2022年甘肅省定西市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能自考真題(含答案)

2022年甘肅省定西市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能

自考真題(含答案)

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、多選題(10題)

1.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機(jī)，俗稱

“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是()O

A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理，這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理，對有用的部分回收再利用

2.下列有關(guān)生活常識的表述中，正確的是()o

A.女性比男性更易患抑郁癥

B.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C的攝取

C.運(yùn)動時腳扭傷腫了，應(yīng)該進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理

D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動，它會讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二

氧化碳

3.下列說法正確的有()

A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時，應(yīng)關(guān)閉門窗以防止冷空氣進(jìn)入

D.“墻內(nèi)開花墻外香”是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果

4.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來越多，被寵物貓、狗等動物咬傷、抓傷的

情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓(咬)傷，正確的處理措施是

()O

A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上

B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口

C及時全程足量地注射狂犬病疫苗

D.在36小時之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗

5.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()o

A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服干了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

6.下列關(guān)于生活中的物理知識的敘述，正確的有().

A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大

摩擦

B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野

C.“摘不著的是鏡中月，撈不著的是水中花”這句俗語蘊(yùn)含的物理知識是：

平面鏡成的像足虛像

D.汽車快速行駛時，車的尾部會形成一個低氣壓區(qū)，因而常能在運(yùn)動中

的汽車尾部看到卷揚(yáng)的塵土

7.乘坐飛機(jī)時，乘客不得隨身攜帶()o

A.打火機(jī)B.匕首C鞭炮D.汽油

8.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是0。

A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離

B.如果火勢突然減弱，則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

9.下列成語中，其典故涉及三國人物的有()o

A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

10.云計算是一種新的信息服務(wù)形式，其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁所連接的后臺服

務(wù)器：分布于世界各地的成千上萬臺服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有

巨大處理能力的“云”。云計算的優(yōu)點是()。

A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效

二、判斷題(10題)

11.舉世聞名的泰姬陵在泰國。()

12.納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級而原有性能保持不變的材

料。()

13.土豆不宜存放在日光照射處。()

14.《西游記》中的火焰山位于甘肅。()

15.指南針、火藥、印刷術(shù)這三大發(fā)明都取得重大突破的時期是宋朝。

()

16.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有美國、德國、俄羅斯、日

本、中國。()

17.地球上最大的淡水資源庫是地下水。()

18.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國家是美國。（）

19.鋰電池具有體積小、重量輕、使用壽命長等特點。（）

20.光腳散步對小兒發(fā)育有好處。（）

三、單選題（2題）

21.若一塊巨大的隕石飛向地球，那么落入海洋的可能性約為（）

A.70%B.30%C.50%D.100%

22.紀(jì)錄片也要注重挖掘人的情感和歷史，因為一部好的紀(jì)錄片不僅是

對人和事物的簡單，更是對世界的—發(fā)現(xiàn)。依次填入劃橫線

部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.記述獨(dú)立B.記錄獨(dú)特C.記敘獨(dú)到D.記載獨(dú)創(chuàng)

四、主觀論述題（10題）

23.在我們身邊，有些人熱衷于過“洋節(jié)”，卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱

心。原因之一，是認(rèn)為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強(qiáng)。請就如何增

強(qiáng)我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

24.當(dāng)今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不

鮮。雖然國家也出臺了一系列政策，但始終無法從根本上解決這些問

題。你怎么看待這一現(xiàn)象？

25.“學(xué)高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

26.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

27.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教

育“，你怎么看這種現(xiàn)象？

28.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

29.王老師是一位青年教師，工作熱情非常高，他對學(xué)生要求千分嚴(yán)格，

他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急

時，常?！氨控i”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后，隨手將煙蒂拋在課桌下

面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲

罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百

思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產(chǎn)

生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果？

30.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

31.一位同學(xué)反映，目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、

明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會冷不防彈出一個

露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳

了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對我們使

用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)

