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文檔簡(jiǎn)介
排球正面上手發(fā)球教案一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解排球正面上手發(fā)球的基本規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn);
2.熟練掌握排球正面上手發(fā)球的動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng);
3.提高學(xué)生的球感和協(xié)調(diào)能力。
二、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排
1.教學(xué)內(nèi)容:排球正面上手發(fā)球
2.時(shí)間分配:共兩課時(shí),每課時(shí)45分鐘。
三、教學(xué)方法
本課采用講授、示范、練習(xí)、檢查與分析的教學(xué)方法,重視師生互動(dòng)和學(xué)生自我反思。
四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):排球正面上手發(fā)球技術(shù)細(xì)節(jié)及動(dòng)作掌握。
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作配合和控制好發(fā)球重心
五、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí):
(一)前置練習(xí)
1.序言
在進(jìn)入今天的正式教學(xué)之前,我們來(lái)回顧一下前兩次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在前兩次課中,我們學(xué)習(xí)了排球的基本規(guī)則和技術(shù)動(dòng)作,建立了正確的排球觀念,了解了如何正確把握球的方向和速度,同時(shí)還在多種技術(shù)動(dòng)作練習(xí)中不斷提高了自己的球感。今天,我們要學(xué)習(xí)的是排球正面上手發(fā)球這一技術(shù)動(dòng)作,這是我們學(xué)習(xí)排球過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)掌握的基礎(chǔ)技能。
2.熱身操
為了避免拉傷肌肉,我們先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘聿佟=ㄗh進(jìn)行以下動(dòng)作:
(1)大步行走,前后晃動(dòng)手臂;
(2)側(cè)跳,雙手上舉;
(3)深蹲,兩手交叉放在肩上;
(4)兩腳并攏、左右劃開大腿閉合,交替進(jìn)行進(jìn)行10個(gè)以上。
(二)講解
1.動(dòng)作要點(diǎn)
(1)站姿:
身體站直,兩腿微張,腳下略微分開與肩同寬或與肩相近,兩肩放低,身體放松。將腳掌著地并將體重均勻分布在兩腳之間。
(2)手部:
伸直雙臂,放在兩腿前面。接球時(shí),雙手成爪狀向上抬起,手指微張,小臂與肘站立,保持“V”字型。
(3)發(fā)球:
在球正面接觸時(shí)準(zhǔn)備發(fā)球,將重心轉(zhuǎn)移到前腳上,用傳球大拇指接觸球面,再以腰部和臂部力量向上發(fā)球。最后,要保持身體平穩(wěn)。
2.動(dòng)作示范
老師站在練習(xí)場(chǎng)的正中間,向?qū)W生示范正面上手發(fā)球的動(dòng)作。重點(diǎn)講解球的過(guò)程中那個(gè)瞬間如何用于接球并且發(fā)球。
(三)練習(xí)
1.學(xué)生單獨(dú)練習(xí)
(1)就地二人分組短距離傳球;
(2)學(xué)生嘗試做單手上拋,在練習(xí)自信度的時(shí)候,上手稍微保守一些,容易掌握。
2.分組練習(xí)
(1)練習(xí)要求:兩人一組,互相進(jìn)行正面上手發(fā)球指導(dǎo),不斷糾正互相動(dòng)作,練習(xí)反復(fù)多達(dá)10次,當(dāng)伴侶反應(yīng)迅速而不失準(zhǔn)確性時(shí)可以增加發(fā)球速度;
(2)攻擊方外線被限制進(jìn)攻,發(fā)球找不到短區(qū)位置或是發(fā)球無(wú)法擺脫上網(wǎng),選擇堵攔的只有短距離發(fā)球作為唯一的選擇,以此來(lái)訓(xùn)練正面上手發(fā)球的能力。
(四)反思
1.檢查
學(xué)生根據(jù)老師的示范和指導(dǎo),進(jìn)行發(fā)球動(dòng)作訓(xùn)練,老師實(shí)時(shí)糾正和檢查學(xué)生的發(fā)球動(dòng)作及其細(xì)節(jié)。
2.分析
學(xué)生圍繞以下問題展開自我分析:
(1)本堂課主要學(xué)習(xí)的是什么內(nèi)容?
(2)你在練習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?
(3)如何才能練好排球正面上手發(fā)球這一基礎(chǔ)技能?
第二課時(shí):
(一)前置練習(xí)
1.快速度運(yùn)動(dòng)
100米或200米短跑,有氧運(yùn)動(dòng)通過(guò)快速跑步可以活動(dòng)全身肌肉,增強(qiáng)肌肉力量,為后續(xù)的排球訓(xùn)練做好準(zhǔn)備工作。
2.練習(xí)
前一課時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了正面上手發(fā)球的動(dòng)作,今天同學(xué)們需要在熟悉和掌握這一技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行多次練習(xí)以進(jìn)一步提高技術(shù)水平。
(二)講解
1.技術(shù)要領(lǐng)
(1)發(fā)球時(shí),身體重心需要趨于前腳,以防止球發(fā)出時(shí)身體傾斜。
(2)接球球的瞬間需要保持肘與手臂成"V"字形狀態(tài),并且將手指稍微移近球體。
(3)合理調(diào)整身體重心、臂部力量和腰部力量,將球發(fā)出。
(4)動(dòng)作完成后,需要注意直視網(wǎng)上,準(zhǔn)確定位發(fā)球的出手位置。
2.注意事項(xiàng)
注意動(dòng)作協(xié)調(diào),手部動(dòng)作被分為“成爪”和“開放”兩個(gè)環(huán)節(jié)?!俺勺Α笔侵赶蛏暇砬瑢⑹直酆褪种饫?,生成一個(gè)明顯的“V”字型。接著,手臂平直向后做出“開放”動(dòng)作,根據(jù)出球方向提供投球的力量,完成正面上手發(fā)球,并且注意用腰腹扭動(dòng)帶動(dòng)上身的動(dòng)作,換言之,發(fā)球時(shí)有時(shí)候通過(guò)一定的部位的協(xié)同作用,會(huì)讓發(fā)球變得更加具有威脅性。
(三)練習(xí)
從前面學(xué)習(xí)了技術(shù)基礎(chǔ),這些東西再怎么講、再怎么練都需要時(shí)間沉淀。今天開始,老師要求同學(xué)們進(jìn)行更高難度的練習(xí)以進(jìn)一步提高技術(shù)水平。
1.對(duì)抗式平橋正面發(fā)球
隊(duì)員們兩兩配對(duì),進(jìn)入平橋練習(xí)中心,并在此進(jìn)行發(fā)球?qū)?。這種練習(xí)不僅可以提高正面上手發(fā)球技能,而且能夠大力鍛煉心肺功能,提高身體素質(zhì)。后援者的支持立場(chǎng)可以是任意的,而且可以選擇不同模式(例如退攻型和防守型)進(jìn)一步提高技術(shù)。
(四)反思
1.檢查
分組檢查學(xué)生的發(fā)球狀態(tài),老師需要進(jìn)行指導(dǎo)幫助同學(xué)們糾正動(dòng)作和技巧的問題。
2.分析
同學(xué)們根據(jù)前期學(xué)習(xí),對(duì)排球正面上手發(fā)球進(jìn)行分析和討論,并對(duì)自身動(dòng)作做出調(diào)整和優(yōu)化。
(五)反饋
老師需要提供及時(shí)和有針對(duì)性的反饋,并總結(jié)本課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)技
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