版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省惠來縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考四模語文試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是()A.軒榭(xiè)瓊樓玉宇驀然(mò)不可思議B.桑梓(zǐ)叱咤風(fēng)云瞥見(piē)坦蕩如砥C.穿鑿(zuò)自出心裁拮據(jù)(jū)余音繞粱D.喟嘆(kuì)鐘靈毓秀狡黠(xiá)抑揚(yáng)頓挫2.找出下面句子中沒有語病的一項(xiàng)[]A.通過中央電視臺(tái)的推廣,讓廣大的觀眾認(rèn)識(shí)了石家莊藁城。B.為了防止學(xué)校食堂不再出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派專人進(jìn)行監(jiān)督檢查。C.望著遠(yuǎn)處重疊朦朧的山峰,聽著窗外淅淅瀝瀝的雨,感受著因?yàn)橄掠甓兊脹鏊奶鞖?。D.在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下,消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。3.下列句中加點(diǎn)字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.捧一本好書,心無旁鶩,執(zhí)筆批注,這就像在和一個(gè)高尚的人談話,既能收獲心靈的慰藉(jiè),又可感受心靈的愉悅。B.愿你有一顆年輕舵(duò)手的心,眼望遠(yuǎn)方之光,手富千均之力,在青春的征途上,不畏風(fēng)雨,無懼磨難,長風(fēng)破浪。C.“天下無不散的筵(yàn)席”,且行且珍惜,待到六月分別的日子,曾經(jīng)的斤斤計(jì)較,曾經(jīng)的爭吵嬉鬧,也終變美好之回憶。D.在低谷中飛竄(cuàn),在泥潭中茍安,人生何意?青春只有一次,還望當(dāng)下的你我在真實(shí)的奮斗中張揚(yáng)個(gè)性,放飛自我。4.作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所。此刻,寺院周圍莊重的紅墻是我們鏡頭畫面中的中國紅;的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香,遺世獨(dú)立的佳人。()A.鐘愛洋洋灑灑浮動(dòng)好像 B.喜愛紛紛揚(yáng)揚(yáng)浮動(dòng)猶如C.鐘愛紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄動(dòng)好像 D.喜愛洋洋灑灑飄動(dòng)猶如5.默寫古詩文。金樽清酒斗十千,__________。(李白《行路難》)__________,思而不學(xué)則殆。(《論語》)朱自清在散文《匆匆》中寫道:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,在晏殊的《浣溪沙》中也有表達(dá)類似感慨的詞句,這兩句是:__________,__________。6.曾有一個(gè)問題這樣問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”最巧妙的回答是:“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成為我的骨頭和肉。閱讀對(duì)思想的改變也是如此?!遍喿x能影響我們的思想,豐富我們的精神,請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀名著的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(100字左右)二、閱讀7.閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題。祜①與陸抗②相對(duì),使命交通,抗稱祜之德量,雖樂毅、諸葛孔明不能過也。抗嘗病,祜饋之藥,抗服之無疑心。人多諫抗,抗曰:“羊祜豈鴆人者!”會(huì)吳人寇弋陽、江夏,略戶口,詔遣侍臣移書詰祜不追討之意。祜曰:“江夏去襄陽八百里,比知賊問賊去亦已經(jīng)日矣,步軍方往,安能救之哉?勞師以免責(zé)恐非事宜也。”使者不能詰。祜寢疾,乃舉杜預(yù)③自代,尋卒,時(shí)年五十八。帝素服哭之,甚哀。南州人征市日聞祜喪,莫不號(hào)慟,罷市,巷哭者聲相接。吳守邊將士亦為之泣。祜立身清儉,被服率素,祿俸所資,皆以贍給九族,賞賜軍士,家無余財(cái)。遺令不得以南城侯印入柩。賜去城十里外近陵葬地一頃,謚曰成。襄陽百姓于峴山祜平生游憩之所建碑立廟,歲時(shí)饗祭焉。望其碑者莫不流涕,杜預(yù)因名為墮淚碑。①祜(hù):羊祜,曾坐鎮(zhèn)襄陽,魏晉時(shí)期大臣,著名戰(zhàn)略家、政治家和文學(xué)家。②陸抗:三國時(shí)期吳國名將③杜預(yù):西晉時(shí)期著名的政治家、軍事家和學(xué)者,滅吳統(tǒng)一戰(zhàn)爭的統(tǒng)帥之一。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。①帝素服哭之:____②遺令不得以南城侯印入柩:_____2.下列句子節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.賜/去城十里外近陵葬地/一頃B.襄陽百姓/于峴山祜平生游憩之所/建碑立廟C.既/加冠,益慕/圣賢之道。D.若夫日出/而林霏開,云歸/而巖穴暝3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。望其碑者莫不流涕,杜預(yù)因名為墮淚碑。4.羊祜是一個(gè)有信譽(yù)的人,從選文中陸抗的表現(xiàn)“__________________”可看出。5.選文中的羊祜和《出師表》中的諸葛亮同為襄陽名人,受人愛戴,從文中劃線句對(duì)羊祜的描寫可看出,那么從《出師表》一文中,你認(rèn)為諸葛亮受人愛戴的原因是什么?8.閱讀文段,完成下面小題。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪①循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初太。祖乃悟,卒用其人。有群臣當(dāng)遷官,太祖素惡其人,不與。普?qǐng)?jiān)以為請(qǐng),太祖怒曰:“朕固不為遷官。