《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》課程教學(xué)大綱

《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程編碼及課程名稱(chēng)課程編碼：3361110614課程名稱(chēng)：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

SportsAnatomy二、學(xué)時(shí)及學(xué)分總學(xué)時(shí)數(shù)：72，其中，講授學(xué)時(shí)：56

，實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）學(xué)時(shí)：16。。

學(xué)分：4

三、適用專(zhuān)業(yè)及開(kāi)設(shè)學(xué)期適用專(zhuān)業(yè)：體育教育（本科）開(kāi)設(shè)學(xué)期：第二學(xué)期四、課程的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是人體解剖學(xué)的一個(gè)分支，它是在研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究運(yùn)動(dòng)對(duì)人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)發(fā)育的影響，探索人體機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律與體育動(dòng)作技術(shù)關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)隸屬運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)，是體育教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修的主干課程、基礎(chǔ)課程和先導(dǎo)課程。本大綱依據(jù)國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃與要求，并參照《全國(guó)普通高等學(xué)校體育專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)課程方案》和九門(mén)主干課程指導(dǎo)綱要所確定，并結(jié)合我校體育發(fā)展?fàn)顩r以及體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)和所具備的條件而制定的。具體任務(wù)：1、通過(guò)理論課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解人體各系統(tǒng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，掌握人體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及分析的基本方法，提高學(xué)生觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，為運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)基本理論在體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的應(yīng)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、通過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立全新的理念，突出對(duì)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)基本知識(shí)的理解和應(yīng)用，圍繞體育運(yùn)動(dòng)把握人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行體系及保障和調(diào)解體系，并掌握運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察的基本方法，為后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、課程教學(xué)的基本要求1、要體現(xiàn)高等師范教育特點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的內(nèi)容。2、教學(xué)實(shí)踐中既要注重知識(shí)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性，又要增加生動(dòng)性和實(shí)用性。設(shè)立議題、組織學(xué)生展開(kāi)討論與辯論，培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力和創(chuàng)新能力。注重解剖知識(shí)在運(yùn)動(dòng)技術(shù)中和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的應(yīng)用，以及不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的體型特征和運(yùn)動(dòng)選材中應(yīng)用解剖、以及運(yùn)動(dòng)損傷中運(yùn)用解剖。3、在掌握基本理論和知識(shí)的同時(shí)，教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，完善實(shí)驗(yàn)條件、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。本課程的重點(diǎn)章節(jié)為基本組織運(yùn)動(dòng)系、神經(jīng)系、心血管系和內(nèi)臟，其它內(nèi)容僅作扼要介紹。教學(xué)內(nèi)容分為掌握，簡(jiǎn)介和自學(xué)三類(lèi)。簡(jiǎn)介和自學(xué)內(nèi)容將在每章節(jié)中分別注明，可供教學(xué)參考。4、處理好本課程教學(xué)系統(tǒng)性和突出重點(diǎn)的關(guān)系，并注意把握教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。5、適當(dāng)介紹本學(xué)科科研新成果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣。六、課程教學(xué)內(nèi)容緒論（共2學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)目的和要求闡述人體解剖學(xué)的定義及研究?jī)?nèi)容；人體解剖學(xué)的地位與作用；學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法，以及人體解剖學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)。(二)教學(xué)內(nèi)容0.1人體解剖學(xué)及運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)概念及學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法0.2正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)和發(fā)展規(guī)律與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系0.3運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的研究?jī)?nèi)容0.4運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的研究方法0.5運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)發(fā)展概況及其在體育領(lǐng)域中的應(yīng)用（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：人體基本軸與基本面教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的方法學(xué)介紹第一篇

人體組成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（共6學(xué)時(shí)）第一章

細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)（共2個(gè)學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解本細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和細(xì)胞間質(zhì)的概念及組成；重點(diǎn)掌握細(xì)胞膜和某些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)。（二）教學(xué)內(nèi)容1.1細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)1.1.1細(xì)胞的形態(tài)1.1.2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)1.2細(xì)胞間質(zhì)(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能第二章基本組織（共4個(gè)學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解組織的概念、分類(lèi)、分布，重點(diǎn)掌握骨組織、骨骼肌組織和神經(jīng)組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(二)教學(xué)內(nèi)容2.1上皮組織2.1.1被覆上皮2.1.2腺上皮2.1.3感覺(jué)上皮2.2結(jié)締組織2.2.1疏松結(jié)締組織2.2.2致密結(jié)締組織2.2.3網(wǎng)狀組織2.2.4脂肪組織2.2.5軟骨組織2.2.6骨組織2.3肌組織2.3.1骨骼肌組織2.3.2心肌組織2.3.3平滑肌組織2.4神經(jīng)組織2.4.1神經(jīng)細(xì)胞2.4.2

神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：肌肉組織的超微結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：四大基本組織的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分布與主要功能第二篇人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行結(jié)構(gòu)（共26學(xué)時(shí)）第三章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（共26學(xué)時(shí)）

