《瑞恩的夢(mèng)想》三疑三探教學(xué)課件

23瑞恩的夢(mèng)想自探提示〔一〕1.瑞恩的夢(mèng)想是什么?還有別的夢(mèng)想嗎？2.瑞恩的夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的？3.瑞恩的夢(mèng)想是怎樣實(shí)現(xiàn)的？

請(qǐng)同學(xué)們用心默讀課文1、2、4三個(gè)自然段，抓住關(guān)鍵詞句思考問題。采用不同的線條畫出你認(rèn)為是答案的關(guān)鍵語(yǔ)句，并做批注。五分鐘后，做好匯報(bào)準(zhǔn)備?！布佑桶桑　?/p>

走近夢(mèng)想

6歲的小瑞恩深受震動(dòng)，為非洲孩子捐獻(xiàn)一口井的愿望成了他強(qiáng)烈的夢(mèng)想。

事情到此并沒有結(jié)束，因?yàn)橛懈嗟娜撕炔簧细蓛羲瑪€錢買一臺(tái)鉆井機(jī)，以便更快地挖更多的水井，讓每一個(gè)非洲人都喝上潔凈的水，這成了瑞恩新的夢(mèng)想。他繼續(xù)著……解疑合探

走近夢(mèng)想孩子們沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，很多人甚至喝不上潔凈的水，成千上萬(wàn)的人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃∷?。沒有沒有甚至足夠從“沒有”“沒有”“足夠”“甚至”可以體會(huì)到非洲孩子生活條件惡劣。他們卻沒有〔

〕，沒有〔

〕，很多人甚至〔〕。

震動(dòng)

孩子們沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，很多人甚至喝不上潔凈的水，成千上萬(wàn)的人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃∷?。我們的每一分錢都可以幫助他們：1加分可以買一支鉛筆，60加分夠一個(gè)孩子兩個(gè)月的醫(yī)藥開銷，2加元能買一條毯子，70加元就可以挖一口井……

干旱的土地幾乎寸草不生水源缺乏讓人們生活困苦。

走進(jìn)夢(mèng)想貧窮

走進(jìn)夢(mèng)想饑餓人們喝著這樣的泥水。

哥哥和弟弟出去玩,他吸了兩小時(shí)地毯，掙了2加元；全家去看電影，他留在家里擦玻璃，又賺到2加元；幫爺爺撿松果；幫鄰居拾暴風(fēng)雪后的樹枝……

放飛思想“吸”“擦”“撿”“拾”可以感受到勞動(dòng)的艱辛，掙錢的艱難。展開聯(lián)想，瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還可能做些什么？吸擦撿拾哥哥和弟弟出去玩，他吸了兩小時(shí)地毯，累得(

)，他會(huì)想〔

〕；全家去看電影，他留在家里擦玻璃，累得〔

〕，他會(huì)想〔

〕……

放飛思想

哥哥和弟弟出去玩,他吸了兩小時(shí)地毯，掙了2加元；全家去看電影，他留在家里擦玻璃，又賺到2加元；幫爺爺撿松果；幫鄰居拾暴風(fēng)雪后的樹枝……70加元只夠買一個(gè)水泵，挖一口井要2000加元。

從70加元到2000加元，相差很多很多，對(duì)于小瑞恩來講，無(wú)疑是天文數(shù)字。如果你就是小瑞恩，聽了這樣的答復(fù)后，會(huì)怎樣想？怎樣做？

一年多以后，通過家人和朋友的幫助，他竟籌集了足夠的錢，在烏干達(dá)的安格魯小學(xué)附近捐助了一口水井。

5年后，這個(gè)新的夢(mèng)想已成為千百人參加進(jìn)來的一項(xiàng)事業(yè)。'瑞恩的井'基金會(huì)籌款已達(dá)75萬(wàn)加元，為非洲8個(gè)國(guó)家建造了30口井。這就是安格魯小學(xué)附近的井。

瑞恩終于一步一步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，除了他的愛心和努力外，還有什么關(guān)鍵的因素呢？1、各個(gè)小組對(duì)于這個(gè)問題展開討論，組員之間交流自己的看法。2、學(xué)會(huì)傾聽，組織好自己的語(yǔ)言，三分鐘后，小組二號(hào)成員做好發(fā)言準(zhǔn)備，組長(zhǎng)做好補(bǔ)充發(fā)言準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)用以下的句式發(fā)言。瑞恩之所以能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是因?yàn)開_________，是因?yàn)開_______，更是因?yàn)開_____。自探提示（二）瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是因?yàn)樗膼坌?，是因?yàn)樗呐Γ且驗(yàn)橛星О偃藚⑴c進(jìn)來。潔凈甘甜的井水給非洲人民帶來了健康和希望。

這個(gè)普通的男孩，也被評(píng)選為“北美洲十大少年英雄”，被人稱為“加拿大的靈魂”，影響著越來越多的人去愛和幫助他人。質(zhì)疑再探1、同學(xué)們，課文學(xué)到這里，你還有哪些不明白的地方？請(qǐng)大膽提出來。

2、瑞恩捐助的第一口井，對(duì)當(dāng)?shù)貎和纳町a(chǎn)生了那些影響？

“瑞恩的井”在安格魯社區(qū)投入使用兩年多，附近的家庭陸續(xù)遷移進(jìn)來，這個(gè)地區(qū)的人口和入學(xué)率有了驚人的增長(zhǎng)。孩子們不用再每天花幾個(gè)小時(shí)到很遠(yuǎn)的地方去背水，他們都開始上學(xué)讀書；婦女們也不用整天為全家的吃水奔波，她們開始有時(shí)間種地，或者做些小買賣。到2002年春季，安格魯小學(xué)里已經(jīng)有了1250名學(xué)生，還有了300名中學(xué)生。清潔的水源對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了很大影響。糧食和肉類市場(chǎng)擴(kuò)大了，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入提高了，居民大量遷入，為企業(yè)生產(chǎn)提供了更多的工人。運(yùn)用拓展1、請(qǐng)大家根據(jù)這節(jié)課的主要內(nèi)容出一兩道測(cè)試題，測(cè)一測(cè)自己或自己身邊的人?！部梢詮恼n文本內(nèi)容，字詞積累運(yùn)用、文句賞析，理解感悟