期中檢測練習（1-4單元）（試題）-2023-2024學年二年級下冊數(shù)學人教版

學校班級姓名座號學校班級姓名座號―――――――――――――-―密――――――――――封――――――――――――線――――――――――――――――(完卷時間：50分鐘完成書寫2分)一、潛心審題，熟練計算。（21分）1.直接寫出得數(shù)。（每題1分）18÷3=9×7=8×0=6÷1=9÷9=16÷4=（）÷8=863÷（）=93×6=（）-945÷（）=30÷6()÷7>62.列豎式計算。（2+2+3+3分）65+18=91-37=78-（26+41）=86-（40-18）=二、用心思考，認真填寫。（每空1分，共18分）1.分一分、圈一圈（4分）★★★★★★★★★★★★一共有（）顆★，平均分成（）份，每份是（）顆★。2.小紅和她的5個好朋友共折了30朵花，平均每人折了（）朵花。3.想要剪出右圖這樣4個手拉手的小人，需要將長方形紙對折（）次。4.△+△+△+△=32○+○+○+○+○=15△=（）○=（）△×○=（）5.2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射成功?；鸺l(fā)射升空是（）現(xiàn)象，載人飛船繞地球飛行是（）現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉”）6.有一堆小棒，比40根多，比50根少，分的份數(shù)和每份的根數(shù)同樣多，這堆小棒有（）根。7.一根絲帶長48厘米，連續(xù)對折3次后沿折痕剪開，每段絲帶長（）厘米。8.一道除法題，除數(shù)是9，亮亮把被除數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字看顛倒了，結果求得商是5，這道題正確的商是（）。9.圖書角有22本書，如果把這些書平均分給5個同學，最少需要拿走（）本書；如果把這些書平均分給6個同學，至少需要添加（）本書。10.工人叔叔要修一段路，第一天修了這段路的一半，第二天修了剩下的路的一半，現(xiàn)在還剩3米沒修，這段路長（）米。11.如右圖，轉一圈后，字母“e”對應的數(shù)字是（）。三、反復比較，謹慎選擇。（每題2分，共16分）1.20個糖果，平均分給5個同學，正確的分法是（）。A.B.C.D.甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。下面甲骨文中,是軸對稱圖形的有()個。A.1B.2C.4D.33.下面選項（）可以用算式8÷2=4來表示。A.有8個蘋果，拿走2個，還剩幾個？B.有8個蘋果，平均放在4個盤子，每個盤子放幾個？C.有8個蘋果，放在2個盤子，每個盤子放幾個？D.有8個蘋果，每個盤子放2個，可以放在幾個盤子？4.可以通過旋轉得到的是（）。B.C.D.5.快遞員叔叔上樓送快遞，從一樓走到三樓用了18秒。當他把包裹送到（）樓時，一共用了54秒。A.9B.8C.7D.66.用12個能擺（）個像右圖這樣的圖形？A.2B.3C.4D.57.媽媽買了24個粽子，，一共需要幾個盤子？玲玲列式為24÷4=6，橫線上可以補充的條件是（）。放在4個盤里B.每個盤里放4個C.平均每個盤里放6個D.平均每個盤里放4個8.已知△-（○+○+○）=0，則△÷○=（）。A.1B.2C.3D.4四、精耕細作，動手操作。（9分）1.根據(jù)算式28÷4用自己喜歡的方式表示出它的含義。（4分）轉轉椅撥分針拉抽屜擰水龍頭撥算盤（）（轉轉椅撥分針拉抽屜擰水龍頭撥算盤（）（）（）（）（）六、運用知識，解決問題。（34分）籠子里有36條兔腿，18只雞腳。1.籠子里住了一些和籠子里有36條兔腿，18只雞腳。（1）籠子里有幾只兔子？（4分）（2）籠子里有幾只雞？（4分）答：籠子里有只兔子。答：籠子里有只雞。2.二年級部分學生到古田會議會址參觀，每輛車限乘客8人。一共有多少人去參觀？（5分）前面2輛車都坐滿了，這輛車還有3個空座位。答：一共有人去參觀。3.每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。右圖是植樹節(jié)節(jié)徽，其樹形寓意著人人動手，綠化祖國大地，五棵樹寓意著森林，綠化祖國，實現(xiàn)良性循環(huán)。二（1）班有42名同學參與義務植物活動，每6名同學為一組，如果每組同學種4棵樹苗，這些同學一共可以種多少棵樹苗？（5分）答：這些同學一共可以種棵樹苗。（2）老師對二（1）班學生喜歡的樹苗種類進行了統(tǒng)計，結果如下：把上面的統(tǒng)計結果填入下表（4分）：（3）喜歡種（）的人數(shù)最多，喜歡種柏樹的比喜歡種銀杏的少（)人。（2分）（4）二（1）班有多少人沒有參與調查？如果這些人也參與調查，結果會發(fā)生變化嗎？說說自己的理由。（4分）答：二（1）班有人沒參與調查，如果這些人也參與調查結果發(fā)生變化。