卿若之何?”普曰:“邢以懲惡賞以酬功古今道也。且刑賞天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之?!碧媾?,起,普亦隨之。太祖入宮,普立于宮門,久之不去,競(jìng)得俞允。注:①氣量拘促,狹小1.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的含義。嘗奏薦某人為某官(________)(2)朕固不為遷官(________)太祖素惡其人(________)(4)且刑賞天下之刑賞(________)2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是()A.性深沉有岸谷,雖多忌克彼竭我盈,故克之B.普又以其人奏,太祖怒以中有足樂者,不知口體之奉不若人也C.太祖乃悟,卒用其人問今是何世,乃不知有漢D.久之不去去國懷,憂讒畏譏3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。普顏色不變,跪而拾之以歸。太祖怒甚,起,普亦隨之。4.用斜線(/)為乙文中畫曲線的句子斷句,只限兩處。刑以懲惡賞以酬功古今通道也5.甲乙兩段文字,表現(xiàn)了趙普怎樣的性格特點(diǎn)?9.閱讀下文,回答問題。捕蛇者說永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章,觸草木,盡死,以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾踩羯跗菡?。余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉,非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余則熙熙而樂,豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”余聞而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。1.本文作者是______(朝代)著名文學(xué)家______(人名)。2.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)歲賦其二(________)(2)汪然出涕曰(________)(3)曩與吾祖居者(________)(4)以盡吾齒(________)3.選文第一段從哪幾個(gè)方面寫出了“異蛇”之“異”?4.如何理解蔣氏稱自己的生活“熙熙而樂”?5.我們初中階段還學(xué)過本文作者所作的一篇寫景散文,請(qǐng)寫出題目。結(jié)合選文分析作者是一個(gè)怎樣的官員。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。你好,“甜甜圈”!你好,黑洞!羅筱曉①4月10日,包括中國上海在內(nèi)的全球多地同時(shí)召開一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),公布了人類歷史上首次拍到的黑洞照片。②被拍到的黑洞是位于室女座超巨橢圓星系M87中心的超大質(zhì)量黑洞,它距離地球大約5500萬光年,質(zhì)量是太陽的65億倍。雖然有一堆氣勢(shì)磅礴的名號(hào),但這個(gè)黑洞在照片中呈現(xiàn)出的,卻是類似一種名為甜甜圈的甜品的樣子。③這個(gè)甜甜圈,證明了一百年前愛因斯坦對(duì)黑洞的預(yù)言是對(duì)的。我想,若是愛因斯坦地下有知,會(huì)不會(huì)對(duì)著這張照片做出他經(jīng)典的吐舌頭的表情。說不定還要嘟囔一句:我就知道?、芘牡胶诙矗谖锢韺W(xué)界自然是一件盛事,親身參與了該項(xiàng)目的上海天文臺(tái)臺(tái)長沈志強(qiáng)用“終于見到你”形容自己第一次看到照片時(shí)的心情。但有趣的是,許多像我這樣只知道黑洞是個(gè)質(zhì)量極大的天體的圍觀群眾,也都為之感到莫名的興奮。這大概是作為人的一種原始的好奇心使然。畢竟,連寫出無數(shù)晦澀著作的康德也說過,這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼,其中之一就是我們頭上燦爛的星空。⑤隨著科技的進(jìn)步,我們對(duì)自己所處的地球了解越來越多,對(duì)地球之外的疑惑也越來越多。我還清楚記得當(dāng)年一口氣看完BBC的《太陽系的奇跡》和《宇宙的奇跡》兩部紀(jì)錄片后,那種近乎窒息的心情。時(shí)間與空間究竟是怎樣的關(guān)系?地球最終的命運(yùn)究竟會(huì)如何?⑥我們中有一部分人被這樣的疑問驅(qū)使著,成為了物理學(xué)家、天文學(xué)家,后來他們聯(lián)合起來找到了“看見”黑洞的辦法。⑦這次給黑洞拍照的虛擬望遠(yuǎn)鏡,利用了分布于全球不同地區(qū)的8個(gè)射電望遠(yuǎn)鏡,有來自多國的30多個(gè)研究所的100多名科學(xué)家參與。在日常的新聞里見多了人類因政治意見、經(jīng)濟(jì)利益、宗教信仰而產(chǎn)生的各種沖突和矛盾,突然看到如此跨國界、跨種族的合作,竟然有些不習(xí)慣。在完美的公式、精確到小數(shù)點(diǎn)后數(shù)位的數(shù)據(jù)以及真實(shí)的影像面前,人們可以放下偏見、敵意,完成一次次堪稱國際合作典范的案例。我也會(huì)猜測(cè),這些每天都在與光年打交道的人,是不是普遍都有更豁達(dá)的人生觀和世界觀。他們很清楚,人之所以為人確實(shí)是奇跡,是因?yàn)閹變|光年、幾十億光年外恒星的毀滅給地球帶來了人體內(nèi)必須的化學(xué)元素。他們也很清楚,在宇宙138億光年的歷史中,地球、太陽系乃至銀河系是連須臾都算不上的存在。既然如此,還有什么值得去爭搶或仇視的呢?⑧一段時(shí)間里,黑洞的照片將會(huì)很有熱度。不過,一位接受采訪的科學(xué)家很誠實(shí)地表示“看到黑洞不會(huì)對(duì)人們的日常生活有什么影響”;沈志強(qiáng)也說了,這張照片只能反映37年的觀測(cè),黑洞不會(huì)一成不變,看到它只不過是人類探索它的第一步,而且他本人更想看到銀河系中心的黑洞是什么樣子。可以想見,熱度一消退,這些科學(xué)家又要繼續(xù)回到他們熱衷的實(shí)驗(yàn)室里,日夜盯著模糊的影像和枯燥的數(shù)據(jù)。⑨世間偉大之事大多如此,可能經(jīng)幾代人、近百年的努力,也只往前推進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。