2024屆遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考押題化學預測卷含解析

2024屆遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考押題化學預測卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關鋅的說法錯誤的是()A．鋅原子核外有30個電子 B．鋅是金屬元素C．鋅的相對原子質量為65.38g D．缺鋅可能引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良2．甲、乙兩物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下，其中不同的小球代表不同元素的原子，則下列說法中不正確的是A．該反應屬于化合反應 B．該反應前后原子個數保持不變C．甲和丙中同種元素的化合價均相等 D．該反應遵循質量守恒定律3．某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過程如下：下列說法中正確的是（）A．試劑X可選用Na2CO3溶液B．操作Ⅰ、Ⅱ的名稱都是過濾C．操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒D．稍過量的試劑X加入到廢液中觀察到的現象是先有沉淀后有氣泡4．下列物質中，屬于混合物的是A．銅單質 B．冰水混合物 C．潔凈的空氣 D．蒸餾水5．水與人類的生活和生產密切相關．下列關于水的說法錯誤的是（）A．水是良好的溶劑B．長期飲用蒸餾水不利于健康C．電解水時H2與O2質量比約為2：1D．能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水6．下列說法正確的是（）A．體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞B．生活中常用肥皂水將硬水轉化成軟水C．過磷酸鈣[Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復合肥料D．向碳酸鈉（俗稱:純堿）溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉是一種堿7．下列對主題知識的歸納，完全正確的一組是A．化學與健康B．化學與農業(yè)①人體缺乏維生素A，會引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量，會引起甲狀腺病變①農藥有毒，應禁止施用農藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質混用C．化學與生活D．化學與環(huán)境①硬水轉化為軟水，加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味①赤潮和水華，是水體富營養(yǎng)化污染現象②空氣污染指數越高，空氣質量越好A．A B．B C．C D．D8．善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質。下列知識整理的內容不完全正確的一組是（）A化學與安全B化學與生活①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸①除去餐具油污——用洗潔精溶解②鑒別羊毛和合成纖維——點燃后聞氣味③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素C化學實驗數據記錄D化學中常見的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3③用托盤天平稱取5.6g鐵粉①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料③分子、原子、離子——構成物質的三種粒子A．A B．B C．C D．D9．下列變化屬于化學變化的是A．海水曬鹽 B．石蠟熔化 C．糧食釀酒 D．鐵杵磨針10．下列說法正確的是()A．塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料B．同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質的質量分數大C．稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產生白色沉淀D．草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬和金屬材料在生產、生活中有廣泛的用途，請用金屬的有關知識填空。鋰電池可作為無人機的動力，其工作原理是：FePO1+LiLiFePO1．在LiFePO1中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，則鐵元素的化合價是_____。鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點高，抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。已知Ti2（SO1）2溶于水溶液呈紫色。Ti2O2（紫黑色固體）在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2（SO1）2．可觀察的現象是_____，反應的化學方程式為_____。工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為_____，計算用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上能冶煉出鐵的質量為_____t。黃銅片（銅鋅合金）與銅片互相刻劃時，（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明_____；將它們分別放入稀硫酸中能產生氣泡的是_____；涉及的化學反應可用化學方程式表示為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室中常需要使用硫酸。用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是_____如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應先_____，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液實驗室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質質量分數為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟：計算、_____、混勻、裝瓶貼標簽；濃硫酸稀釋過程如圖所示，b中盛放的物質是_____，四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．隨州市玉龍供水公司是提供我市居民生活用水的重要單位，該公司凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過濾③活性炭吸附④加明礬吸附沉降。天然水中含有許多雜質，要把天然水凈化成生活中的自來水，請你根據所學知識對以上凈化過程進行排序_____（填序號）我市今年4月15號進行的中考實驗操作考試中要求配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液。經分析小王所配溶液質量分數偏小的原因可能是_____。（填一種即可）如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。①t2℃時，將50g的a物質加入到50g水中充分攪拌，得到溶液的質量是_____g②t1℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時，則所得溶液的溶質質量分數關系為_____。14．某碳酸鈉樣品中，可能混有少量的氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅、硫酸鈉中的一種或幾種雜質。某興趣小組同學為確定其組成，進行下列實驗：①取該樣品溶于足量的水中，觀察到產生白色沉淀和無色溶液，過濾；②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中，觀察到白色沉淀部分溶解；③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變紅。請你回答下列問題:通過分析步驟①可以得出該樣品中一定含有的雜質是______，一定不含的雜質是_____（均填化學式)。綜合分析后無法確定的雜質成分是：_____,（填化學式）為進一步確定可能存在的物質,請你幫忙設計實驗方案:另取少量樣品,加入足量水中,過濾，____________________________（寫出步驟、現象及結論）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組在化學實驗室發(fā)現一瓶沒有標簽的淡黃色粉末，同學們對探究該粉末產生濃厚興趣，并在老師的指導下進行探究活動。（提出問題）這種淡黃色粉末是什么？有什么性質和用途？（查閱資料）①硫是淡黃色粉末，不溶于水；②過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體；在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。（猜想與探究）猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過氧化鈉；c．硫和過氧化鈉的混合物。探究：過氧化鈉與水反應的生成物的成分。（實驗與結論）實驗操作實驗現象實驗結論猜想在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水_____猜想a、c不成立，猜想b成立。探究①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中木條復燃生成物有_____②往①試管內的溶液中滴加__________生成物有氫氧化鈉（繼續(xù)探究）小組的同學對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣，大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應有關，于是設計如圖所示的裝置繼續(xù)實驗探究。實驗操作實驗現象實驗結論①將CO2從a口處通入裝置內，再把帶火星的木條放在裝置b口處木條復燃CO2在常溫下能與過氧化鈉反應，該反應的化學方程式為：_____②取出充分反應后的固體生成物于試管中，往試管內滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產生石灰水變渾濁16．碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行了如下探究。實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH=10，由此可知：當向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時，溶液呈_______色。實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性[查閱資料]：碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。[進行實驗]：為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如下圖所示。加熱一段時間后，觀察到燒杯內壁有_______________。興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3。①他們猜想的依據是____________________________。②為探究反應后的固體產物到底是NaOH還是Na2CO3，他們又進行了如下表的實驗并得到結論，請你完成下表。實驗操作實驗現象結論___________________________固體產物是Na2CO3

