湖北省2022年中考語(yǔ)文真題分題型分層匯編-02基礎(chǔ)知識(shí)

湖北省2022年中考語(yǔ)文真題分題型分層匯編-02基礎(chǔ)知識(shí)

一.注音（共5小題）

1.（2022?襄陽(yáng)）根據(jù)語(yǔ)境，給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。

在那悠遠(yuǎn)的記憶之中，打開城垣，觸摸著一段又一段古老而又輝娓的歷史。那來(lái)自遠(yuǎn)古的風(fēng),

遇見襄陽(yáng)這座古城后，便徘徊于此，不愿離去，只為向世人演繹出一段傾城故事，只為邂逅你最

美的樣子。

2.（2022?荊州）給下面句子中加點(diǎn)字注音。

耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀噂桑

葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚吧,像波濤在澎湃。

3.（2022?宜昌）在下列句子的括號(hào)中，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九xido

，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休尊于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘀之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，

那就是奮蹄原野，馳ch3ng天下。

4.（2022?宜昌）隨著傳統(tǒng)文化熱潮的興起，許多家庭開始從古詩(shī)詞中截取一些意蘊(yùn)美好的字詞為新生兒

命名。請(qǐng)你從下列詩(shī)句中各取一個(gè)雙音節(jié)詞為自己未來(lái)的孩子命名。

A.名余曰正則兮，字余曰靈均。一一屈原《離騷》

B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。一一白居易《大林寺桃花》

C.頌優(yōu)游以彬蔚，論精微而朗暢。一一陸機(jī)《文賦》

D.去留無(wú)意，望天上云卷云舒。一一洪應(yīng)明《菜根譚》

5.（2022?黃石）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

到了初二，丘成桐開始嘗到數(shù)學(xué)的真正滋味，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣ytirijiizengo

1966年，丘成桐考入香港中文大學(xué)，開啟了他a6y6u“數(shù)?！钡膲衙篮匠?，他的數(shù)學(xué)才華開始璀璨

耀眼。①當(dāng)斯博士來(lái)校任超時(shí)，讓丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師（）。

1969年，②大約20歲左右的丘成桐赴美，師從微積分幾何巨擘陳省身教授。他在這里（），大

量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向一一幾何學(xué)。③他覺得能否學(xué)好

這一門深刻的學(xué)問(wèn)，關(guān)鍵在于和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系。

______________a

2020年，丘先生被腹為北京某應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長(zhǎng)，他說(shuō)，作為數(shù)學(xué)家，④我們追求的不是財(cái)富，

更不是權(quán)力，我們追求的乃是簡(jiǎn)樸的真理。

（摘編自鐘秀斌《幾何無(wú)雙士奔騰有余音》，《新華文摘》2022年2月5日出版）

第1頁(yè)共7頁(yè)

（1）下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是

A.jiaopin

B.jiaopin

C.jiaoPing

D.jiaoPing

（2）下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書寫，完全正確的一項(xiàng)是

A.與日俱增熬游

B.與日具增遨游

C.與日具增熬游

D.與日俱增遨游

（3）下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是一

A.嘆為觀止如魚得水

B.驚嘆不已如夢(mèng)初醒

C.驚嘆不已如魚得水

1）.嘆為觀止如夢(mèng)初醒

（4）文中①②③④處有語(yǔ)病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是

A.①處修改為“使丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)”。

B.②處修改為“大約20多歲的丘成桐赴美”。

C.③處修改為“他覺得是否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問(wèn)”。

D.④處修改為“我們追求的不是財(cái)富，也不是權(quán)力”。

二.漢字書寫（共1小題）

6.（2022?襄陽(yáng)）下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫下來(lái)。

多彩青春逢勝世，搏學(xué)上進(jìn)正當(dāng)時(shí)。

三.常見易錯(cuò)字（共1小題）

7.（2022?荊州）給“周”加上合適的偏旁部首，寫出四個(gè)不同的漢字填入下面空白處。

A.風(fēng)流儻

B.梁畫棟

C.綾羅緞

D.悵不己

第2頁(yè)共7頁(yè)

四.根據(jù)拼音寫字詞（共1小題）

8.（2022?荊州）根據(jù)拼音提示，填入恰當(dāng)?shù)臐h字。

這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著ju6強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力

向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不nd。,對(duì)抗著西北風(fēng)。

五.成語(yǔ)和熟語(yǔ)（共2小題）

9.（2022?宜昌）漢語(yǔ)中有許多看起來(lái)深?yuàn)W的成語(yǔ)，其實(shí)都在說(shuō)一個(gè)淺顯的道理，請(qǐng)各用一個(gè)四字短語(yǔ)解

釋下列成語(yǔ)的意思。

示例：隼路藍(lán)縷櫛風(fēng)沐雨（艱苦奮斗）

A.滄海桑田白云蒼狗

B.奮楫篤行陣厲奮進(jìn)

C.集腋成裘聚沙成塔

D.桑榆未晚炳燭之明

10.（2022?宜昌）于光遠(yuǎn)先生曾制作過(guò)一種特別的字謎，其特點(diǎn)是通過(guò)兩個(gè)漢字偏旁部首的差異，來(lái)暗示