這話聽起來未免讓人有些沮喪。這時(shí)候,不妨再去看看那張新鮮出爐的照片,認(rèn)真做好手頭的事,說不定某一天黑洞就會(huì)向你露出甜甜圈般甜蜜的真容。⑩這些,大概就是科學(xué)的可愛之處吧。(摘編自39年4月12日《工人日?qǐng)?bào)》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.雖然愛因斯坦一百多年前預(yù)言了黑洞,但迄今為止這次是人類首次發(fā)現(xiàn)黑洞。B.因?yàn)槿祟悓?duì)地球之外的疑惑越來越多,驅(qū)使其中一部分人找到了看見“黑洞”的辦法。C.因?yàn)橛钪嬷心承┖阈堑臍缃o地球帶來了人體內(nèi)必須的化學(xué)元素,因此出現(xiàn)了人。D.世間偉大的事情的推進(jìn)都是很緩慢的,但作者堅(jiān)信終有一天或許能發(fā)現(xiàn)黑洞的真容。2.閱讀全文,請(qǐng)簡要說明照片上類似甜甜圈的“黑洞”的相關(guān)情況。3.科學(xué)的可愛之處體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡要概括。11.閱讀下面的文章,完成各題。一支傾聽黑暗的蠟燭朱成玉①臨終時(shí),祖母顫巍巍地示意我們點(diǎn)上一根蠟燭,說要和它一起熄滅。我不知道祖母此舉有何深意,只知道那個(gè)時(shí)候經(jīng)常停電,而一根蠟燭的價(jià)錢是5分錢。②祖母望著蠟燭,眉頭舒展,竊賊瞄見金子一般,靈光乍現(xiàn),隨即又仿佛一個(gè)跋涉了許久的旅人到達(dá)目的地,長舒一口氣,卸下所有。③祖母沒有活過那根蠟燭,先它一步,咽了氣。祖母的臉上露出久違的微笑,酒窩像一朵蓮花。她奮力伸出手去,骨瘦如柴的手,指著我們。像善薩的手,伸到我們中間。④祖母去了,電卻來了,電燈照亮所有人的憂傷,卻再也照不亮祖母的前額。⑤父親吹滅了蠟燭,說:“留著這根蠟燭,等出靈的時(shí)候,點(diǎn)著它,給你奶奶在那邊照個(gè)亮兒。那邊太黑了?!雹弈沁吺悄倪??父親又沒去過,怎么就知道那邊是黑的?年少的我滿是疑感,可是看著一張張因?yàn)楸瘋鴩?yán)肅異常的臉,我又不敢問太多。⑦父親似乎看出我的疑感,接著說,“你奶奶這一輩子苦啊,在晦暗的地方呆的時(shí)間太長了?!雹嘧娓负妥婺附Y(jié)婚一年后便當(dāng)了兵,然后杳無音訊,祖母一生沒有再嫁,獨(dú)自一人養(yǎng)大父親和叔叔。因?yàn)樽娓府?dāng)?shù)氖菄顸h兵,所以,“文革”的時(shí)候,祖母免不了受很多紅衛(wèi)兵的“聲討”和欺辱。祖母忍受著塵世帶給她的一切苦楚,正如她那苦命的村莊,終日沉默,一言不發(fā),只有無限猛烈的狂風(fēng)抽打它時(shí),它才勉強(qiáng)掙扎一下。⑨是的,偶爾她也會(huì)喋喋不休地怨恨:“你個(gè)傻瓜蛋子,哪怕當(dāng)個(gè)逃兵也好啊,不知道家里有個(gè)等你的娃兒嗎?”⑩她在村莊里扎下根去,哪都不去。她說就算臨死前最后一刻,也要等著祖父,她就那么執(zhí)拗地信著,祖父還活著。?那段日子,祖母常常去當(dāng)鋪。從最開始的手鐲,到后來的銀飾,甚至她最割舍不下的香爐,銀制的煙袋鍋,都一一典當(dāng)出去,只為了讓她的孩子們不挨餓。為了孩子,她把自己典當(dāng)?shù)酶筛蓛魞?,空剩一副嶙峋的瘦骨?老了,本想著該享享清福,卻不想又得了重病。?祖母臥床不起,躺在床上,誰都可以推開地的門進(jìn)去,看她躺在床上的狼狽的樣子。盡管她在年輕時(shí),扣個(gè)扣子都要避開人的眼睛,更不會(huì)像許多女人那樣,在人前奶孩子。日子再窮,祖母都不會(huì)讓她的衣服有一點(diǎn)臟和一絲褶皺。?祖母是個(gè)極其干凈的人,大家閨秀,年輕時(shí)候有潔癖,她的床,別人坐過之后,她都要重新洗一遍。每天會(huì)洗好幾遍手和臉,愛用香皂。可是她老了,病了,臭氣在體內(nèi)生發(fā)。她的所有器官都?jí)牧?功能喪失,大便經(jīng)常要由父親和叔叔輪流用手指頭摳出來。每當(dāng)這時(shí)候,祖母只能無可奈何地拉被子遮臉。有時(shí)候她會(huì)像瘋子一樣發(fā)火,有時(shí)候會(huì)像小孩一樣哭。一生的尊嚴(yán),噼里啪啦全毀了。?最難熬的是夜。一切都停了下來,唯獨(dú)疼痛,還在漫無邊際地爬。?祖母在黑暗中,忍著疼痛,她的手緊緊攥著,她的嘴緊緊咬著被子,她不喊叫,她心疼她的兒孫,不想讓自己的喊叫驚醒了我們。?祖母在黑暗中,被疼痛戳醒,就那么睜著眼睛,我想,她的腦海中定是一遍一遍地播放著往日時(shí)光,這歲月的皮影戲,終于要演到最后一幕。?令我們意想不到的,祖母在黑暗里對(duì)抗疼痛的方式,竟然是給我們一粒粒地嗑瓜子,早上醒來,她的枕頭邊兒上堆滿了很大的一堆瓜子仁兒。只有早晨,她才能睡一會(huì)兒,我們輕手輕腳,從她的枕頭邊搬走一座山,盡量不弄出一點(diǎn)兒聲響來。?想起父親說的話,祖母更多的時(shí)光都是在黑暗里,而她并沒有因此消沉,照樣帶領(lǐng)我們把日子過得柳暗花明,風(fēng)生水起。說白了,祖母是一個(gè)可以駕馭苦難的人,這苦難的烈馬,一旦馴服,可以馱一個(gè)人奔往幸福。?在黑暗里又怎樣?那就去做一支傾聽黑暗的蠟燭。?這是祖母的哲學(xué)。.(原文有改動(dòng))1.文章以“一支傾聽黑暗的蠟燭”為題有哪些妙處?請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。2.語言品析。(1)賞析文中第⑧段的畫線句子。祖母忍受著塵世帶給她的一切苦楚,正如她那苦命的村莊,終日沉默,一言不發(fā),只有無限猛烈的狂風(fēng)抽打它時(shí),它才勉強(qiáng)掙扎一下。(2)結(jié)合語境,談?wù)勏旅婢渥又屑狱c(diǎn)詞語的含義。為了孩子,她把自己典當(dāng)?shù)酶筛蓛魞簦帐R桓贬揍镜氖莨恰?.結(jié)合文章,談?wù)勀銓?duì)下面這句話的理解。想起父親說的話,祖母更多的時(shí)光都是在黑暗里,而她并沒有因此消沉,照樣帶領(lǐng)我們把日子過得柳暗花明,風(fēng)生水起。4.請(qǐng)結(jié)合全文,分析祖母這一人物形象。5.文章以“這是祖母的哲學(xué)”作為結(jié)尾,那么“祖母的哲學(xué)”是什么?請(qǐng)結(jié)合本文和生活實(shí)際,談?wù)勀愕乃伎技袄斫狻H?、?yīng)用12.閱讀下面材料,按要求答題。材料一①士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?(《論語·泰伯》)②萬人操弓,共射一招,招無不中。(呂不韋《呂氏春秋》)③自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。