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、根據元素周期表中鋅元素的相關信息：原子序數=核外電子數=質子數=30，正確；B、根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知鋅元素是金屬元素，正確；C、根據相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，相對原子質量為65.41，錯誤；D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，正確。故選C。點睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。2、C【解析】

A、該反應的反應物兩種，生成物一種，符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故A說法正確；B、對比反應前后微粒的變化，分子的個數發(fā)生了變化，原子種類、個數沒有發(fā)生變化，故B說法正確；C、由微粒的構成可知，甲和丙中與同種元素的原子結合的原子的數目不同，該元素的化合價一定不相等，故C說法不正確。D、所有的化學反應都遵守質量守恒定律，故D說法正確。故選C。3、A【解析】

A.實驗室制CO2的廢液中含有CaCl2，加入試劑X得到CaCO3和NaCl，根據質量守恒定律，X選用的是Na2CO3溶液，Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl，此選項正確；B.通過操作Ⅰ使難溶解于水的固體物質與液體分離，則操作Ⅰ是過濾，通過操作Ⅱ是從NaCl溶液中得到NaCl晶體，則操作Ⅱ是蒸發(fā)，此選項錯誤；C.操作I是過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯，此選項錯誤；D.稍過量的Na2CO3溶液加入到廢液中觀察到的現象是先有氣泡后有沉淀，此選項錯誤。故選A。4、C【解析】