（一）本節(jié)教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解掌握骨的形態(tài)、分類(lèi)、結(jié)構(gòu)與功能，了解骨的理化特性及年齡特征；掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)形式；掌握骨骼肌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和主要功能，了解骨骼肌的輔助結(jié)構(gòu)、分類(lèi)和命名原則。(二)教學(xué)內(nèi)容3.1

骨

3.1.1骨的概述3.1.2各部位骨的形態(tài)特征3.1.3體育運(yùn)動(dòng)對(duì)骨的影響3.2骨連接和骨骼肌3.2.1

骨連接和骨骼肌概述3.2.2骨骼肌概述3.2.3上肢骨連結(jié)和運(yùn)動(dòng)上肢的主要肌群3.2.4下肢骨連結(jié)和運(yùn)動(dòng)下肢的主要肌群3.2.5軀干骨連結(jié)和運(yùn)動(dòng)軀干骨的主要肌群3.3人體運(yùn)動(dòng)的解剖學(xué)分析與應(yīng)用3.3.1動(dòng)作分析的基本理論3.3.2動(dòng)作分析的內(nèi)容和步驟3.3.3人體姿勢(shì)和動(dòng)作的實(shí)例分析(三)

重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：骨骼、關(guān)節(jié)與肌肉的結(jié)構(gòu)。難點(diǎn)：全身骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能。第三篇

人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行結(jié)構(gòu)（共12學(xué)時(shí)）第四章

消化系統(tǒng)（共

2學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解消化系統(tǒng)的組成；掌握消化管和消化腺的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和主要功能。(二)教學(xué)內(nèi)容4.1概述4.1.1消化系統(tǒng)的組成和功能4.1.2消化管的結(jié)構(gòu)4.1.3消化腺的結(jié)構(gòu)

4.2消化管4.2.1口腔4.2.2咽4.2.3食管4.2.4胃4.2.5小腸4.2.6大腸

4.3消化腺4.3.1肝4.3.2胰4.3.3唾液腺4.4體育運(yùn)動(dòng)對(duì)消化系統(tǒng)的影響4.4.1適量運(yùn)動(dòng)和鍛煉對(duì)消化系統(tǒng)的影響4.4.2過(guò)度運(yùn)動(dòng)對(duì)消化系統(tǒng)的影響(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：消化管與消化腺的結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：消化系統(tǒng)的組成與功能。第五章

呼吸系統(tǒng)（共2學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解呼吸系統(tǒng)的組成；掌握呼吸道和肺的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和主要功能。(二)教學(xué)內(nèi)容5.1概述5.2呼吸道5.2.1鼻5.2.2咽5.2.3喉5.2.4氣管和主支氣管5.3肺5.3.1肺的位置與形態(tài)5.3.2肺的結(jié)構(gòu)5.3.3肺的血管、淋巴管和神經(jīng)

5.4體育鍛煉對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成

難點(diǎn)：肺的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和主要功能

第六章

泌尿系統(tǒng)（共2學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解腎、輸尿管、膀胱和尿道的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)及主要功能。(二)教學(xué)內(nèi)容6.1概述

6.2腎6.6.1腎的形態(tài)和位置6.6.2腎的結(jié)構(gòu)6.3輸尿管道6.3.1輸尿管6.3.2膀胱6.3.3尿道6.4

體育運(yùn)動(dòng)對(duì)泌尿系統(tǒng)的影響

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：腎的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)。難點(diǎn)：腎的功能第七章

脈管系統(tǒng)（共6學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解脈管系統(tǒng)的組成與功能。掌握心臟與血管的結(jié)構(gòu)與功能。掌握血液循環(huán)的途徑及血液循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)的概念；了解動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的分布規(guī)律、淋巴系統(tǒng)的組成與功能。（二）教學(xué)內(nèi)容7.1心血管系統(tǒng)7.1.1概述7.1.2心7.1.3血管7.2淋巴系統(tǒng)7.2.1概述7.2.2淋巴管道7.2.3淋巴器官

7.3體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的影響7.3.1體育運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響7.3.2體育運(yùn)動(dòng)對(duì)淋巴系統(tǒng)的影響

(三)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：1.心血管系統(tǒng)的組成2.體循環(huán)和肺循環(huán)難點(diǎn)：心臟的位置、外形、心腔結(jié)構(gòu)第四篇人體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控結(jié)構(gòu)（共8學(xué)時(shí)）第八章

神經(jīng)系統(tǒng)（共

4學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解神經(jīng)系統(tǒng)的組成與功能、神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ)；掌握脊髓、腦干、端腦的位置、外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能，了解小腦與間腦的位置、外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能，熟悉腦和脊髓的被膜、血管和腦脊液循環(huán)；掌握十二對(duì)腦神經(jīng)的分布和功能，熟悉脊神經(jīng)的組成，了解脊神經(jīng)的分布，掌握內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的結(jié)構(gòu)和功能及其與軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的區(qū)別；掌握本體感覺(jué)傳導(dǎo)路、一般感覺(jué)傳導(dǎo)路、視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)傳導(dǎo)路；了解體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響。脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能。(二)教學(xué)內(nèi)容8.1概述8.1.1神經(jīng)系統(tǒng)的組成與功能8.1.2神經(jīng)系統(tǒng)常用術(shù)語(yǔ)8.1.3神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式