(阿來)材料二國家衛(wèi)生健康委員會(huì)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截至1月22日24時(shí),收到國內(nèi)25個(gè)?。▍^(qū)、市)累計(jì)報(bào)告新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例571例,其中重癥95例,死亡17例(均來自湖北省)。13個(gè)省(區(qū)、市)累計(jì)報(bào)告疑似病例393例。23日凌晨,武漢市宣布暫時(shí)關(guān)閉離漢通道。武漢人民為防控疫情、切斷病毒傳播做出巨大付出。疫情防控是全國性的系統(tǒng)工程,全國范圍內(nèi)多部門、各行業(yè)積極制定應(yīng)急預(yù)案和工作方案,全力支持,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)無硝煙之戰(zhàn)。國家衛(wèi)生健康委員會(huì):發(fā)布新版新型肺炎防控方案國家林業(yè)和草原局:嚴(yán)格執(zhí)行野生動(dòng)物疫源疫病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度工信部:緊急協(xié)調(diào)口罩生產(chǎn)全力增加市場(chǎng)供應(yīng)餐飲行業(yè):加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理嚴(yán)禁經(jīng)營野生、活體動(dòng)物電力部門:全力保障醫(yī)院等重要場(chǎng)所可靠用電此外,途家、58到家、淘票票、貓眼電影等平臺(tái)也針對(duì)疫情推出相應(yīng)舉措。材料三漫畫。(見下圖)(1)請(qǐng)綜合材料一和材料二的內(nèi)容,概括出兩條你從中得出的結(jié)論。(每條20字左右)(2)請(qǐng)介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時(shí)注意要素齊全,順序合理)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,任選其一,按要求作文題目一:站成一棵樹,讓自己由枯萎變得茁壯;站成一棵樹,讓小草在樹下尋到一片陰涼;站成一棵樹,給身旁的老樹一只可以依靠的臂膀……請(qǐng)以“站成一棵樹”為題寫一篇文章。題目二:成長的路上,我們總是要面臨選擇?!斑x擇”本身就是一種思考,是一種智慧,是一種挑戰(zhàn)。請(qǐng)以“是一種選擇”為題寫一篇文章。要求:1.如選擇題目二,先把題目補(bǔ)充完整,然后作文2.立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)3.字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累1、C【解析】
C.穿鑿(záo),余音繞粱——余音繞梁。2、D【解析】
A殘缺主語。去掉“通過”或“讓”。B邏輯錯(cuò)誤。把“不再”改為“再次”即可。C搭配不當(dāng)。第二個(gè)分句改為“聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲”。同時(shí)整句話要添加主語?!军c(diǎn)睛】做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識(shí),分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。3、D【解析】
本題考查字音字詞。A項(xiàng)錯(cuò)誤,心無旁鶩---心無旁騖;B項(xiàng)錯(cuò)誤,千均之力—千鈞之力;C項(xiàng)錯(cuò)誤,筵(yàn)席---yán。故選D。4、B【解析】
本題考查詞義辨析。喜愛:對(duì)人或事物感興趣。鐘愛:特別愛,比喜愛程度深。此處用來形容文人雅士對(duì)梅的喜歡,故二者均可。洋洋灑灑:形容文章或談話內(nèi)容豐富。紛紛揚(yáng)揚(yáng):(雪、花、葉等)飄灑得多而雜亂。此處用來形容雪花,應(yīng)選用“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”。浮動(dòng):漂浮移動(dòng),上下動(dòng)蕩,不固定。飄動(dòng):(隨著風(fēng)等)擺動(dòng)。此處用來形容暗香,暗香有著不固定、輕盈等特點(diǎn),故應(yīng)選“浮動(dòng)”。猶如:如同。好像:動(dòng)詞,有點(diǎn)像。這兩個(gè)詞的區(qū)別在于:猶如文雅,好像通俗,此段文字較文雅,故選“猶如”。綜上所述,故選B。5、(1)玉盤珍羞直萬錢(2)學(xué)而不思則罔(3)無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來【解析】此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?!靶摺薄柏琛薄把唷笔谴祟}中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。6、答案示例:讀書對(duì)人的影響是潛移默化的,每一次閱讀,我們都會(huì)從書中汲取成長養(yǎng)分。讀《紅巖》時(shí),江姐、許云峰等革命前輩忠貞不二的革命信仰,為了國家的利益舍生忘死,敬佩他們的同時(shí)也讓我樹立了國家利益高于一切的思想。【解析】
本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和對(duì)名著的把握。先結(jié)合關(guān)鍵句子理解材料的內(nèi)容,“吃過很多食物”“它們中的一部分已經(jīng)長成為我的骨頭和肉”“閱讀對(duì)思想的改變也是如此”可知談的是每一次閱讀,我們都會(huì)從書中汲取成長養(yǎng)分,即讀書對(duì)人的潛移默化的影響;其次結(jié)合自己讀過的名著,從其主旨或人物形象方面談自己從中汲取的營養(yǎng),即學(xué)到的某種品質(zhì),感悟到的某種情感等。如《西游記》中師徒四人西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來佛祖,最終五圣成真,啟示自己在生活、學(xué)習(xí)中對(duì)待挫折、磨難應(yīng)有堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神。如《簡·愛》中簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福,啟示自己在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)自尊、自強(qiáng)、自立,敢于爭取平等和自由等。二、閱讀7、1.穿衣服把2.D3.看見石碑的人沒有不落淚的,杜預(yù)便把石碑命名為墮淚碑。4.“抗嘗病,祜饋之藥,抗服之無疑心”或“抗曰:‘羊祜豈鴆人者!’”5.側(cè)面,諸葛亮把興復(fù)漢室看成報(bào)先帝忠后主的職責(zé),鞠躬盡瘁死而后已,他感恩圖報(bào)的精神品質(zhì)受人愛戴。(或諸葛亮“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的淡泊名利的志趣值得人們愛戴。)【解析】