由一種物質組成的物質叫純凈物，由不同種物質組成的物質叫混合物；A.銅單質是一種物質，屬于純凈物；B.冰水混合物是一種物質，屬于純凈物；C.潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質組成，是混合物；D.蒸餾水是純水，只有一種物質，是純凈物。故選C。5、C【解析】

根據水是溶劑；水的組成分析；硬水和軟水的區(qū)分分析?！驹斀狻緼、水是良好的溶劑，說法正確；故不符合題意；B、因為蒸餾水缺少礦物質，長期飲用蒸餾水不利于健康，說法正確；故不符合題意；C、電解水時H2與O2質量比約為1：8，說法錯誤；故符合題意；D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】本題主要考查物質的基本性質，體現化學學科考查以教材為根本的原則，符合中考方向，要求在學習過程中要熟練掌握基礎知識。6、A【解析】

A.體溫計中的水銀不是銀，是金屬汞，選項正確；B.生活中常用肥皂水來鑒別硬水與軟水，但肥皂水不能將硬水軟化為軟水，選項錯誤；C.過磷酸鈣中含有含有磷元素，屬于磷肥，KNO3中含有氮、鉀兩種元素，屬于復合肥料，選項錯誤；D.向碳酸鈉（俗稱:純堿）溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色，說明碳酸鈉溶液顯堿性，碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，不是堿，選項錯誤，故選A。7、A【解析】

A、化學與健康：人體缺乏維生素A，會引起夜盲癥；缺碘或碘過量，會引起甲狀腺病變，符合題意；B、化學與農業(yè)：農藥有毒，不合理使用會污染水資源，應當合理使用；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用，會產生氨氣，不僅污染大氣，還會降低肥效，不符合題意；C、化學與生活：硬水轉化為軟水，最理想的方法是蒸餾，生活中常用的方法是煮沸；鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味，棉織物有燒紙的氣味，毛織物有燒毛發(fā)的氣味，不符合題意。D、化學與環(huán)境：赤潮和水華，是因為水體含有氮、磷元素等太多，水體富營養(yǎng)化污染現象；空氣污染指數越高，空氣質量越差，空氣污染指數越低，空氣質量越好，不符合題意。故選A。8、B【解析】

A、①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒；②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火；③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸，選項完全正確，不符合題意；B、①除去餐具油污可以利用清潔劑乳化，②鑒別羊毛和合成纖維可以點燃后聞氣味，羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維沒有，③鈣不是微量元素，選項不完全正確，符合題意；C、用10mL量筒量取7.2mL水；用pH試紙測溶液的pH為整數，用pH試紙測得蘋果汁的pH為3；用托盤天平稱取5.6g鐵粉，選項完全正確，不符合題意；D、①三大化石燃料有：煤、石油、天然氣；②三大合成材料有：塑料、合成纖維、合成橡膠；③構成物質的三種粒子有：分子、原子、離子，選項完全正確，不符合題意。故選B?！军c睛】三大化石燃料有：煤、石油、天然氣；三大合成材料有：塑料、合成纖維、合成橡膠。9、C【解析】

化學變化有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、海水曬鹽沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、石蠟熔化沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、糧食釀酒生成新物質酒精，屬于化學變化，故C正確；D、鐵杵磨針沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。【點睛】物理變化是沒有新物質生成的變化。10、D【解析】

A．塑料、合成橡膠和合成纖維屬于合成材料；合金屬于金屬材料，故錯誤；

B．同一溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液溶質的質量分數大，例如20℃時，氫氧化鈣的飽和溶液溶質質量分數可能比硝酸鉀的不飽和溶液的溶質質量分數小，故錯誤；

