安徽省淮北市第二中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

安徽省淮北市第二中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．加熱液體C．過(guò)濾 D．點(diǎn)燃酒精燈2．實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳來(lái)制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃)X＋Cl2↑＋2H2O,則X的化學(xué)式為A．MnCl2 B．ClO2 C．MnCl4 D．HClO3．區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A．觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分B．品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分C．加肥皂水?dāng)嚢?觀察泡沫多少進(jìn)行區(qū)分D．加熱，觀察有無(wú)氣體生成進(jìn)行區(qū)分4．稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，但下列實(shí)驗(yàn)中，不宜使用稀鹽酸的是A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去銅粉中混有的鐵粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去鐵絲上的鐵銹5．下列分離或提純物質(zhì)的方法中，所依據(jù)的原理正確的是選項(xiàng)混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A．A B．B C．C D．D6．如圖為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是（）A．鋁的原子序數(shù)為13B．鋁原子的核外電子數(shù)為13C．鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98D．鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊7．冬天結(jié)冰后，冰浮到水面上，其原因是A．水分子很小 B．水分子在運(yùn)動(dòng) C．水分子間隔變大 D．分子分成原子8．下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是A．氧氣和氫氣——觀察顏色 B．鐵粉和炭粉——用稀硫酸C．羊毛和化學(xué)纖維——點(diǎn)燃聞氣味 D．氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液9．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10．下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過(guò)量C．向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過(guò)量D．向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋11．空氣中含量最多的氣體是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣12．下列關(guān)于燃料的說(shuō)法中，正確的是()A．石油是純凈物B．煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C．煤和石油的燃燒會(huì)造成空氣污染D．只有通過(guò)燃料的燃燒才能獲得熱能13．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是()A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用14．2019年3月22日是第26屆“世界水日”，主題為“Natureforwater”。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（）A．可用水區(qū)分CaO和CaCl2B．常見(jiàn)的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等，廢水應(yīng)該集中處理排放C．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成D．黃河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾和活性炭的吸附后，就變成了軟水15．在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是()A．若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C．若10gA和15gB恰好完全反應(yīng)，則生成C．D的總質(zhì)量為25gD．若A是氧化銅、C為銅，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．(1)化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①3個(gè)鋁原子__________________；②氯離子__________________；③2個(gè)氫分子__________________；④鉀元素__________________；⑤標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據(jù)以下三套實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________．但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，理由是__________________．實(shí)驗(yàn)三是一個(gè)“吹氣球”的趣味實(shí)驗(yàn)，若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶?jī)?nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成_____________．18．（8分）某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:⑴“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2，該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___，形成酸雨。⑵“酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是____。⑶“置換”時(shí)反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____(寫(xiě)出一個(gè)即可)。濾渣2的成分為_(kāi)_____(填化學(xué)式)。⑷“氧化”時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+，從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。⑸聚合硫酸鐵常用于凈水，其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15，則b∶a=______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了測(cè)定某樣品中氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸），化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。1．草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O2．堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：裝藥品前應(yīng)先，實(shí)驗(yàn)中觀察到E中現(xiàn)象是：固體顏色；進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是（填序號(hào)）。①濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液②石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸③氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸G的作用是；E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；當(dāng)E中固體完全反應(yīng)后，處應(yīng)先停止加熱（填序號(hào)A或E）；上述實(shí)驗(yàn)裝置的一處明顯缺陷是：。稱(chēng)取樣品8.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后稱(chēng)量F裝置增重4.4g。則樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。當(dāng)觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測(cè)得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”，“偏小”，“無(wú)影響”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、傾倒液體時(shí)，試劑瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽要向著手心，容器口緊靠，故不符合題意；B、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的1/3，試管夾夾在試管中上部，持試管與水平線成45度角，先將試管在燈焰上來(lái)回移動(dòng)，使試管均勻受熱，故符合題意；C、過(guò)濾時(shí)，要用玻璃棒引流，故不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以防失火，故不符合題意。故選B。2、A【解析】

解：化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中有1個(gè)錳原子，2個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子，4個(gè)氯原子，生成物中有2個(gè)氯原子，4個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子，所以X是MnCl2。故選A。3、C【解析】

水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水，攪拌后泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水?！驹斀狻緼、硬水和軟水都是透明澄清的，所以不能通過(guò)觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。A錯(cuò)誤；B、品嘗不能區(qū)分。B錯(cuò)誤；C、在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水，攪拌后，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水。C正確；D、加熱不能根據(jù)氣泡來(lái)區(qū)分硬水和軟水。D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】本題是對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng)，故A實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸；B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，而鐵能和稀鹽酸反應(yīng)，所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故B實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸；C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)，所以不能用稀鹽酸來(lái)除去熟石灰中的碳酸鈣，故C實(shí)驗(yàn)中不適宜使用稀鹽酸；D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng)，故可以用用鹽酸來(lái)除去鐵絲表面的鐵銹，但是要注意浸泡的時(shí)間，否則將會(huì)腐蝕鐵絲，故D實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸，故選C。5、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品，利用的是石油中各成分的沸點(diǎn)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過(guò)溶解把不溶物與食鹽初步分離、過(guò)濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽得到精鹽的過(guò)程，利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同，故選項(xiàng)正確。故選D。6、D【解析】