1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題有古今異義詞,如“服”:穿衣服。所以千萬不要以今釋古。而“以”作為文言虛詞的意思和用法,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出判斷錯(cuò)誤的答案為D。改為:若夫/日出而林霏開,云歸而巖穴暝。此題要注意標(biāo)志性的句首語氣詞“若夫”。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“莫”:沒有,沒有人?!耙颉保河谑?,便?!懊保好?。4.文言文要點(diǎn)信息的提取。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如表現(xiàn)羊祜有信譽(yù)的可提取陸抗的一句“抗嘗病,祜饋之藥,抗服之無疑心”或“抗曰:‘羊祜豈鴆人者!’”作為答案。5.一問,考查文章描寫人物的方法。首先要理解劃線語句,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是確定答案的前提和基礎(chǔ)?!澳现萑苏魇腥章勳飭剩惶?hào)慟,罷市,巷哭者聲相接”:南州人在趕集的日子聽到羊祜的死訊,沒有不痛哭的,關(guān)門歇業(yè),街巷里哭聲一片。所以這是對(duì)羊祜的側(cè)面描寫。二問,可分析“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”“遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間”“受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明”等句,即可整理出正確答案?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:羊祜與陸抗兩軍對(duì)壘,雙方使者來往溝通。陸抗稱贊羊祜德高望重,即使樂毅、諸葛亮也不能超過。陸抗曾經(jīng)患病,羊祜送了一副藥給他,陸抗毫無疑心地服用了。許多人勸陸抗不要服這服藥,陸抗說:“羊祜怎么會(huì)用毒藥害人呢?”吳人入侵弋陽、江夏,掠奪人口,下詔派遣侍臣傳文書責(zé)問羊祜不追擊討伐的原因。羊祜說:“江夏距襄陽八百里,等到得知敵兵來犯,敵兵已經(jīng)離去好幾天了。步兵趕去,怎么能救得了呢!調(diào)動(dòng)軍隊(duì)來避免責(zé)備,恐怕不合適吧?!迸扇サ氖坛疾荒茇?zé)問。
羊祜生病臥床,于是推舉杜預(yù)代替自己,不久去世,時(shí)年五十八歲?;实鄞┧胤樗奁鼙?。南州人在趕集的日子聽到羊祜的死訊,沒有不痛哭的,關(guān)門歇業(yè),街巷里哭聲一片。吳國守衛(wèi)邊境的將士也為他哭泣。羊祜為人清廉儉樸,衾被衣服都很簡樸,得到的俸祿,全都資助了族人,賞賜了軍士,家中沒有多余的財(cái)產(chǎn)。留下遺囑不許把南城侯印放入棺材中?;噬腺n給離城十里以外靠近皇陵的葬地一頃,謚曰“成”。襄陽百姓在峴山羊祜游覽休息的地方樹立石碑建造廟宇,每年按時(shí)祭祀??匆娛娜藳]有不落淚的,杜預(yù)便把石碑命名為墮淚碑。8、1.①曾經(jīng)②堅(jiān)決③討厭,厭惡④況且2.D3.(1)趙普臉色沒有改變,跪著拾起碎紙片帶回家。(2)太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后。4.刑以懲惡/賞以酬功/古今通道也。5.以天下事為己任,不畏權(quán)勢(shì),執(zhí)著、堅(jiān)定,剛毅果斷?!窘馕觥?.文言詞語的考查以實(shí)詞居多,考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等,應(yīng)以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。“嘗”意思是“曾經(jīng)”,“惡”意思是“討厭、厭惡”。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言文一詞多義這一考點(diǎn)的掌握情況。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。A.克:刻薄∕戰(zhàn)勝;B.以:把∕因?yàn)?;C.乃:才∕竟然;D.去:離開∕離開。故選D。3.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。句(1)中,顏色:臉色;之:代詞,指碎紙片;歸:回家。句子翻譯為:趙普臉色沒有改變,跪著拾起碎紙片帶回家。句(2)中,怒:憤怒、生氣;甚:非常;亦:也。句子翻譯為:太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后。點(diǎn)睛:翻譯語句時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,做到詞達(dá)句順。4.文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時(shí)候,也可根據(jù)虛詞、對(duì)話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。這句話意思是:刑罪是用來懲治罪惡的,賞賜是用來酬謝有功之人的,這是古往今來共同的道理。根據(jù)意思劃分節(jié)奏即可。5.本題考查學(xué)生概括人物形象的能力。這兩篇文章都是寫人記事的,概括時(shí)抓住人物、事件進(jìn)行概括即可,注意語言要簡潔。這兩篇文章的主要人物都是趙普,甲是講趙普?qǐng)?jiān)持奏薦人才,乙是講趙普為大臣遷官請(qǐng)命。