32.對于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

五、單選題（0題）

33.小莉要買些水果，如果她買5斤香蕉、4斤蘋果，則要花費(fèi)55.5

元；如果她買4斤香蕉、5斤蘋果，則比原來少花費(fèi)3元，那么蘋果每

斤的售價是多少元？（）

A.4.5B.5.5C.6.5D.7.5

六、單選題（0題）

34.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，《詩經(jīng)》里面包括多少首詩？（）

A.三百首B.三百零五首

參考答案

1.ACD

如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地

下水嚴(yán)重污染;如果進(jìn)行焚燒，會釋放大量有毒氣體，造成空氣污染。這

些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于

對其進(jìn)行綜合處理與利用。故選:ACD。

2.ABD

據(jù)統(tǒng)計，患抑郁癥的女性所占比例高于男性，A正確。水果被榨成汁

后，細(xì)胞被破壞，維C就會暴露在空氣中發(fā)生氧化作用，造成營養(yǎng)流

失，B正確。人體通過哈欠的深呼吸運(yùn)動使血液中增加氧氣，排出更多

的二氧化碳，從而使人精力更加充沛，D正確。運(yùn)動時扭傷，在前24

小時內(nèi)要冷數(shù)，第二天再用熱水泡腳或熱敷，先用熱水是錯誤的。故選:

ABD

3.BD

果汁含有水和維生素等，為混合物，故A選項說法錯誤:鐵暴露于氧氣

（空氣）和水中容易生銹，在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸，

從而防止其生銹，故B選項說法正確;如果沒有空氣進(jìn)入，煤炭會不完

全燃燒，生成一氧化碳進(jìn)而會造成氧化碳中毒，故C選項說法錯誤；

“墻內(nèi)開花墻外香”是由于分子不斷地做無規(guī)則運(yùn)動，故D選項說法正

確。故選：BD

4.ABC

人被犬、貓等宿主動物咬、抓傷后，凡不能確定傷人動物為健康動物

的，首先應(yīng)用肥皂水或清水徹底沖洗傷口至少15分鐘；然后進(jìn)行消毒

處理，徹底沖洗后用2%?3%碘酒或75?6酒精涂擦傷口，并且要在24

小時內(nèi)注射狂犬疫苗。排除D項。故選：ABC

5.AD

A項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B

項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫

度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D

項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，

變成“白煙”。故選:AD。

6.ACD

B項錯誤，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故

選：ACDo

7.ABCD

打火機(jī)、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品，禁止攜帶，匕首屬于管制刀

具類，飛機(jī)上禁止攜帶。故選：ABCD

8.ABC

一般地，火災(zāi)發(fā)生時火苗是順著火勢和風(fēng)勢而倒的，如果身處火海，選

擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法，因為容易被山火包圍或因煙霧窒

息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火

的包圍圈，即D是正確的。故選：ABC

9.ABD

A項，“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B

項，“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項，“聞雞起

舞”說的是東晉時將領(lǐng)祖逖的故事。D項，“樂不思蜀”說的是三國時蜀

后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD

10.ABCD

云計算的優(yōu)點四個選項都包括。故選:ABCD

11.N

正確的是在印度

12.N

“性能保持不變”有誤。故本題判斷錯誤

13.Y

14.N

火焰山位于新疆

15.Y

指南針用于航海事業(yè)是在北宋，火藥應(yīng)用于戰(zhàn)爭是在唐末宋初，活字

印刷術(shù)發(fā)明于北宋。因此，這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破

16.N

目前，世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有五個，分別是美國、

法國、俄羅斯、日本和中國。

17.N

地球最大的淡水資源庫是南北極的冰川

18.N

發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國家是蘇聯(lián)

19.Y

鋰電池具有體積小、重量輕、壽命長、耐高溫、大電流充放電能力強(qiáng)

等優(yōu)點。故判斷正確

20.Y

21.A

地球上絕大部分被海洋覆蓋，海洋面積占到地球的71%,而陸地只占

29%,有“三分陸地，七分海洋”的說法，所以當(dāng)一塊巨大的隕石飛向地

球時，落入海洋的可能性約為70%。故選A。

22.B

第一空，根據(jù)句義，強(qiáng)調(diào)的是紀(jì)錄片的作用，紀(jì)錄片的特點是影像聲

音文字的結(jié)合體，故可以排除強(qiáng)調(diào)文字?jǐn)⑹龅摹坝洈ⅰ薄坝涊d”；第二

空，“更”字提示，文段具有一種遞進(jìn)關(guān)系，第二空所填詞語應(yīng)該比“簡

單”含義更進(jìn)一步，且應(yīng)該與“發(fā)現(xiàn)”搭配，故排除“獨(dú)立”，獨(dú)立強(qiáng)調(diào)的

應(yīng)該是依靠自己的力量去做某事，與文段意思不符。故選：Bo

23.①利用班會、校會、社區(qū)服務(wù)等活動宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)

涵；②開展豐富多彩的節(jié)日活動，引導(dǎo)群眾積極參加健康有益的文體

活動；③推陳出新，革故鼎新，對傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內(nèi)容進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)