8.2中樞神經(jīng)系統(tǒng)8.2.1脊髓8.2.2腦8.3周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)8.3.1腦神經(jīng)8.3.2脊神經(jīng)8.3.3內(nèi)臟神經(jīng)

8.4神經(jīng)傳導(dǎo)通路8.4.1感覺(jué)傳導(dǎo)路8.4.2運(yùn)動(dòng)傳導(dǎo)路8.5體育運(yùn)動(dòng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響8.5.1體育運(yùn)動(dòng)對(duì)神經(jīng)元的影響8.5.2體育運(yùn)動(dòng)對(duì)脊髓的影響8.5.3體育運(yùn)動(dòng)對(duì)腦的影響

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：1.神經(jīng)系統(tǒng)的區(qū)分及基本活動(dòng)方式2.神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ)3.腦神經(jīng)的名稱(chēng)和性質(zhì)難點(diǎn)：1.脊髓的位置與功能2.腦的組成；第九章

感受器官（共

4學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解感覺(jué)器和感受器的概念，感受器的分類(lèi)。掌握視器、前庭蝸器、本體感受器的位置結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn)，體育運(yùn)動(dòng)對(duì)感覺(jué)器的影響。(二)教學(xué)內(nèi)容9.1概述9.1.1感覺(jué)器官與感受器的概念9.1.2感受器的分類(lèi)9.1.3感受器的功能

9.2視器9.2.1眼球9.2.2眼副器9.2.3光信息在眼內(nèi)的傳導(dǎo)途徑

9.3前庭蝸器9.3.1外耳9.3.2中耳9.3.3內(nèi)耳9.3.4聲波在耳內(nèi)的傳導(dǎo)途徑

9.4本體感受器9.4.1肌梭9.4.2腱梭

9.5體育鍛煉對(duì)感受器的影響

(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：感覺(jué)器官、感受器的概念及感受器的分類(lèi)難點(diǎn)：視器、前庭蝸器和本體感受器的結(jié)構(gòu)和功能第十章

內(nèi)分泌系統(tǒng)（共

2學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；掌握人體主要內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌組織的結(jié)構(gòu)、分布及其主要功能。(二)教學(xué)內(nèi)容10.1概述10.2主要內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌組織10.2.1垂體10.2.2甲狀腺10.2.3甲狀旁腺10.2.4腎上腺10.2.5松果體10.2.6胰島10.2.7胸腺10.2.8生殖腺10.3

體育運(yùn)動(dòng)對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)的影響(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：主要內(nèi)分泌腺及所分泌激素七、本課程與其它課程的關(guān)系體育學(xué)科群中的許多課程都與人體形態(tài)結(jié)構(gòu)知識(shí)有著內(nèi)在的聯(lián)系，運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、人體測(cè)量學(xué)等更與解剖學(xué)密不可分。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)，是學(xué)習(xí)體育專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的前導(dǎo)，也是為其他課程奠定基礎(chǔ)。八、教學(xué)時(shí)數(shù)分配《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

章次各章標(biāo)題名稱(chēng)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)輔導(dǎo)學(xué)時(shí)備注

緒論2

第一篇人體組成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)62

第二篇人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行結(jié)構(gòu)266

第三篇人體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)代謝結(jié)構(gòu)124

第四篇人體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控結(jié)構(gòu)104

總計(jì)

5616

九、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型（驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)）是否為開(kāi)放實(shí)驗(yàn)備注1骨骼的觀察2驗(yàn)證否

2顯微鏡的使用2綜合否

3骨連接的觀察2驗(yàn)證否

4骨骼肌的觀察2驗(yàn)證否

5內(nèi)臟器官觀察2驗(yàn)證否

6脈管系統(tǒng)的觀察2驗(yàn)證否

7眼、耳的觀察2驗(yàn)證否

8神經(jīng)系統(tǒng)的觀察2驗(yàn)證否

十、推薦教材及參考書(shū)推薦教材：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)（第二版）.體育學(xué)院通用教材.北京：人民體育出版社，2000。參考書(shū)：

1．《人體解剖學(xué)》．盧義錦、姚士碩主編．北京：高等教育出版社，2001年4月．2．《人體解剖學(xué)》．人體解剖學(xué)編寫(xiě)組，高等教育出版社，1998。3．《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》．體育院、系教材編審委員會(huì)編寫(xiě)組編寫(xiě)．北京：人民體育出版社，1984年5月．十一、主要教學(xué)方法與教學(xué)條件要求本課程屬運(yùn)動(dòng)科學(xué)基礎(chǔ)課程，理論與實(shí)驗(yàn)并重，教學(xué)內(nèi)容也相互滲透，貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，本大綱本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的指導(dǎo)思想，教學(xué)方法上，理論部分利用多媒