根據(jù)這兩件事可以看出趙普以天下事為己任,不畏權(quán)勢(shì),剛毅果斷的品質(zhì)。選自《宋史》作者:脫脫年代:元參考譯文:(甲)趙普性情沉著且為人嚴(yán)肅剛正,雖然對(duì)人忌妒刻薄,但是他能夠以天下大事作為自己的責(zé)任。宋朝初年,在宰相職位上的人,大多過分謹(jǐn)慎拘于小節(jié),按常規(guī)辦事,不多言語,趙普卻剛毅果斷,沒有誰能和他比的。他曾經(jīng)上奏推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職,太祖不用這個(gè)人。趙普第二天又上奏請(qǐng)這個(gè)人(擔(dān)任某官),太祖還是不用。第三天,趙普又把這個(gè)人(擔(dān)任某官的事)上奏太祖,太祖發(fā)怒了,把奏章撕碎了扔在地上,趙普臉色不變,跪在地上把撕碎的奏章拾起來回到家。過了些日子趙普把撕碎的舊紙片修補(bǔ)連接起來,又像當(dāng)初一樣上奏。太祖這才清醒過來,終于任用了那個(gè)人。(乙)有一名大臣應(yīng)當(dāng)升官,太祖一向討厭他的為人,不答應(yīng)升他的官。趙普?qǐng)?jiān)決地為他請(qǐng)求,太祖發(fā)怒道:“我就是不給他升官,你能怎么說?”趙普說:“刑罪是用來懲治罪惡的,賞賜是用來酬謝有功之人的,這是古往今來共同的道理。況且刑賞是天下的刑賞,不是陛下個(gè)人的刑賞,怎能憑自己的喜怒而獨(dú)斷專行呢?”太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后,過了很長時(shí)間也不離去,最終得到了太祖的認(rèn)可。9、1.唐柳宗元2.(1)征收,斂?。?)眼淚(3)從前(4)指年齡3.顏色;毒性;醫(yī)藥效用4.蔣氏的“熙熙而樂”是和鄉(xiāng)鄰們每日不得安寧的生活對(duì)比之后的感受,這種所謂安穩(wěn)和樂的生活,是以捕蛇犯險(xiǎn)九死一生作為代價(jià)的,并不是真正的快樂。(意思對(duì)即可)5.①《小石潭記》②作者對(duì)蔣氏及其鄉(xiāng)鄰的遭遇充滿了同情,可見他關(guān)心百姓疾苦,體恤百姓,有一定的社會(huì)責(zé)任感。(意思對(duì)即可)【解析】1.考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣?!恫渡哒哒f》寫于作者被貶到永州(湖南零陵)時(shí)(唐憲宗元年),是柳宗元的散文名篇。2.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。此題兩個(gè)詞語大都是古今異義詞,曩:從前。齒:指年齡。3.考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。解答此題,先要理解此段的大意意思,再要結(jié)合句子來分析。寫蛇之“異”,由外及內(nèi),從形到質(zhì)。體態(tài):黑質(zhì)而白章;特性:觸草木盡死;以嚙人,無御之者;功效:然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺癘,去死肌,殺三蟲。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。對(duì)蔣氏來說,繳納賦稅是死路一條,捕蛇也是死,而相比之下,干捕蛇這件事還有存活的一線希望,所以走投無路的蔣氏只能別無選擇地走捕蛇這條風(fēng)險(xiǎn)之路。蔣氏的內(nèi)心對(duì)這種非人的生活怨恨之極,可是,迫于封建社會(huì)苛酷的賦稅制度,蔣氏只能無奈。“熙熙而樂”是將自己與相鄰的生活狀況比較后產(chǎn)生的,是用“一歲之犯死者二焉”的代價(jià)換來的,并不是真正的快樂。5.柳宗元的寫景散文,當(dāng)屬《小石潭記》?!恫渡哒哒f》文本抓住蛇毒與苛政之毒的聯(lián)系,巧用對(duì)比,通過捕蛇者與毒蛇之毒來襯托賦稅之毒,突出了社會(huì)的黑暗。可見他關(guān)心百姓疾苦,體恤百姓,有一定的社會(huì)責(zé)任感?!军c(diǎn)睛】譯文永州的野外生長一種奇特的蛇,黑色的身子上,白色的花紋;它碰到草木,草木全都枯死;如果它咬了人,就沒有治愈的辦法。然而捉住它,把它晾干,制成藥餌,可以用來治好麻風(fēng)病、手腳彎曲不能伸展的病、腫脖子病和惡瘡,除去壞死的肌肉,殺死各種寄生蟲。起初,太醫(yī)用皇帝的命令征集這種蛇,每年征收兩次,招募能夠捕蛇的人,用蛇來抵充他的賦稅。(因此)永州的老百姓都爭著去干(捕蛇)這個(gè)差事了。有個(gè)姓蔣的人,獨(dú)占這種(捕蛇而不納稅)的好處已經(jīng)三代了。我問他,他卻說:"我的祖父死在捕蛇上,我的父親也死在捕蛇上,現(xiàn)在我繼承祖業(yè)干這件事已有十二年,險(xiǎn)些送命的情況也有好幾次了。"他說這些話,臉上好像很憂傷的樣子。我同情他,并且說:"你怨恨這件差事嗎?我打算告訴管政事的地方官,更換你的差事,恢復(fù)你的賦稅,那怎么樣呢?"姓蔣的人聽了更加悲傷,眼淚汪汪,奪眶而出,說道:"你要哀憐我,使我活下去嗎?我這個(gè)差事的不幸,還沒有恢復(fù)我的賦稅的不幸厲害。假使我不干這個(gè)差事,就早已困苦不堪了。自從我家三代住在這個(gè)鄉(xiāng)里,累計(jì)到現(xiàn)在已經(jīng)六十年了,可是鄉(xiāng)鄰們的生活一天天窘迫,把他們土地上生產(chǎn)出來的都拿出去了,把他們家里的收入也都拿出去了,(被苛捐所迫)大家哭著喊著輾轉(zhuǎn)遷移,又饑又渴,(勞累得)跌倒在地,頂著狂風(fēng)暴雨,冒著嚴(yán)寒酷暑,呼吸著時(shí)疫的毒氣,處處是死人成堆。從前和我祖父住在一起的,那些人家現(xiàn)在十家剩不到一家了;和我父親住在一起的,現(xiàn)在十家剩不到二三家;同我一起住了十二年的,現(xiàn)在十家剩不到四五家了。(那些人家)不是人死光,就是逃荒去了??墒俏铱恐渡邌为?dú)活了下來。兇暴的官吏來到我們鄉(xiāng)里,就到處吵嚷叫喊,到處騷擾。那種喧鬧叫嚷著驚擾鄉(xiāng)民的氣勢(shì),即使是雞狗也不得安寧啊。這時(shí)我小心翼翼地起來看看自己的瓦罐,見我的蛇還在,才放心地睡。我小心地喂養(yǎng)它,到規(guī)定的時(shí)間把它獻(xiàn)上去,回家來就很有味地吃著那土地上生產(chǎn)的東西,來過完我的歲月。我一年中冒死亡威脅只有兩次,其余時(shí)間,就快快活活地過安樂的日子。哪里像我的鄉(xiāng)鄰們那樣天天都有死亡的威脅呢!現(xiàn)在我即使死在捕蛇這個(gè)差事上,比起我的鄉(xiāng)鄰來,就已經(jīng)(死)在后了,我又怎么敢怨恨(這差事)呢?"我聽了更加同情他(代指蔣氏)。孔子說:"苛酷的統(tǒng)治比老虎還兇啊。"我曾經(jīng)懷疑過這句話,如今從蔣家的遭遇來看,還真是真實(shí)可信的。唉!誰知道搜刮老百姓的毒害比這毒蛇更厲害呢!因此我寫了這篇"說",以期待那些考察民情的人得到它。10、1.A2.黑洞是位于室女座超巨橢圓星系M87的中心,距離地球約5500萬光年,質(zhì)量是太陽質(zhì)量的65億倍的超大質(zhì)量黑洞。3.可以讓人放下偏見、敵意,進(jìn)行跨國界、跨種族的合作;可以讓人有更豁達(dá)的人生觀和世界觀;可以推動(dòng)科學(xué)家們繼續(xù)探索世界的腳步?!窘馕觥?/p>
