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文檔簡介
安徽省合肥市瑤海區(qū)部分校2024屆中考化學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:物質丙烷氧氣水二氧化碳X反應前質量/g4.412.8000反應后質量/g007.24.4a
下列判斷不正確的是()A.表中a的值為5.6B.此反應不屬于反應的基本類型C.X一定不含氫元素D.X只含碳元素2.下圖物質經-步反應轉化的兩種途徑,相關說法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復分解反應3.下列有關金屬的說法錯誤的是()A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C.炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹D.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一4.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中,正確的是A.反應中涉及的物質都是氧化物B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C.反應后Co3O4質量減少D.反應前后氧元素的化合價不變5.下列物質的化學式和俗名對應不相符的是A.Hg-水銀B.NaOH-苛性鈉C.NaHCO3-蘇打D.C2H5OH-酒精6.清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)。下列說法正確的是()A.丁的化學式為H2O,該反應為置換反應B.參加反應的甲與乙的質量比為3∶1C.甲是單質,乙、丙、丁均為氧化物D.該反應體現了無機物可以轉化為有機物7.對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現紅色物質,乙沒有現象.取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產生氣泡,但甲產生氣泡的速率明顯比丙的快.則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是()A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙8.下列有關水和溶液的說法正確的是()A.河水經過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質質量分數不一定減少C.通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液D.試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,剩余溶液溶質質量分數減少9.取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物,加入含溶質9.8g的稀硫酸,恰好完全反應.原混合物中氧元素的質量是()A.0.8g B.1.6g C.3.2g D.6.4g10.“綠水青山就是金山銀山”,下列舉措不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是()A.實行垃圾分類 B.限制燃放煙花 C.合理開采礦物 D.大量砍伐樹木11.下列有關敘述不正確的是A.不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B.沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應取試管容積的1/3C.實驗剩余的藥品不能放回原瓶D.固體藥品通常放在廣口瓶里12.金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應是置換反應B.金屬R活動性比Cu強C.金屬R可能是鋁D.該反應前后R的化合價發(fā)生了改變二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.能源、環(huán)境與人類的生活息息相關。寫出天然氣燃燒的化學方程式_____點燃天然氣等可燃性氣體前,要先_____,以免發(fā)生爆炸液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,同時放出大量熱。寫出該反應的化學方程式_____14.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:(1)金屬鎵_____(填物理性質);(2)鎵原子結構示意圖中X的數值______________;(3)鎵的氧化物的化學式______________;(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得,同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為______________。15.“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放;(2)如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個序號,下同),屬于有機合成材料的是_______;(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質量輕便,承重強度高。鈦原子的結構示意圖為,其中x=________;(4)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________;(5)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質量比為_________。16.(1)用化學式填空①金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產物_______________。②常用作補鈣劑的難溶性鹽_______________。(2)2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功,它填補了國產衛(wèi)星無法有效探測區(qū)域大氣污染氣體的空白。①“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。則x的值為____________。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖2,其中甲物質在我國南海地區(qū)大量發(fā)現的可燃冰的主要成分,丙物質是空氣中的一種氣體,常用作食品保護氣,寫出圖2所示反應的化學方程式________________。(3)將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生。①若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質量__________(選填“一定”或“可能”)大于ag。②濾液中的溶質個數最多為________個。(4)托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質量、等質量分數的且足量的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質完全后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質量比為__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.t1℃時,將15g的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有50g水的兩個燒杯中,充分攪拌后恢復至原溫度,現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯①中溶解的溶質是___,燒杯②中的溶液質量為___g。根據圖1和圖2所示,下列說法正確的是___。A蒸發(fā)一定量的水,圖1兩個燒杯中都一定有固體析出B將燒杯①中溶液倒入燒杯②中,充分攪拌后,燒杯中一定有固體剩余C升溫到t2℃,兩個燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))D若硝酸鉀中混有少量氯化鉀,可采用降溫結晶的方式提純。