空13.Billhasmadegreatprogress_____thehelpofhisteacher.with第35頁選擇填空14.(·貴州安順中考改編)—
freshairitisnow!—Yes.
gooutforawalk.A.How;LetB.Whata;Let'sC.What;Let's第36頁15.(·福建楊橋中學(xué)模擬)—I'llmissthedaysstayinginthecountryside.—SowillI.
goodtimewehad!A.Whata B.What C.How16.(·原創(chuàng))Welcometoourhome!Feelfreeandhelp
tosomefruit,boys.A.yourself B.yourselves C.you第37頁考點(diǎn)十辨析talk,say,tell與speak【課文原句】CanTedBestspeakEnglish?泰德·貝斯特會(huì)說英語嗎?(七上P26)第38頁第39頁用say,speak,tell或talk填空17.Theteacher_____thestudentsnottobelateagain.18.Doyouoften_____toyourfriendsonthephone?19.Don'tforgetto____“thankyou”whensomeoneopensthedoorforyou.20.Canyou______Japanese?tellstalksayspeak第40頁考點(diǎn)十一different使用方法【課文原句】Weareinthesameschool,butindifferentgrades.我們?cè)谙嗤瑢W(xué)校,不過在不一樣年級(jí)。(七上P31)different是形容詞,意為“不一樣”,其反義詞為same,意為“相同”。bedifferentfrom意為“與……不一樣”。第41頁Weeachhavedifferentideas.我們每個(gè)人都有不一樣想法。David'sandJim'sanswersaredifferent.戴維答案和吉姆答案不一樣。Myeatinghabitsaredifferentfromyours.我飲食習(xí)慣與你不一樣。第42頁【拓展】difference是different名詞形式,意為“差異;差異”,常組成短語makeadifference“有影響”;makenodifference“沒影響;不起作用”。Theplanmadeabigdifferencetome.這個(gè)計(jì)劃給我?guī)砹司薮笥绊?。?3頁選擇填空21.(·廣東深圳中考改編)—HaveyounoticedthatAnna'sgreatprogressinspokenEnglish?—Yes.Shesetsusagoodexample.Hardworkalways
.A.makesadealB.makesadifferenceC.makesaproblem第44頁考點(diǎn)十二問詢某人長相、性格句型【課文原句】
Whatdoesshelooklike?
她長得怎么樣?(七上P35)(1)Whatdoessb.looklike?“某人長什么樣子?”,用來問詢?nèi)送饷??!猈hatdoesJohnnylooklike?約翰尼長什么樣子?—Heisshortandfat.他又矮又胖。第45頁(2)Whatissb.like?“某人是怎樣人?”,慣用來問詢?nèi)诵愿?、品質(zhì)等內(nèi)在特征?!猈hatisyourfatherlike?你父親是怎樣一個(gè)人?—Heisverykind.他很善良。(3)looklike意為“看起來像”。Helookslikeateacher.他看上去像一名教師。第46頁【拓展】look相關(guān)短語第47頁選擇填空22.(·山東煙臺(tái)中考改編)—
?—Sheisofmediumheightwithblueeyes.A.HowisRitaB.WhatdoesRitalikeC.WhatdoesRitalooklike第48頁23.(·內(nèi)蒙古包頭中考改編)Terry,
fromyourcellphonewhenyourfatheristalkingtoyou.A.lookupfromB.lookaroundC.lookout第49頁24.(·云南中考改編)Wecan
someinformationaboutthiscityontheInternet.A.lookupB.looklikeC.lookafter第50頁考點(diǎn)十三want使用方法【課文原句】Mom,IwanttobuyaT-shirt,acapandapairofshoes.媽媽,我想買一件T恤衫,一個(gè)帽子,一雙鞋子。(七上P39)(1)wanttobe表示“想要成為……;想要變得……”,動(dòng)詞be之后接形容詞或名詞。Doyouwanttobeateacher?你想成為一名老師嗎?第51頁【拓展】want其它使用方法wantsth.想要某物wanttodosth.想做某事wantsb.todosth.想要某人做某事第52頁(2)pair表示“一雙;一對(duì)”,常與介詞of搭配,表示褲子、鞋、襪、手套、眼鏡等由兩個(gè)相同部分組成物品量,如apairoftrousers一條褲子。當(dāng)apairof,pairsof修飾名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞由pair單復(fù)數(shù)決定。Howmuchisthepairofsocks?這雙襪子多少錢?Thesetwopairsofshoesareonly40dollars.這兩雙鞋只要40美元。第53頁選擇填空25.(·四川成都中考)OurEnglishteacherwantsusEnglishstoriesoutofclass.A.read B.reading C.toread用括號(hào)內(nèi)所給單詞適當(dāng)形式填空26.Whatdoyouwant______(be)whenyougrowup,Sally?tobe第54頁考點(diǎn)十四in使用方法【課文原句】ThatgirlinayellowdressisMaria.那個(gè)穿黃色連衣裙女孩是瑪麗亞。(七上P40)(
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