成都醫(yī)學院醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心申請書

CHENGDUMEDICALCOLLEGE

國家級虛擬仿真實驗教學中心

申請書

學校主管部門：_________四川省教育廳____________

學校名稱：_________成都醫(yī)學院________________

中華人民共和國教育部高教司制

目錄

1、基本情況...........................................................3

2、建設內(nèi)容...........................................................8

2-1虛擬仿真實驗教學中心的建設概況.....................................8

2-2虛擬仿真實驗教學資源...............................................13

2-3虛擬仿真實驗的教學平臺.............................................64

2-4合作企業(yè)的概況和參與程度...........................................72

2-5虛擬仿真實驗教學和管理隊伍.........................................73

2-6虛擬仿真實驗教學中心的管理體系.....................................78

2-7虛擬仿真實驗教學中心的特色與創(chuàng)新...................................79

3、資源共享...........................................................81

3-1目前教學資源共享的范圍和效果.......................................81

3-2進一步實現(xiàn)共享的計劃與安排.........................................81

4、條件保障...........................................................82

4-1基礎條件...........................................................82

4-2經(jīng)費來源及使用規(guī)劃.................................................83

5、學校意見...........................................................85

6、主管部門意見.......................................................86

中心網(wǎng)站網(wǎng)址為：http：//e-lab.cmc.edu.cn或http：//222.197.129.118或登陸網(wǎng)址:

http：//www.cmc.edu.cn進入校園主頁專題網(wǎng)站國家級醫(yī)學虛擬仿真實驗教學

中心申報網(wǎng)進入中心網(wǎng)站。

測試帳號和密碼：用戶編號：admin密碼：admin；

教師編號：jsOOl密碼：jsOOl

學生編號：xsOOl密碼：xsOOl

1.基本情況

虛擬仿真實驗

成都醫(yī)學院醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心

教學中心名稱

基礎醫(yī)學實驗教學中心、臨

實驗教學示范中心名稱/2007年、2008

床醫(yī)學實驗教學中心、藥學批準時間

級別（省級或國家級）年、2011年

技能實驗教學中心/省級

姓名

專業(yè)技術

職務

全面負責成都醫(yī)學院醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心的協(xié)調(diào)與管理工

作。主要職責如下：

一、負責制定實驗教學中心發(fā)展建設規(guī)劃，研究和制定實驗教學

中心年度執(zhí)行計劃，設計和制定實驗教學中心工作實施方案，檢查工

作方案執(zhí)行情況。

實

二、領導并組織專業(yè)虛擬仿真實驗項目的規(guī)劃與開發(fā)，協(xié)調(diào)和組

驗

教織實驗教師的虛擬仿真實驗項目創(chuàng)新工作，提高教學能力，拓展實踐

學

示領域，豐富教學內(nèi)容。

范

中三、負責整合學校信息化實驗教學資源，積極利用企業(yè)的開發(fā)實

心主要職責力和支持服務能力，建設與應用高水平軟件共享虛擬實驗、儀器共享

主

任虛擬實驗和遠程控制虛擬實驗等教學資源。

四、負責建設一支教學、科研、技術人員結合、結構合理的虛擬

仿真實驗教學團隊，指導實驗教學中心的規(guī)范管理，認真貫徹落實相

關規(guī)章制度，并對實驗教學中心工作人員進行業(yè)務培訓和考核工作。

五、負責探索校企共建共管的新模式和新途徑，建立可持續(xù)發(fā)展

的虛擬仿真實驗教學服務支撐體系，實現(xiàn)校內(nèi)外、本地區(qū)資源共享，

滿足多地區(qū)、多學校和多學科專業(yè)的虛擬仿真實驗教學的需求。

位

士學

理學學

業(yè)，獲

系畢

生物

大學

山東

月

年7

1988

作

室工

教研

物學

學生

院醫(yī)

醫(yī)學

基礎

大學

醫(yī)科

華西

2000年

1988-

發(fā)生

向血

究方

業(yè)研

學專

胚胎

組織

剖與

體解

學人

川大

01.7四

9-20

1998.

位

博士學

理學

并獲

業(yè)，

生畢

研究

博士

方向

調(diào)控

工作

科學院

學生命

四川大

5.4

1-200

2000.

進

究室

擇研

傳選

生遺

）癌發(fā)

（DKFZ

中心

研究

癌癥

1德國

12.1

10-20

2001.

后研究

行博士

作

室工

教研

化學

生物

學院

礎醫(yī)

院基

醫(yī)學

成都

0.2

5-201

2005.

任

心主

驗中

真實

擬仿

、虛

主任

學系

物醫(yī)

院生

醫(yī)學

成都

3-至今

2010.

床

年制臨

、七

年制

擔五

后承

。先

工作

教學

課程

醫(yī)學

基礎

從事

一直

實

、

專業(yè)