《植物病蟲害的防治技術(shù)與綜合治理導學案》_第1頁
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文檔簡介

《植物病蟲害的防治技術(shù)與綜合治理》導學案一、導學目標:1.了解植物病蟲害的風險及傳播途徑。2.掌握植物病蟲害的防治技術(shù)和綜合治理方法。3.提高對植物病蟲害的識別和防治能力。二、導學內(nèi)容:1.植物病蟲害的風險及傳播途徑-植物病蟲害對農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的影響-空氣傳播、土壤傳播、昆蟲傳播等病蟲害的傳播途徑2.植物病蟲害的防治技術(shù)-生物防治:利用天敵、寄生蟲等生物因子控制病蟲害-化學防治:利用農(nóng)藥噴灑等化學手段控制病蟲害-物理防治:利用溫度、濕度等物理條件控制病蟲害3.植物病蟲害的綜合治理方法-綜合防治:結(jié)合生物、化學、物理等多種手段進行綜合治理-農(nóng)業(yè)工程防治:通過改良農(nóng)田環(huán)境、提高土壤肥力等手段進行防治-生態(tài)防治:通過調(diào)整生態(tài)平衡、提高生物多樣性等手段進行防治三、導學過程:1.植物病蟲害的風險及傳播途徑-通過圖片、視頻等多媒體形式展示植物病蟲害對農(nóng)作物的風險-分組討論不同病蟲害的傳播途徑,并總結(jié)出常見的傳播方式2.植物病蟲害的防治技術(shù)-分發(fā)資料,讓學生了解生物、化學、物理防治的原理和適用范圍-設計小組活動,讓學生模擬應用不同防治技術(shù)進行實際操作3.植物病蟲害的綜合治理方法-觀看相關案例視頻,了解綜合防治、農(nóng)業(yè)工程防治、生態(tài)防治的實施效果-分組討論如何結(jié)合不同方法進行綜合治理,提出可行性方案四、導學作業(yè):1.撰寫一份關于植物病蟲害的防治技術(shù)及綜合治理的小結(jié),包括風險、傳播途徑、防治技術(shù)和方法等內(nèi)容。2.設計一份針對某種具體病蟲害的綜合治理方案,包括生物、化學、物理、農(nóng)業(yè)工程和生態(tài)等多種手段的結(jié)合運用。五、導學評判:1.學生是否能夠準確描述植物病蟲害的風險及傳播途徑。2.學生是否能夠掌握植物病蟲害的防治技術(shù)和綜合治理方法。3.學生是否能夠提出創(chuàng)新的綜合治理方案,并能夠合理詮釋和支持自己的觀點。六、延伸拓展:1.鼓勵學生參與植物病蟲害的實地調(diào)查和防治實踐活動。2.組織學生參與相關學術(shù)講座和研討會,深入了解植物病蟲害防治領域的最新鉆研效果。通過本導學案的進修,置信學生們能夠更全面地了解植物病蟲害的防治技術(shù)與綜合治理方法

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