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文檔簡介
部編版一年級上冊道德與法治第二單元?校園生活真快樂?測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.學校里不應(yīng)該有〔
〕。A.教學樓 B.餐廳 C.咖啡廳2.聽到〔
〕就要有秩序的走進教室上課。A.演習警報聲 B.上課鈴 C.下課鈴3.小朋友,走樓梯,上上下下靠〔
〕。A.左邊 B.右邊 C.中間4.上體育課,當聽到老師喊“集合〞時,我們應(yīng)該〔
〕。A.繼續(xù)玩耍 B.迅速列隊集合5.學校的餐廳通常用于〔
〕。6.我們要怎樣和小伙伴相處呢?〔
〕A.上課聊天B.互相幫助C.追逐打鬧二.填空題(共6題,共14分)1.課間我和小伙伴們玩〔
〕、〔
〕等游戲。2.要想更快地適應(yīng)學校生活,首先要熟悉〔
〕。3.在學習上遇到困難的時候,我們要尋求〔
〕的幫助。4.多提問題請舉手,課堂作業(yè)〔
〕做。5.我們應(yīng)該〔
〕學校里每一個為我們效勞的人。6.不小心磕傷自己的腿時,應(yīng)該請〔
〕的醫(yī)生來幫助。三.判斷題(共6題,共12分)1.走廊里奔跑追逐。
〔
〕2.我也要戴上紅領(lǐng)巾,做個好學生?!?/p>
〕3.每天上學,我都跟傳達室的爺爺打招呼。
〔
〕4.下課了,芳芳先去衛(wèi)生間,然后再和小伙伴做游戲。
〔
〕5.周末了,作業(yè)一點也不做,整天出去玩。
〔
〕6.圖畫課上,小明向我借彩筆,我說上次你還打我我就不給你用。
〔
〕四.連線題(共1題,共9分)1.把學校里的這些地方與它們的作用用線連起來。操場
少先隊員活動的地方餐廳
上音樂課的地方實驗室
老師辦公的地方圖書室
我們借閱圖書的地方少先隊室
我們吃午餐的地方教學樓
我們運動的地方音樂教室
我們上課的地方電腦教室
我們做實驗的地方辦公室
我們學電腦的地方五.簡答題(共5題,共27分)1.聽到上課鈴聲,我們應(yīng)該怎么做?2.老師在講臺講課,我們應(yīng)該怎么辦?3.課余生活中,選擇自己感興趣的活動有什么好處?4.升國旗時我們應(yīng)該怎么做?5.學校里,你最喜歡的地方是什么樣子的?在下面畫一畫。六.綜合題(共1題,共10分)1.放學回家后的時間,怎樣安排才合理?睡覺
洗澡
寫作業(yè)
玩游戲
回家〔
〕→〔
〕→〔
〕→〔
〕→〔
〕。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.填空題1.踢毽子;丟沙包
2.校園環(huán)境3.老師4.認真5.尊敬6.醫(yī)務(wù)室三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.馬上到教室,準備上課。2.我們應(yīng)該認真聽講,積極思考,踴躍答復(fù)下列問題。3.這些活動能夠激起求知欲望,磨礪意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進自我開展。4.升國旗時我們應(yīng)該起立注視國旗,脫帽行注
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