（填“會”或“不會”）4.超市米酒大促銷（如圖），爸爸買米酒花了24元錢，一共買了幾瓶？（6分）答：一共買了瓶。?附加題（10分）小朋友們找到了一個食品倉庫，可是門打不開，需要輸入密碼。門上寫著：只要將2、3、4、5、6、8、10、12、14這九個數(shù)填在□里（每個數(shù)只能用一次），使三個等式都成立，門就會打開。2023-2024學年第二學期二年級數(shù)學期中檢測練習答案(完卷時間：50分鐘完成書寫：2分)一、潛心審題，熟練計算。（21分）1.直接寫出得數(shù)。（每題1分）18÷3=69×7=638×0=06÷1=69÷9=116÷4=4（64）÷8=863÷（7）=93×6=（27）-945÷（9）=30÷6(43或以上的數(shù)都行)÷7>62.列豎式計算。（2+2+3+3分）65+18=8391-37=5478-（26+41）=1186-（40-18）=64二、用心思考，認真填寫。（每空1分，共18分）1.分一分、圈一圈（4分）★★★★★★★★★★★★一共有（12）顆★，平均分成（2/3）份，每份是（6/4）顆★。2.小紅和她的5個好朋友共折了30朵花，平均每人折了（5）朵花。3.想要剪出右圖這樣4個手拉手的小人，需要將長方形紙對折（3）次。4.△+△+△+△=32○+○+○+○+○=15△=（8）○=（3）△×○=（24）5.2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射成功?；鸺l(fā)射升空是（平移）現(xiàn)象，載人飛船繞地球飛行是（旋轉）現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉”）6.有一堆小棒，比40根多，比50根少，分的份數(shù)和每份的根數(shù)同樣多，這堆小棒有（49）根。7.一根絲帶長48厘米，連續(xù)對折3次后沿折痕剪開，每段絲帶長（6）厘米。8.一道除法題，除數(shù)是9，亮亮把被除數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字看顛倒了，結果求得商是5，這道題正確的商是（6）。9.圖書角有22本書，如果把這些書平均分給5個同學，最少需要拿走（2）本書；如果把這些書平均分給6個同學，至少需要添加（2）本書。10.工人叔叔要修一段路，第一天修了這段路的一半，第二天修了剩下的路的一半，現(xiàn)在還剩3米沒修，這段路長（12）米。11.如右圖，轉一圈后，字母“e”對應的數(shù)字是（9）。三、反復比較，謹慎選擇。（每題2分，共16分）1.20個糖果，平均分給5個同學，正確的分法是（C）。A.B.C.D.甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。下面甲骨文中,是軸對稱圖形的有(D)個。A.1B.2C.4D.33.下面選項（D）可以用算式8÷2=4來表示。A.有8個蘋果，拿走2個，還剩幾個？B.有8個蘋果，平均放在4個盤子，每個盤子放幾個？C.有8個蘋果，放在2個盤子，每個盤子放幾個？D.有8個蘋果，每個盤子放2個，可以放在幾個盤子？4.可以通過旋轉得到的是（A）。B.C.D.5.快遞員叔叔上樓送快遞，從一樓走到三樓用了18秒。當他把包裹送到（C）樓時，一共用了54秒。A.9B.8C.7D.66.用12個能擺（B）個像右圖這樣的圖形？A.2B.3C.4D.57.媽媽買了24個粽子，，一共需要幾個盤子？玲玲列式為24÷4=6，橫線上可以補充的條件是（D）。放在4個盤里B.每個盤里放4個C.平均每個盤里放6個D.平均每個盤里放4個8.已知△-（○+○+○）=0，則△÷○=（C）。A.1B.2C.3D.4四、精耕細作，動手操作。（9分）1.根據(jù)算式28÷4用自己喜歡的方式表示出它的含義。（4分）答案不唯一轉轉椅撥分針拉抽屜擰水龍頭撥算盤（○）轉轉椅撥分針拉抽屜擰水龍頭撥算盤（○）（○）（√）（○）（√）六、運用知識，解決問題。（34分）籠子里有36條兔腿，18只雞腳。1.籠子里住了一些和籠子里有36條兔腿，18只雞腳。（1）籠子里有幾只兔子？（4分）（2）籠子里有幾只雞？（4分）36÷4=9（只）18÷2=9（只）答：籠子里有9只兔子。答：籠子里有9只雞。2.二年級部分學生到古田會議會址參觀，每輛車限乘客8人。一共有多少人去參觀？（5分）8×2=16（人）前面2輛車都坐滿了，這輛車8-3=5（人)還有3個空座位。16+5=21(人）答：一共有21人去參觀。3.每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。右圖是植樹節(jié)節(jié)徽，其樹形寓意著人人動手，綠化祖國大地，五棵樹寓意著森林，綠化祖國，實現(xiàn)良性循環(huán)。二（1）班有42名同學參與義務植物活動，每6名同學為一組，如果每組同學種4棵樹苗，這些同學一共可以種多少棵樹苗？（5分）