A、在元素周期表中，元素名稱(chēng)左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鋁的原子序數(shù)為13，不符合題意；B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98，不符合題意；D、鋁元素的核外有三個(gè)電子層，位于第三周期，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。7、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同，冬天結(jié)冰后，分子的間隔變大，所以冰的密度比水的小，因而冰浮到水面上，選C。8、A【解析】

A、氧氣和氫氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體，觀察顏色的方法不能鑒別，故方法錯(cuò)誤；B、取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；C、取樣品，點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，沒(méi)有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；D、取樣品，滴入酚酞，溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液，不變色的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確。故選：A。9、D【解析】

A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒火星四射，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，此選項(xiàng)正確。故選D。10、B【解析】

A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，然后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確；B、該圖像中，橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達(dá)到拐點(diǎn)。B錯(cuò)誤；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會(huì)生成188份質(zhì)量的銀，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量也會(huì)逐漸減少。C正確；D、氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性逐漸減弱，無(wú)限的趨近于7。D正確。故選B。11、A【解析】

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)為0.03%”?！驹斀狻靠諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮?dú)猓蔬xA。12、C【解析】A、石油是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，錯(cuò)誤；B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，酒精不屬于化石燃料，錯(cuò)誤；C、煤、石油等化石燃料的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，會(huì)造成空氣污染，正確；D、燃燒、摩擦等都可以產(chǎn)生熱能，所以說(shuō)只有通過(guò)燃料的燃燒才能得到熱能是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣，正確；B、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正確；C、氧氣約占空氣總體積的21%，錯(cuò)誤；D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源，正確。故選C。14、D【解析】

A、氧化鈣溶于水放熱，氯化鈣溶于水無(wú)明顯溫度變化，可以區(qū)分，選項(xiàng)A正確；B、常見(jiàn)的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等，廢水應(yīng)該集中處理排放，選項(xiàng)B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，選項(xiàng)C正確；D、硬水需經(jīng)過(guò)加熱煮沸才能變成軟水，選項(xiàng)D不正確；故選D。15、D【解析】ABC正確D當(dāng)B為一氧化碳，D為二氧化碳時(shí)該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

（1）①鋁原子的元素符號(hào)為Al。三個(gè)鋁原子應(yīng)該在元素符號(hào)前標(biāo)注數(shù)字3。故答案為：3Al；②氯離子帶了一個(gè)單位的負(fù)電荷，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注在元素符號(hào)的右上角。故答案為：Cl-；③一個(gè)氫分子包括兩個(gè)氫原子。在氫分子前面標(biāo)注數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。故答案為：2H2；④鉀元素的元素符號(hào)為K。故答案為：K；⑤設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)?；衔镏校髟氐幕蟽r(jià)代數(shù)和為0，則（x）+（-2）×2=0，解得x=+4。故答案為：；（2）①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，級(jí)18=2+8+X，解得X=8。故答案為：8；②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9，B和C的質(zhì)子數(shù)為17，D的質(zhì)子數(shù)為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為：B和C。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣球膨脹二氧化碳也能溶于水，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球膨脹碳酸鈉粉末（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)以及原理進(jìn)行分析；（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)以及壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析。【詳解】（1）由于試管內(nèi)有棉花團(tuán)，所以該實(shí)驗(yàn)是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）若NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低。實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是氣球膨脹，但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，理由是二氧化碳也能溶于水，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球膨脹；（3）若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶?jī)?nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成碳酸鈉粉末，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)導(dǎo)致氣球膨脹。18、5.6復(fù)分解反應(yīng)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Fe、Cu雙氧水1:2(或0.5）【解析】

⑴當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí)，稱(chēng)為酸雨。⑵“酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O，由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。⑶“置換”時(shí)反應(yīng)的方程式為：Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑，濾渣2的成分是生成的銅及過(guò)量的鐵。⑷選用雙氧水，產(chǎn)物無(wú)污染，環(huán)保，故選雙氧水。⑸[Fea(OH)b(SO4)c]n中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15，則，c=，化合物中，陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)，3a=b+2c，3a=b+2×，解得b∶a=1:2四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、【問(wèn)題討論】（1）檢查裝置的氣密性由紅色變?yōu)楹谏?）③（3）隔離空氣中的二氧化碳和水蒸氣Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（4）E（5）未進(jìn)行尾氣處理【數(shù)據(jù)處理】66.7%【數(shù)據(jù)處理】偏小