1.A“是人類首次發(fā)現(xiàn)黑洞”不符合原文意思。是首次拍到,不是“首次發(fā)現(xiàn)”。2.題干要求簡要說明照片上類似甜甜圈的“黑洞”的相關(guān)情況。通篇閱讀,分出層次,全盤把握,根據(jù)題干要求找出答案區(qū)域,找到關(guān)鍵語句,或用自己的語言簡潔概括。如可提取第2段“被拍到的黑洞是位于室女座超巨橢圓星系M87中心的超大質(zhì)量黑洞,它距離地球大約5500萬光年,質(zhì)量是太陽的65億倍”等句進(jìn)行分析,即可整理出正確答案。3.篩選信息有三個(gè)原則:帶著題目,通讀全文,把握大意。對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言??焖贋g覽全文,驗(yàn)證答案。如可提取第6段“們中有一部分人被這樣的疑問驅(qū)使著,成為了物理學(xué)家、天文學(xué)家,后來他們聯(lián)合起來找到了‘看見’黑洞的辦法”,第7段“在日常的新聞里見多了人類因政治意見、經(jīng)濟(jì)利益、宗教信仰而產(chǎn)生的各種沖突和矛盾,突然看到如此跨國界、跨種族的合作”“在完美的公式、精確到小數(shù)點(diǎn)后數(shù)位的數(shù)據(jù)以及真實(shí)的影像面前,人們可以放下偏見、敵意,完成一次次堪稱國際合作典范的案例”“我也會(huì)猜測(cè),這些每天都在與光年打交道的人,是不是普遍都有更豁達(dá)的人生觀和世界觀”等句,即可整理出正確答案。11、1.①運(yùn)用比喻(擬人、通感也可)的修辭手法,把祖母比作蠟燭,把磨難比作黑暗,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了標(biāo)題感染力,吸引讀者閱讀興趣;②象征歷經(jīng)苦難,無私奉獻(xiàn)的祖母;③暗含文章主旨—贊美祖母對(duì)待磨難樂觀堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。2.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,把祖母比作沉默不語的村莊,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了祖母在面對(duì)苦難時(shí)的隱忍堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn),表達(dá)了對(duì)祖母的贊美之情。(2)“典當(dāng)”在此處又指祖母為了孩子維系艱難的生活而消耗身體耗盡精力,變得瘦骨嶙峋,表現(xiàn)了祖母對(duì)家庭的無私奉獻(xiàn)。3.祖母一生更多的時(shí)光在磨難、坎坷中度過,但她卻從不消沉,面對(duì)苦難敢于搏斗甚而駕馭,表現(xiàn)了祖母堅(jiān)毅頑強(qiáng)、樂觀堅(jiān)韌的高貴品質(zhì),表達(dá)了“我”對(duì)祖母的敬佩和贊美之情。4.①堅(jiān)韌頑強(qiáng):認(rèn)為祖父活著,終生不嫁以等待;通宵給我們嗑瓜子以對(duì)抗疼痛。②充滿母愛:艱難歲月,為了孩子,把自己典當(dāng)?shù)酶筛蓛魞簦帐a揍镜氖莨?。③自尊自?生活不能自理,父親和叔叔為她摳大便,祖母拉被子遮臉、發(fā)火哭啼。④勤勞能干:雖然生活在黑暗里,照樣把日子過得柳暗花明,風(fēng)生水起。(答堅(jiān)貞不渝也可,答到兩點(diǎn)并進(jìn)行分析即得全分)5.“祖母的哲學(xué)”,可扣住祖母飽受磨難而不消沉的人生態(tài)度,敢于與苦難命運(yùn)搏斗的堅(jiān)毅頑強(qiáng),敢于駕馭苦難的樂觀精神這三個(gè)方面來表述(三選一即可);“祖母的哲學(xué)”的意義,可扣住對(duì)當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義或?qū)ξ覀冏陨淼慕逃饬x來闡述?!窘馕觥?.分析“一支傾聽黑暗的蠟燭”題目的作用??蓮囊韵陆嵌茸鞔穑孩兕}目使用擬人手法,新穎別致,吸引讀者;②隱喻和象征:通過蠟燭照亮黑暗,“時(shí)而被風(fēng)吹熄,時(shí)而被風(fēng)吹亮”等特點(diǎn)來隱喻和象征祖母多災(zāi)多難而又為家人奉獻(xiàn)一生的命運(yùn),使祖母這一形象更加立體逼真;③寄托作者情感:充分地表達(dá)了作者對(duì)祖母的懷念、感激和敬佩之情;④深化主題:借助蠟燭表達(dá)了作者對(duì)生命與生活的哲學(xué)思考,深化了小說的主題。2.題干問的是“賞析文中劃線的句子”,文中劃線句子可從修辭角度賞析。如“祖母忍受著塵世帶給她的一切苦楚,正如她那苦命的村莊”屬于典型的比喻手法。賞析,注意從手法、內(nèi)容、表達(dá)效果方面答題。答作用時(shí)除了答出生動(dòng)形象地描寫出祖母隱忍堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的狀態(tài)外,還要答出對(duì)祖母的情感。(2)“典當(dāng)”本義:當(dāng)戶將其財(cái)產(chǎn)作為當(dāng)物抵押給典當(dāng)行,交付一定比例費(fèi)用,取得當(dāng)金,并在約定期限內(nèi)支付當(dāng)金利息、償還當(dāng)金、贖回當(dāng)物的行為。語境義:指祖母為了家庭耗盡精力與體力,表現(xiàn)了祖母對(duì)家庭的無私奉獻(xiàn)??煞治觥暗洚?dāng)?shù)酶筛蓛魞?,空剩一副嶙峋的瘦骨”的語境。不能斷章取義。3.考查對(duì)語句深刻含意的把握。注意從情節(jié)的推進(jìn),人物形象的塑造和主旨情感的表達(dá)的角度進(jìn)行分析?!