一個(gè)成語(yǔ)。例如：“奏”一“春”，謎底是“偷天換日”；“波”一“破”，謎底是“水落石出”；“湍”一

“而”，謎底是“山窮水盡”……請(qǐng)你從下列漢字中任選兩組猜一猜分別暗示了哪個(gè)成語(yǔ)。

A.杞--休

B.忽一吻

C.做一文

D.痛一捅

第3頁(yè)共7頁(yè)

參考答案與試題解析

注音（共5小題）

1.（2022?襄陽(yáng)）根據(jù)語(yǔ)境，給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。

在那悠遠(yuǎn)的記憶之中，打開城垣，觸摸著一段又一段古老而又輝煌」11^^118的歷史。那來(lái)自遠(yuǎn)古的

風(fēng)，遇見襄陽(yáng)這座古城后，便徘pdi徊于此,不愿離去，只為向世人演繹出一段傾城故事，只為邂逅

你最美的樣子。

【解答】答案：

huangpai

2.（2022?荊州）給下面句子中加點(diǎn)字注音。

耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼ju6桑

葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽型,像波濤在澎湃。

【解答】答案：

jue；ye

3.（2022?宜昌）在下列句子的括號(hào)中，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

當(dāng)，chU鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九xiao

霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休瞿或于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就

是奮蹄原野，馳chdng騁天下。

【解答】答案：

chti霄qi騁

4.（2022?宜昌）隨著傳統(tǒng)文化熱潮的興起，許多家庭開始從古詩(shī)詞中截取一些意蘊(yùn)美好的字詞為新生兒

命名。請(qǐng)你從下列詩(shī)句中各取一個(gè)雙音節(jié)詞為自己未來(lái)的孩子命名。

A.名余曰正則兮，字余日靈均。一一屈原《離騷》

B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！拙右住洞罅炙绿一ā?/p>

C.頌優(yōu)游以彬蔚，論精微而朗暢。一一陸機(jī)《文賦》

D.去留無(wú)意，望天上云卷云舒。一一洪應(yīng)明《菜根譚》

【解答】A.靈均（或正則）

B.芳菲；

C.彬蔚：朗暢；

D.云舒。

第4頁(yè)共7頁(yè)

5.（2022?黃石）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

到了初二，丘成桐開始嘗到數(shù)學(xué)的真正滋味，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣yUrijuzengo

1966年，丘成桐考入香港中文大學(xué)，開啟了他a6y6u“數(shù)?！钡膲衙篮匠蹋臄?shù)學(xué)才華開始璀璨

耀眼。①當(dāng)斯博士來(lái)校任教時(shí)，讓丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師（）。

1969年，②大約20歲左右的丘成桐赴美，師從微積分幾何巨擘陳省身教授。他在這里（），大

量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向——幾何學(xué)。③他覺得能否學(xué)好

這一門深刻的學(xué)問(wèn)，關(guān)鍵在于和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系。

2020年，丘先生被腭為北京某應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長(zhǎng)，他說(shuō)，作為數(shù)學(xué)家，④我們追求的不是財(cái)富,

更不是權(quán)力，我們追求的乃是簡(jiǎn)樸的真理。

（摘編自鐘秀斌《幾何無(wú)雙士奔騰有余音》，《新華文摘》2022年2月5日出版）

（1）下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是B

A.jiaopin

B.jiaopin

C.jiaoPing

D.jiaoping

（2）下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書寫，完全正確的一項(xiàng)是D

A.與日俱增熬游

B.與日具增遨游

C.與日具增熬游

D.與日俱增遨游

（3）下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是C

A.嘆為觀止如魚得水

B.驚嘆不已如夢(mèng)初醒

C.驚嘆不已如魚得水

D.嘆為觀止如夢(mèng)初醒

（4）文中①②③④處有語(yǔ)病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是1）

A.①處修改為“使丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)”。

B.②處修改為“大約20多歲的丘成桐赴美”。

第5頁(yè)共7頁(yè)

C.③處修改為“他覺得是否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問(wèn)”。

D.④處修改為“我們追求的不是財(cái)富，也不是權(quán)力”。

【解答】答案：

（1）B

（2）D

（3）C

（4）D

二.漢字書寫（共1小題）

6.（2022?襄陽(yáng)）下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫下來(lái)。

多彩青春逢勝世，搏學(xué)上進(jìn)正當(dāng)時(shí)。

【解答】'‘勝"改為“盛”，“搏”改為“博二

答案：

多彩青春逢盛世，博學(xué)上進(jìn)正當(dāng)時(shí)。

三.常見易錯(cuò)字（共1小題）

7.（2022?荊州）給''周"加上合適的偏旁部首，寫出四個(gè)不同的漢字填入下面空白處。

A.風(fēng)流倜儻

B.雕梁畫棟

C.綾羅綢緞

D.惆悵不已

【解答】答案：

A.倜

B.雕

C.綢

D.惆

四.根據(jù)拼音寫字詞（共1小題）

8.（2022?荊州）根據(jù)拼音提示，填入恰當(dāng)?shù)臐h字.

這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著juG倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向

上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不nd。撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。

【解答】答案：

倔；撓

五.成語(yǔ)和熟語(yǔ)（共2小題）

第6頁(yè)共7