C．氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，故錯誤；

D．草木灰顯堿性，與銨態(tài)氮肥反應會釋放出氨氣，造成肥效降低，故正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、+2紫黑色的固體溶解/消失溶液由無色變成紫色Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O2CO+Fe2O22Fe+2CO2560合金的硬度比組成它們的純金屬要大黃銅片Zn+H2SO1===ZnSO1+H2↑【解析】（1）在LiFePO1中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，設鐵元素的化合價為x，則（+1）+x+（+5）+（-2）×1=0，則x=+2；（2）Ti2O2（紫黑色固體）在加熱條件下與硫酸反應生成Ti2（SO1）2和水，觀察到紫黑色固體溶解，溶液由無色變成紫色，反應的化學方程式為：Ti2O2+2H2SO1Ti2（SO1）2+2H2O；（2）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式是：2CO+Fe2O22Fe+2CO2由質量守恒定律，反應前后鐵元素的質量不變，1000t×80%氧化鐵中鐵元素的質量即為煉出鐵的質量，160t氧化鐵中鐵元素的質量為1000t×80%×=560t；（1）將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大；（5）黃銅中的鋅會與硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅，將它們分別放入稀硫酸中能產生氣泡的是：黃銅片，化學方程式為：Zn+H2SO1=ZnSO1+H2↑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱用大量的水沖洗（沒有大量不給分）量取濃硫酸【解析】

（1）濃硫酸具有吸水性，濃硫酸吸收空氣中的水蒸氣并溶于水中，能釋放大量熱，液體的溫度升高，故填濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱。（2）濃硫酸具有強烈的腐蝕性，如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應先用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液，故填用大量的水沖洗（沒有大量不給分）。（3）用一定量的濃硫酸稀釋成一定溶質質量分數的稀硫酸的步驟是計算、量取、混勻、裝瓶存放，故填量?。幌♂対饬蛩釙r，應將濃硫酸注入水中，即燒杯中先加入水，后注入濃硫酸，所以圖中量筒中盛放的是濃硫酸，故填濃硫酸。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、④②③①氯化鈉不純、量取水時采用仰視讀數方法、氯化鈉未完全溶解等（其他合理即可）75gb＞a＞c【解析】

（1）加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質可以通過過濾除去；投藥消毒可以除去細菌微生物，故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是：④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌；（2）氯化鈉固體不純，氯化鈉溶質的質量減少，溶質質量分數偏小；量取水時，仰視讀數，讀數偏小，實際取水量增加，溶質質量分數偏小；氯化鈉未完全溶解，氯化鈉溶質的質量減少，溶質質量分數偏小等；（3）①t2℃時a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以將50g的a加入到50g水中不斷攪拌，最多溶解25g，能得到75克溶液；②由圖可知：ab的溶解度隨溫度升高而增大，c的溶解度隨溫度升高而減小，所以將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃，ab溶液中溶質、溶劑的質量不變，則溶質的質量分數與升溫前相等，c溶解度減小，析出溶質，溶質的質量分數減小，飽和溶液中溶質的質量分數=×100%，即溶解度大則溶質的質量分數大，而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，故三種溶液的溶質質量分數大小關系是b＞a＞c。14、BaCl2CuSO4NaOH先向濾液中加入足量氯化鈣溶液，再加入無色酚酞溶液，濾液變紅，證明氫氧化鈉一定存在【解析】

①取該樣品溶于足量的水中，觀察到產生白色沉淀和無色溶液，說明樣品中一定不含硫酸銅，白色沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇或硫酸鋇、碳酸鋇；②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中，觀察到白色沉淀部分溶解，說明白色沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇，從而說明樣品中含有氯化鋇和硫酸鈉；③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都顯堿性，無法判斷樣品中是否含有氫氧化鈉。【詳解】（1）由分析可知，步驟①中產生的沉淀是鋇鹽的沉淀，故可以得出該樣品中一定含有的雜質是氯化鋇（BaCl2），溶液顯無色，說明一定不含的雜質是硫酸銅（CuSO4），因為硫酸銅溶液顯藍色；（2）由分析可知，無法確定的雜質成分是氫氧化鈉，化學式為：NaOH；由于碳酸鈉溶液顯堿性，可先排除碳酸鈉溶液的干擾。故實驗方案為：先向濾液中加入足量氯