白婺父嗟臅r(shí)光都是在黑暗里,而她并沒有因此消沉,照樣帶領(lǐng)我們把日子過得柳暗花明,風(fēng)生水起”是說祖母一生飽受磨難而不消沉,面對(duì)苦難敢于搏斗甚而駕馭,表現(xiàn)了祖母堅(jiān)毅頑強(qiáng)、樂觀向上的高貴品質(zhì);祖母對(duì)待磨難的人生態(tài)度正體現(xiàn)了我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀堅(jiān)韌的民族精神。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎沒有人會(huì)是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人都可能會(huì)遭遇或多或少不同程度的磨難,面對(duì)磨難,渡不過去就選擇隱忍,能夠抗?fàn)幬覀兘^不放棄。4.這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“獨(dú)自忍受生活之苦,支撐一個(gè)家”等情節(jié)中概括出其“堅(jiān)忍、頑強(qiáng)”的性格特征。不愿意別人為地擦洗身體的情節(jié)說明她自尊、好強(qiáng)。心疼兒孫,忍痛不叫的情節(jié)說明她仁愛、要強(qiáng)。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。5.題干問的是“文章以‘這是祖母的哲學(xué)’作為結(jié)尾,那么‘祖母的哲學(xué)’是什么?請(qǐng)結(jié)合本文和生活實(shí)際,談?wù)勀愕乃伎技袄斫狻?。從題干的提問來看,答題關(guān)鍵詞“祖母的哲學(xué)”。答題時(shí),首先表明觀點(diǎn),然后結(jié)合文章內(nèi)容、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),加以證明,言之成理即可。探討文本反映得人生價(jià)值和時(shí)代精神,尤其是我們這一代人和我們這個(gè)時(shí)代的普遍價(jià)值影響,并對(duì)作者的觀點(diǎn)態(tài)度和藝術(shù)處理方式提出自己的看法。在探討類似問題時(shí),一方面需要探討文本之中蘊(yùn)含的傳主的人生觀和人生價(jià)值,一方面要求我們聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活探討其現(xiàn)實(shí)意義。本題重在結(jié)合文章內(nèi)容、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),加以證明??傊撌鲆懻摗白婺傅恼軐W(xué)”的內(nèi)涵,探究“祖母的哲學(xué)”的現(xiàn)實(shí)意義?!军c(diǎn)睛】題目是文章的眼睛,分析文章的標(biāo)題注意從和文章的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物(或物象)、主旨的關(guān)系的角度進(jìn)行分析。情節(jié)主要分析文章的情節(jié)以什么為主,結(jié)構(gòu)看文章的標(biāo)題是否能串聯(lián)文章的內(nèi)容或是否是文章的線索,人物(或物象)看標(biāo)題是否能暗示人物的命運(yùn)或物象的特征,主旨上看是否能夠暗示或點(diǎn)明主旨,有時(shí)還從制造懸念和吸引讀者的角度進(jìn)行分析,有時(shí)還要分析標(biāo)題中藝術(shù)手法,如雙關(guān)、反語等。三、應(yīng)用12、(1)①中華民族自古以來就是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任(或擔(dān)當(dāng))的民族。②全國多部門、各行業(yè)齊心協(xié)力,共同抵抗新型冠狀病毒肺炎。(意思對(duì)即可)(2)畫面內(nèi)容示例:畫面的主體內(nèi)容是一個(gè)人高舉雙手,擔(dān)著兩座山前行。他雙手緊抓橫桿,步伐堅(jiān)定,兩座大山上分別寫著“責(zé)”“任”二字。寓意:人生而有責(zé)任(或人人都肩負(fù)責(zé)任)。(意思對(duì)即可)【解析】
本題主要考查考生對(duì)信息的篩選整合和探究能力。解答時(shí),要注意善于調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,并靈活運(yùn)用。同時(shí),還要仔細(xì)揣摩題意,從上述三則材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年雪娃娃行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年中國泌尿系統(tǒng)中成藥行業(yè)發(fā)展前景及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025年度汽車維修企業(yè)駕駛員招聘合同范本
- 2025年汽車發(fā)油鶴管項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年手機(jī)鏡片項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品品牌合作加盟合同模板4篇
- 2025版抖音品牌短視頻推廣服務(wù)協(xié)議模板2篇
- 2025年中國未涂布印刷書寫紙行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 二零二五年度貨車環(huán)保排放承包合同模板4篇
- 2025年中國公路施工行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 海外資管機(jī)構(gòu)赴上海投資指南(2024版)
- 山東省青島市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 墓地銷售計(jì)劃及方案設(shè)計(jì)書
- 從偏差行為到卓越一生3.0版
- 優(yōu)佳學(xué)案七年級(jí)上冊(cè)歷史
- 鋁箔行業(yè)海外分析
- 紀(jì)委辦案安全培訓(xùn)課件
- 超市連鎖行業(yè)招商策劃
- 城市道路智慧路燈項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 【公司利潤質(zhì)量研究國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述3400字】
- 工行全國地區(qū)碼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論