江蘇省興化市市級(jí)名校2024年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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江蘇省興化市市級(jí)名校2024年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水3.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-4.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C.讀取液體體積 D.稱取一定質(zhì)量的氯化鈉5.下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣6.銀針可以試毒,銀的元素符號(hào)是()A.Ag B.Hg C.Mg D.He7.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D8.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大9.近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化B.圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)C.反應(yīng)③中,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化D.反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸10.下列實(shí)驗(yàn)的操作正確的是A.給試管里的液體加熱之初,要不時(shí)地移動(dòng)試管B.證明二氧化碳能溶解于水時(shí),先在軟質(zhì)塑料瓶?jī)?nèi)加水,后通入二氧化碳C.測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒將待測(cè)液滴到試紙上D.檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.垃圾分類回收,有利于節(jié)約資源。廢紙、廢鐵、廢塑料中,屬于金屬材料的是_____;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,計(jì)算:生成二氧化碳的質(zhì)量是____。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷______;銅片上的白磷______;③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行______;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②______、③______。14.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:請(qǐng)寫出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的方程式是__________。向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,因此,他們停止滴加氫氧化鈣溶液,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?(提出猜想)猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立(反思)(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需要考慮_____。

(2)若猜想③正確,要處理燒杯內(nèi)溶液使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的________(化學(xué)式)。

(3)驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)或者方法單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?(____)ApH試紙B鎂條C檢查導(dǎo)電性D銅片16.興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12;兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),操作和現(xiàn)象如下表:序號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生(問題3)實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因?qū)⒌葷舛鹊奶妓釟溻c和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測(cè)定反應(yīng)中溶液pH變化,四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。(分析)圖4表示的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)2中的序號(hào))。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,D點(diǎn)的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn):不同的操作有不同現(xiàn)象,試分析造成這一現(xiàn)象的原因:_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí),應(yīng)如何操作?_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔(而不是水分子的體積)變大,錯(cuò)誤;B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題,正確;C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相等的緣故,正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選A。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。2、B【解析】

A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時(shí),有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí),有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)白醋的酸堿度,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高,應(yīng)用潔凈干燥的pH試紙檢測(cè)白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。3、D【解析】

pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確。故選:D。4、C【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅。圖示用嘴直接吹熄酒精燈的方法是錯(cuò)誤的,嚴(yán)重違反基本操作的規(guī)定,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下,錯(cuò)誤;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,正確;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5、C【解析】試題分析:A.因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體,則不能共存,錯(cuò)誤;B.因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯(cuò)誤;C.該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,正確;D.因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查離子大量共存的知識(shí)。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)的常見元素及元素符號(hào)的書寫,銀的元素符號(hào)是Ag;故選:A。7、B【解析】

A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯(cuò)誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯(cuò)誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松,不可預(yù)防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。9、C【解析】試題分析:A、反應(yīng)物二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià),生成物中硫元素的化合價(jià)還是+4價(jià),化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,海水為反應(yīng)物,則可在化學(xué)反應(yīng)式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反應(yīng)的定義,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:Cl2+H22HCl,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化,故正確D、NaHSO3不是酸,是鹽,故錯(cuò)誤故選C考點(diǎn):工藝流程題10、A【解析】

A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預(yù)熱,不時(shí)地移動(dòng)試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;B、證明二氧化碳能溶解于水時(shí),應(yīng)先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應(yīng),壓強(qiáng)變小,軟質(zhì)塑料瓶會(huì)變癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;C、測(cè)定溶液pH值時(shí),應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,不能將試紙潤(rùn)濕,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不符合題意;D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會(huì)影響二氧化碳的檢驗(yàn),應(yīng)先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,說明有一氧化碳,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、廢鐵【解析】

金屬材料包括合金和純金屬?!驹斀狻繌U紙屬于天然纖維,廢塑料屬于合成材料,屬于金屬材料的是廢鐵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)11克(2)26.7%【解析】試題解析:由質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量的,所以二氧化碳的質(zhì)量=26+90-105=11克,反應(yīng)后的溶質(zhì)是CaCl2,而溶液的質(zhì)量等于105克減去石灰石中的不反應(yīng)的雜質(zhì)的質(zhì)量,設(shè):石灰石中CaCO3質(zhì)量為X,生成的CaCl2質(zhì)量為Y,CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O10011144XY11克列比例式:100:X=44::11克解得:X=25克111:Y=44:11克解得:Y="27.75"克反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=27.75/105-(26-25)×100%≈26.7%考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算溶液的相關(guān)計(jì)算四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解析】查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,③水下的白磷不燃燒。(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行檢查裝置的氣密性,組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。(3)燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。點(diǎn)睛∶本題主要考查通過實(shí)驗(yàn)對(duì)燃燒條件進(jìn)行探究。14、(1)t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等(2)物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低(3)t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大(合理即可)【解析】試題分析:根據(jù)圖示可知:(1)曲線上的點(diǎn),表示某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度。如:t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大。(2)曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。如:物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低。(3)兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在某一溫度下有相同的溶解度。如:t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等??键c(diǎn):溶解度曲線所表示的意義五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2酚酞不變色產(chǎn)生白色沉淀先產(chǎn)生氣泡,再產(chǎn)生白色沉淀剩余反應(yīng)物Ca2CO3AB【解析】

氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水的方程式是:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。稀鹽酸和氫氧化鈣可能恰好反應(yīng),生成氯化鈣;也可能是其中的一種反應(yīng)物過量,因此作出如下猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:CaCl2;猜想③:CaCl2和HCl實(shí)驗(yàn)步驟一:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,酚酞不變色,說明溶液中沒有氫氧化鈣,因?yàn)闅溲趸}顯堿性,與酚酞變紅;猜想①不成立;實(shí)驗(yàn)步驟二:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中逐滴加入碳酸鈉溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明有溶液中有氯化鈣;猜想②成立實(shí)驗(yàn)步驟三:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中逐滴加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,然后與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,說明溶液中有稀鹽酸;猜想③成立;(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需要考慮:反應(yīng)物是否過量;(2)若猜想③正確,要處理燒杯內(nèi)溶液使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的碳酸鈣(CaCaO3),碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳。(3)A、pH試紙,測(cè)混合溶液pH<7,則溶液中喲鹽酸;B、鎂條,加入鎂條產(chǎn)生氣泡;說明有鹽酸;C、檢查導(dǎo)電性,氯化鈣溶液中鈣離子和氯離子都帶電荷,不能檢查導(dǎo)電性判斷鹽酸是否存在;D、銅片不能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),不能判斷鹽酸是否存在;故選:AB。16、碳酸鈉>碳酸氫鈉①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時(shí)碳酸鈉過量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)鹽酸過量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液【解析】

溶液堿性越強(qiáng),pH越大;鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和碳酸鈉反應(yīng)時(shí),反應(yīng)先生成碳酸氫鈉和氯化鈉,再和碳酸氫鈉反

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