新

24.“民以食為天，食以安為先?！笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和

生命安全的一件大事，國家出臺政策，頒布食品安全法，仍不能根本

解決，可見，這個現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問題是在

人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的，要辯證客觀看

待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道

德淪喪，漠視了人民群眾的生命健康安全，這是這個問題屢禁不止的思

想根源。第二，追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源，許多不法

分子膽大妄為，見利忘義。第三，監(jiān)管機(jī)制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不

止的制度根源。對于這一問題我們不能漠視，而應(yīng)該積極采取措施解

決問題。一是著力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。以落實公民道德實施綱要為契

機(jī)，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、宣傳等手段，大力加強(qiáng)公民特別是食品生

產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育，提高道德自律意識，形成自我和

社會道德的強(qiáng)大約束力。二是著力加強(qiáng)食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系

建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段，完善監(jiān)管制度，創(chuàng)新監(jiān)管模式，提高監(jiān)管

效能，確保監(jiān)管到位。三是著力加強(qiáng)食品安全法制，盡快出臺食品安

全相關(guān)的法律法規(guī)，對違法者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處

25.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲

理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識素養(yǎng)，二是

道德素養(yǎng)。“學(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識面廣，有高超的

教育教學(xué)能力?！吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人的

特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格

的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)

高”，，身正，，，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能

成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的

工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)

到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明

風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師

26.目前，許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)

質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下

幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。

目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里，每個學(xué)生和家

長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來

講，學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，

加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師

資對學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了

學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一，

政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教

育資源;第二，學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三，家長要從孩

子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

27.當(dāng)我們走在某個公園或者小區(qū)里，經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥

姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形，祖孫之間，其樂融融，這也

正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺

爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的，在這樣-種趨勢下，大家也越來越關(guān)注

隔代教育的利與弊。首先，我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年

輕人的工作競爭激烈，工作緊張、壓力大造成的，迫使年輕的父母們

無法兼顧孩子的成長和教育，越來越多的父母不得不將孩子托付給家

中老人。其次，“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富

的社會閱歷和人生感悟，對孩子身體成長的具體問題如何進(jìn)行處理，

他們知道的要比年輕的父母多得多，對于孩子的教育成長無疑有益。

另一方面，老人們多為退休人員，有充足的時間和耐心和孩子玩耍、

交流，并且樂于為孩子奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。

而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式

陳舊等，這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而

孩子長期得不到父母的關(guān)愛，也易產(chǎn)生心理疾病，導(dǎo)致心理畸形發(fā)展

現(xiàn)象嚴(yán)重。最后，我認(rèn)為，雖然老人的“隔代教育”從長遠(yuǎn)來看弊大于

利，但是只要老人注意更新教育觀念和方法，父母盡量和孩子多交

流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想，和老人多交換育兒經(jīng)驗，那么也便能

彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對很多老年人文化層次

不高的現(xiàn)狀，考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班，讓“隔代教育”成為一種

中國特色，實現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式

28.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動

性的意識，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性，讓他們體驗成功的快樂，從

而激發(fā)其積極性，出發(fā)點是正確的，但是我不完全認(rèn)同這一觀點。因

為學(xué)生處在生長發(fā)展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強(qiáng)的

自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會適

得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，給予學(xué)生一

定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自

我管理的。

29.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，"言教”就顯

得蒼白無力。"身教”既可以增力口“言教”的可信性和感染力，而且還能

像春雨潤物一樣起著細(xì)微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作

用。班主任只有嚴(yán)格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的

位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言

教不服。"言教''必須以理服人，否則無教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問題，

一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達(dá)

到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過

是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對啊，什么是錯的，錯在什么地方，怎樣

去改正，而不應(yīng)該把學(xué)生的錯誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會

產(chǎn)生對立情緒，對教師產(chǎn)生戒備和反感，甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可

見，班主任在教育學(xué)生時，必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)

度，用“心”去愛學(xué)生，讓學(xué)生明白“老師是愛你，才教育你”。讓學(xué)生

感到你的“愛心”和“誠意”，樂于接受你的教育，才會有效果

30.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力，

或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)

屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分

數(shù)線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續(xù)開始實行自主招生，我認(rèn)為

自主招生總體來說利大于弊:首先，自主招生保護(hù)了特殊人才，為有特

殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋

沒;其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向，可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)

揮能動性和創(chuàng)造思維，而不是只生啃書本知識，有利于從根本上激發(fā)

創(chuàng)造性:但是在自主招生中