幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)小結(jié)

幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)小結(jié)時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，不如來(lái)好好的做個(gè)小結(jié)。你還在為寫(xiě)小結(jié)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)小結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)小結(jié)1“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是廣大勞動(dòng)?jì)D女光榮的節(jié)日，在今天這個(gè)特殊的日子里，我們邀請(qǐng)了全園小朋友的媽媽一起來(lái)參加我園舉辦的“我愛(ài)媽媽”——澄邁縣金江大拉幼兒園xxxx年慶“三八”婦女節(jié)親子活動(dòng)。我們的活動(dòng)一是全園老師們與家長(zhǎng)們開(kāi)班級(jí)會(huì)議，讓家園共育做到實(shí)處，開(kāi)完班級(jí)會(huì)議我們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)到大操場(chǎng)?；顒?dòng)二：我給媽媽唱首歌，祝媽媽“三八婦女節(jié)”快樂(lè)！接著活動(dòng)三、媽媽也來(lái)當(dāng)回小朋友，學(xué)學(xué)我們玩《快樂(lè)傳遞》游戲，活動(dòng)前，老師來(lái)示范游戲玩法。第一輪游戲：年級(jí)組比賽，第二輪游戲：園級(jí)比賽，比賽的過(guò)程家長(zhǎng)們都積極參與。獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，均獲得幼兒園送出的實(shí)用小禮品。最后活動(dòng)四：親子活動(dòng)制作《水果拼盤(pán)》，教師代表水果拼盤(pán)展示幼兒園的老師制作了一個(gè)大大的水果拼盤(pán)，水果拼盤(pán)圖案的里面是我們幼兒園的`標(biāo)志，外圍是一個(gè)大愛(ài)心，愛(ài)心包圍著幼兒園的標(biāo)志，代表著我們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)、對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，及同事間的友愛(ài)，大拉幼兒園是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭?，F(xiàn)在開(kāi)始全園水果拼盤(pán)活動(dòng)，家長(zhǎng)們從家里帶來(lái)了水果、水果刀、砧板、勺子等工具，與孩子們專(zhuān)心、積極的投入到活動(dòng)中去。這次的活動(dòng)舉辦得非常的成功，也適時(shí)的教育孩子：愛(ài)媽媽、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥、愛(ài)老師，珍惜她們勞動(dòng)的情感教育。孩子們通過(guò)與家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，不僅增進(jìn)了親子間的感情，對(duì)幼兒身心發(fā)展的和諧起到了積極推動(dòng)作用，同時(shí)為家園共育奠定了良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)孩子老師都露出了幸福的笑臉。幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)小結(jié)2三月八日婦女節(jié)到了，為了讓幼兒更加了解我們國(guó)家的各種節(jié)日，更加愛(ài)自己的媽媽?zhuān)棠?，我們?cè)谌掳巳諡樾∨笥褌儨?zhǔn)備了慶祝三八婦女節(jié)的小活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始，我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？幼兒討論得很積極，最后通過(guò)老師的提醒，幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是所有女性的節(jié)日，是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。然后我們開(kāi)展了"種子貼畫(huà)"的活動(dòng)，讓幼兒親自動(dòng)手，為媽媽做一幅漂亮的貼畫(huà)，孩子們都很認(rèn)真的'把種子粘在卡紙上，做成一幅賦予藝術(shù)氣息的種子粘貼畫(huà)，當(dāng)貼畫(huà)做完的時(shí)候，每一位幼兒的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，這應(yīng)該是他們第一次親手在這一天為媽媽做一件禮物，我想，在以后每年的婦女節(jié)，他們都一定會(huì)記得這一天?；顒?dòng)結(jié)束了，每個(gè)孩子手里都有一幅漂亮的種子貼畫(huà)，他們有的說(shuō)要送給自己的媽媽?zhuān)械恼f(shuō)要送給自己的外婆，有的說(shuō)要送給自己的奶奶，還有一個(gè)說(shuō)要送給自己的爸爸，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)："因?yàn)榘职肿钫疹櫸?，最辛?。是啊，孩子們心里都有自己的秤砣，好與不好，孩子們心里都很清楚?？傊裉斓幕顒?dòng)很成功，家長(zhǎng)來(lái)接孩子們的時(shí)候，孩子們都將