大班下冊體育活動《好玩的報紙》案例與反思

第頁共頁大班下冊體育活動《好玩的報紙》案例與反思案例一：《好玩的報紙》活動介紹活動背景：《好玩的報紙》是一項體育活動，旨在通過創(chuàng)意運用報紙進(jìn)行體育競技，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和動手能力?；顒訙?zhǔn)備：1.將大班分成若干小組，每組4-6名學(xué)生。2.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的報紙和膠帶作為活動材料。3.設(shè)計報紙活動場地，確保安全?；顒舆^程：1.每個小組成員手持同樣數(shù)量的報紙，團(tuán)隊合作將報紙疊成各種形狀，如球形、長條形等。2.小組內(nèi)學(xué)生互相配合，用膠帶將報紙固定在一起，確保構(gòu)造牢固。3.完成報紙構(gòu)造后，小組之間進(jìn)行比賽，比賽項目可包括傳球、投擲等。4.評判員根據(jù)規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)評判比賽成績，例如完成項目耗時最短、傳球次數(shù)最多等。5.結(jié)束比賽后，學(xué)生們可以分享制作心得和體會?；顒幽繕?biāo)：1.激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的互助意識和集體榮譽(yù)感。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，通過自主設(shè)計報紙構(gòu)造，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力。3.培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和運動技能?；顒臃此迹?.活動過程中學(xué)生的積極性高，表現(xiàn)出團(tuán)隊合作的熱情。學(xué)生們互相幫助，積極參與制作報紙構(gòu)造。2.活動能夠鍛煉學(xué)生的動手能力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們通過不同的報紙構(gòu)造形式展示了自己的想象力和創(chuàng)造力。3.比賽項目設(shè)置合理，能夠充分展示學(xué)生們的體能和技巧。評分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)公正，激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情。4.活動過程中，場地的安全性和報紙材料的使用需得到更加重視，以確保學(xué)生的安全?？偨Y(jié)：《好玩的報紙》活動通過創(chuàng)意運用報紙進(jìn)行團(tuán)隊競技，有效激發(fā)了學(xué)生的興趣和參與熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新思維?；顒硬粌H鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，還促進(jìn)了學(xué)生的互助與交流，提高了學(xué)生的動手能