將一木塊放于燒杯②的溶液中(見圖3),當溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積(V排)隨時間(t)發(fā)生了如圖所示的變化。由此推測出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)___,同時觀察到燒杯底部晶體(填“增多”或“減少”)___。18.由128克硝酸鉀、60克氯化鈉組成的混合物投入200g熱水溶解,對該溶液進行如圖實驗(假設實驗過程中無損耗)。溫度(℃)102030406080100溶解度硝酸鉀20.931.645.864110169246氯化鈉35.83636.335.43738.439.8(1)兩種物質溶解在水中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。實驗時溫度t的范圍為_____。操作1用到的實驗儀器有_____。A酒精燈B鐵架臺C漏斗D玻璃棒E蒸發(fā)皿定量敘述晶體1的組成_____。溶液2為_____(填物質名稱)的飽和溶液。關于溶液中NaC1的質量分數:溶液1_____溶液2(選填“>“、“<”或“=“)關于上述實驗說法錯誤的是_____。A晶體1與晶體2比較,晶體1中KNO3的純度更高B溶液1中KNO3為飽和溶液,NaCl為不飽和溶液C溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后,與溶液2的成分相同D溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析:取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應后(雜質不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:次數1234加入稀鹽酸的質量/g25252525剩余固體的質量/g8422求:(1)樣品中碳酸鈣的質量為_____g:(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數_______。(寫出計算過程,最終結果保留0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
在化學反應中,應該遵循質量守恒定律,即參加反應的反應物的質量=生成物的質量。丙烷和氧氣的質量逐漸減少,水和二氧化碳的質量逐漸增多,物質X未知。那么可以分析出,丙烷和氧氣作為反應的反應物,水和二氧化碳是生成物,X未知?!驹斀狻緼、通過分析可知,丙烷和氧氣是反應物,反應物的總質量為(4.4g-0g)+(12.8g-0g)=17.2g。水和二氧化碳是生成物,生成物的總質量為(7.2g-0g)+(4.4g-0g)=11.6g。所以差值就應該是X的生成的質量,即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質X應該逐漸增多,作為生成物,而且生成質量為5.6g。A正確;B、通過分析可知,丙烷和氧氣不充分燃燒,生成水、二氧化碳和X。反應物有兩種,生成物有三種,該反應不屬于四大基本反應類型中的任何一種。B正確;C、通過分析可知,在化學反應前后應該遵循質量守恒定律,則反應前后元素的質量不變。丙烷中氫元素的質量分數為:。那么丙烷中,氫元素的質量為:4.4g×=0.8g。反應后的水中氫元素的質量為:,則X中不包括氫元素。C正確;D、通過C選項分析可知,X中不包括氫元素。同理,分析碳元素:碳元素全部來源于丙烷。丙烷中碳元素的質量為:4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中,碳元素的質量為:。則剩余碳元素的質量為:3.6g-1.2g=2.4g。所以物質X中應該含有2.4g的碳元素。同理,分析氧元素:氧元素全部來源于氧氣,則氧元素的質量為:12.8g。那么反應后的生成物中,水中氧元素的質量為:7.2g-0.8g=6.4g,二氧化碳中氧元素的質量為:。則水和二氧化碳中,氧元素的質量為:6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質量為:12.8g-9.6g=3.2g,則X中應該含有氧元素,所以X應該由碳、氧兩種元素組成。D錯誤。故選D。2、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤;C、由B分析,正確;D、反應①不是復分解反應,故錯誤。故選C。3、A【解析】試題分析:根據金屬的性質分析判斷。A、金屬具有金屬光澤,常溫下大部分金屬都是固體,但是汞是液體,錯誤;B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量,正確;C、炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,正確;D、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一,正確。故選A考點:金屬的物理性質,生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護,金屬的回收利用及其重要性點評:解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷。4、B【解析】
氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,氧氣屬于單質,故A不正確;B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉化為二氧化碳,可以降低汽車尾氣對大氣的污染,故B正確;C、四氧化三鉆為催化劑,反應前后質量和化學性質均不變,故C不正確;D、反應前氧氣中氧元素的化合價為0,反應后為二氧化碳,其中氧元素的化合價為-2價,反應前后碳元素的化合價由0價變成-2價,故D不正確。故選B?!军c睛】催化劑在反應前后質量和化學性質均不變。5、C【解析】
A、Hg是汞的元素符號,俗稱是水銀,故正確;B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉,故正確;C、NaHCO3的俗名是小蘇打,故錯誤;D、C2H5OH的化學名稱是乙醇,俗名是酒精,故正確。故選C。6、D【解析】由題目信息和質量守恒定律可知,該反應的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水的化學方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應可知,丁的化學式為H2O,該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故A不正確;B、由上述反應可知,參加反應的甲與乙兩物質的質量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構成可知,甲是單質,乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應物質的變化可知,該反應體現了無機物可以轉化為有機物,故正確.答案:D.7、A【解析】①取大小相等的三種金屬片,分別放入相同的CuSO4溶液中,一段時間后,X、Z表面出現紅色物質,Y沒有現象,可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強.②取大小相等的X、Z兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都產生氣泡,但X產生氣泡的速度明顯比Z的快,可判斷在金屬活動性順序中,X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強.綜合以上分析,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X>Z>Y;故選A.【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.8、B【解析】試題分析:A、河水經過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因為水中含有可溶性物質,不是純凈物,故錯誤;B、溫度不變飽和溶液的溶質質量分數不變,所以飽和溶液中析出晶體后,溶質的質量分數不一定減小,故正確;C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用,形成乳濁液,不是溶液;故錯誤;D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶質質量分數不變,故錯誤。答案:B??键c:水的凈化;溶液的概念、組成及其特點;乳化現象與乳化作用;晶體和結晶的概念與現象;純凈物和混合物的判別9、B【解析】
