中小學(xué)2022年生命安全教育工作方案

第第頁中小學(xué)2022年生命安全教育工作方案以下是關(guān)于中學(xué)校2022年生命安全教育工作方案

的多篇精編范文，供大家學(xué)習(xí)參考！一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，將"認(rèn)識(shí)生命本質(zhì)、感悟生命意義、制造生命價(jià)值'融入到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。依據(jù)同學(xué)生理、心理進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律，構(gòu)建生命教育體系，采用多種教育方式，促進(jìn)同學(xué)身心全面、和諧、健康進(jìn)展，為創(chuàng)建文明、陽光、平安學(xué)校提供保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過生命安全專題教育，引導(dǎo)廣闊師生、家長(zhǎng)理解生命的意義；培育同學(xué)珍愛生命、尊敬他人、適應(yīng)社會(huì)的技能；樹立"陽光自己每一刻，關(guān)愛他人每一天，健康美滿過一生'的意識(shí)。以建設(shè)"平安〔平安學(xué)校〕'為宗旨，著眼于全體同學(xué)的身心和諧進(jìn)展，為同學(xué)的終身美滿奠定基礎(chǔ)；著眼于同學(xué)性格的健康進(jìn)展，為提升同學(xué)的生存技能和生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ)；著眼于加強(qiáng)同學(xué)在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn)，為營(yíng)造健康和諧的生命環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

三、工作專班

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、保障生命安全教育實(shí)施

〔一〕完善制度，構(gòu)建管理體系

各學(xué)校要建立一把手負(fù)責(zé)制，形成分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，職能部門詳細(xì)抓，各部門協(xié)作抓，全體老師共同參加的生命安全教育格局。教育局隨機(jī)對(duì)各學(xué)校生命安全教育的開展和落實(shí)狀況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，并將其納入年終督導(dǎo)檢查和安全工作考核之中，作為安全先進(jìn)單位評(píng)比的重要依據(jù)。建立學(xué)校生命安全教育工作學(xué)期自評(píng)和年度報(bào)告制度，確保生命安全教育工作落到實(shí)處。

〔二〕細(xì)心策劃，強(qiáng)化教育培訓(xùn)

各校要仔細(xì)謀劃、細(xì)心組織、周密部署，制定生命安全教育實(shí)施方案并抓好落實(shí)。要在生命安全教育的設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐和宣揚(yáng)普及等方面加大投入，積極開展全員式、階梯式、漸進(jìn)式的教育培訓(xùn)。

〔三〕宣揚(yáng)引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍

要充分利用各類資源，加強(qiáng)生命安全教育建設(shè)，豐富實(shí)施生命教育的內(nèi)容和手段。有效利用網(wǎng)絡(luò)、影視、閱讀等途徑，確保每項(xiàng)工作有行動(dòng)、有聲音、有影響，營(yíng)造出全員參加生命安全教育、提升師生生命質(zhì)量的濃郁氛圍。

五、生命安全教育實(shí)施途徑

〔一〕將生命安全教育納入日常教育教學(xué)和管理工作

要全面了解并踐行生命安全教育，將關(guān)愛生命的思想與情懷融入日常生活，在班級(jí)建設(shè)和課堂教學(xué)中著重同學(xué)思維、情感、性格、品德、技能等健康進(jìn)展，構(gòu)建和諧的師生、生生、親子、家校關(guān)系，從而滿意同學(xué)的安全、尊敬、自我實(shí)現(xiàn)的需求。

〔二〕打造凸顯關(guān)愛生命的學(xué)校文化

以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心打造各具特色的生命安全教育學(xué)校文化，充分發(fā)揮學(xué)校景觀、規(guī)章制度、文體活動(dòng)等教育功能，形成充斥生命關(guān)懷的教育環(huán)境，在潛移默化中提升同學(xué)對(duì)生命的理解和喜愛，激發(fā)追求并實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的內(nèi)在動(dòng)力。

〔三〕進(jìn)一步深化心理健康教育

全面建立同學(xué)心理健康檔案。明確健康的養(yǎng)成與個(gè)人進(jìn)展和社會(huì)文明進(jìn)步的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展及健全人格的形成。要通過多種途徑全面了解同學(xué)狀況，開展有針對(duì)性的心理健康普及教育，提高師生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，切實(shí)預(yù)防師生因心理問題發(fā)生意外事故。

〔四〕創(chuàng)新生命教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

整合社會(huì)資源，建立生命教育實(shí)踐基地，并依據(jù)基地特點(diǎn)研發(fā)特色課程，做到有教案、有效果、有評(píng)估，此外要積極探究研學(xué)旅游活動(dòng)，讓同學(xué)在實(shí)踐中體悟生命、在體悟中內(nèi)化品質(zhì)，不斷提升對(duì)生命意義和價(jià)值的認(rèn)知。

〔五〕開展生命安全主題教育活動(dòng)

學(xué)校要加強(qiáng)相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，將生命安全教育與青春期教育、交通安全教育、環(huán)境教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)整合，通過國(guó)旗下講話、懸掛學(xué)校警示標(biāo)語或電子屏循環(huán)播放等宣揚(yáng)模式宣揚(yáng)相關(guān)內(nèi)容；以班級(jí)為單位召開"珍愛生命健康生活'主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性；開展交通安全宣揚(yáng)活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生道路交通安全事故，培育同學(xué)良好的交通行為習(xí)慣；召開法制教育報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)的法制意識(shí)，樹立健康向上的人生觀；開展緊急疏散演練，通過實(shí)際演練，全面提高同學(xué)避險(xiǎn)、逃命、自救技能，讓同學(xué)在喜聞樂見的教育情境中感悟生命。

〔六〕構(gòu)建家校共施的教育機(jī)制

通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等途徑開設(shè)專題課程，普及生命教育基本知識(shí)和理念，援助家長(zhǎng)建立良好親子關(guān)系，優(yōu)化教子觀念和方法，指導(dǎo)和推動(dòng)家庭實(shí)施生命教育，從而形成家校聯(lián)盟，為同學(xué)健康成長(zhǎng)創(chuàng)建良好環(huán)境。

六、詳細(xì)要求

1.要高度重視生命安全教育工作，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作措施，建立完善工作保障機(jī)制，確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效。