氧化鐵和稀硫酸反應,生成硫酸鐵和水;氧化鋁和稀硫酸反應,生成硫酸鋁和水。根據質量守恒定律分析,可知,硫酸中氧元素質量和硫酸鋁、硫酸鐵中氧元素質量相同,而氧化鋁和氧化鐵中氧元素質量與水中氧元素質量相同。由所發(fā)生反應的化學方程式可以得到如下關系:設水的質量為x。x=1.8g水中氧元素質量=所以原混合物中氧元素質量為1.6g。故選B。10、D【解析】
A、實行垃圾分類,可以將不同的垃圾進行處理,有利于環(huán)境保護,故選項A不符合題意;B、煙花燃放時會產生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質,限制燃放煙花可保護環(huán)境,故選項B不符合題意;C、合理開采礦物,能有計劃、有目的利用資源,故選項C不符合題意;D、大量砍伐樹木,不利于環(huán)境保護和資源利用,故選項D符合題意。故選:D。11、B【解析】
A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進鼻孔,不符合題意;B、沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應取最少量,符合題意;C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,防止污原瓶藥品,要把它放到指定容器內,不符合題意;D、固體藥品通常放在廣口瓶里,方便取用,而液體要放在細口瓶中,不符合題意。故選B。12、C【解析】A、該反應是由單質與化合物反應生成新單質和新化合物,故符合置換反應的定義,故A正確;B、金屬R能夠將氯化銅中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應前R是單質,化合價為0,反應后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、驗純【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:;(2)可燃性氣體與空氣混合后,遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸,所以點燃天然氣等可燃性氣體前,要先驗純,以免發(fā)生爆炸;故填:驗純;(3)氨氣與氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣和水;故填:。14、鎵是一種熔點較低的金屬3Ga2O3GaCl3+NH3GaN+3HCl【解析】
(1)鎵是一種熔點較低的金屬,(2)一種結構示意圖中,核內質子數等于核外電子數,故可求得x=3;(3)有原子結構示意圖可知,化合物中鎵元素的化合價是+3價,故氧化物的化學式為Ga2O3(4)GaCl3與NH3在一定條件下反應GaN和HCl,反應方程式為GaCl3+NH3GaN+3HCl15、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)溫度升高,分子間隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放;(2)金屬材料包括純金屬及其合金,故屬于金屬材料的是鋼絲網簍或者鈦合金車架,故填②或③;有機合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維,屬于有機合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎,故填①或④;(3)根據質子數=電子數可知,22=2+5+x+2,則x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是溫度升高,分子間隔增大;(5)碳元素和氫元素的質量比為(12×2):(1×3)=8:1。16、CO2CaCO32可能33:1【解析】
(1)①金剛石、石墨都是由碳元素組成的,和氧氣完全燃燒生成二氧化碳;
②常用作補鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣;
(2)①要原子中,核內質子數等于核外電子數,x=28-2-8-16=2;
②通過題干所給信息可知甲是甲烷,丙是氮氣,化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;
(3)由金屬活動性順序可知,金屬的活動性是:鎂>鋅>鐵>銅,將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鎂先與硫酸銅反應生成了硫酸鎂和銅,硫酸銅反應完成后鎂再與硫酸亞鐵反應生成了硫酸鎂和鐵,鎂反應完成后,鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應。充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明了濾渣中一定有鐵、銅,可能含有鋅、鎂,因此:
①由反應的質量關系可知,鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應會使濾渣的質量增大,鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應會使濾渣的質量減小,由于鎂、鋅的質量不能確定,所以若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質量可能大于ag;
②由上述分析可知,濾液中一定含有硫酸鎂,可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒有硫酸銅,溶質個數最多為三種;
(4)由于反應后天平仍然平衡,設產生氫氣的質量為2g,需要鎂的質量為x,需要鋁的質量為y,則有x=24gy=18g
銅鋁合金的質量與鎂的質量相等,故銅的質量為24g-18g=6g,所以鋁和銅的質量比為18g:6g=3:1。
故答案為:(1)①CO2;②CaCO3;
(2)①2;②CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;
(3)①可能;②3;
(4)3:1。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氯化鉀(KCl)62.5CD降溫增多【解析】
(1)t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,則燒杯①中溶解的溶質是氯化鉀(KCl),燒杯②中的溶質為硝酸鉀,此時50g水中能溶解12.5g硝酸鉀,故溶液質量為62.5g;(2)A、燒杯①中溶液的狀態(tài)不能確定,所以蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中不一定有固體析出,選項A不正確;B、將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中不一定還有剩余固體,選項B不正確;C、t2時兩種物質的溶解度相等,升溫到t2時,兩種物質都完全溶解形成不飽和溶液,溶質和溶液質量都相等,溶質質量分數相等,選項C正確;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,而氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化不大,所以若硝酸鉀中混有少量氯化鉀,可采用降溫結晶的方式提純,選項D正確;故選CD。(3)由m=ρgV排,觀察圖象可知,木塊排開液體的體積變大,說明液體的密度變小,溶解的溶質減少;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,可采取降溫的方法,降溫后硝酸鉀飽和溶液析出晶體,溶解的溶質減少,溶液的密度減小,可使木塊排開液體的體積變大;隨溫度的改變,有硝酸鉀晶體析出,溶質的質量減小,則觀察到燒杯底部KNO3晶體將增多?!军c睛】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。18、加速溶解≥40℃BCD64.8g硝酸鉀氯化鈉和硝酸鉀>CD【解析】
(1)兩種物質溶解在水中,用玻璃棒
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