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文檔簡介
2024屆信陽市重點中學中考化學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.空氣中含量最多的物質(zhì)屬于()A.混合物B.單質(zhì)C.氧化物D.化合物2.“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.3.組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+44.取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g5.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水現(xiàn)察②區(qū)分黃銅和黃金,酒精燈上加熱觀察③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦要保持通風,嚴禁煙火③點燃可燃性氣體前一定要驗純C對現(xiàn)象的認識D.對生活的認識①用水壺燒開水,水沸騰后壺蓋被頂起,分子受熱體積變大②喝喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大③汽車修理廠工人用汽油除油污,是利用乳化原理①霉變的大米洗凈、煮熟后可以食用②缺鐵會引起貧血③自行車的支架噴油器防銹A.A B.B C.C D.D6.為緩解電力緊張局勢,響應(yīng)低碳社會需求,下列發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是()A.太陽能光伏發(fā)電 B.風力發(fā)電 C.氫氧燃料電池發(fā)電 D.水力發(fā)電7.以下實驗操作,正確的是()A. B. C. D.8.下列實驗操作錯誤的是()A.量取液體 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.稀釋液體9.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多10.下列4個圖像中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液11.在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:4212.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同13.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是A.N點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B.M點對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大D.40℃時,ZnSO4的溶解度為41g14.能在水中大量共存的一組離子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-15.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學”理念的是()A.減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn) B.方便市民出行,提高家庭轎車使用量C.方便廢水的排放,工業(yè)廢水直接排入江河 D.加速石油的開采,提高人類生活質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請用化學用語填空:(1)3個氫氣分子________;(2)三個亞鐵離子___________;(3)可用來治療胃酸過多的鹽___;(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分析并回答下列問題:分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學整理的鐵及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖①轉(zhuǎn)化I是鐵與________發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng)。②轉(zhuǎn)化Ⅱ是鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的____發(fā)生化學反應(yīng)的過程,屬于________氧化。③轉(zhuǎn)化Ⅲ中的X可以是稀硫酸,也可以是藍色的_____溶液,生成的鹽的名稱_____________。微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氧化鈉的微觀示意圖,該圖說明在這個化學反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是(填字母序號),________a原子核b原子的最外層電子數(shù)c原子的電子層數(shù)②圖乙是氯化鋇溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________,從粒子角度分析該化學反應(yīng)能發(fā)生的原因是____________________。設(shè)計對比實驗是學習化學的重要方法。下列對比實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖牵╛_____________)
選項ABCD實驗設(shè)計
實驗?zāi)康?/p>
探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
探究可燃物燃燒的條件
探究鐵釘生銹時氧氣是否參加反應(yīng)
比較鋅、鐵的金屬活動性強弱18.(8分)濟南市政府近年來逐步加大對黃河兩岸生產(chǎn)、生活燃料結(jié)構(gòu)的調(diào)整,以新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源。例如:提高居民家中天然氣的使用率,改善家居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。天然氣是潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源,其主要成分是甲烷(化學式是CH4)。①寫出天然氣充分燃燒的化學方程式_____。②天然氣屬于清潔能源,其理由是_____。工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3),主要流程如圖1在①~③三個過程中,發(fā)生分解反應(yīng)的是_____(填序號)。侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉、Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖2所示,試回答下列問題:①在t1℃時,Na2CO3的溶解度是_____。②t2℃時,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)③要從海水中提取NaCl,應(yīng)采用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)④若把10g的Na2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是_____g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:常溫下,氣體B的水溶液顯_____(填“酸性”“中性”“堿性”之一)。白色沉淀D是_____(寫化學式)。寫出過程①中生成氣體B的化學方程式_____。寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。固體混合物A中一定存在的物質(zhì)共_____種。寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____(寫離子符號)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣中氮氣含量最多,氮氣屬于單質(zhì)。故選B?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。2、D【解析】比較硬度,合金的硬度比純金屬的硬度大,故硬度小的是純金,故錯誤;灼燒,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,表面變黑色的是“愚人金”,故正確;浸沒在稀硫酸中,鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”,故正確;浸沒在硫酸鋅溶液中,三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng),無法鑒別,故錯誤;故選D。3、D【解析】
設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D?!军c睛】化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,利用化合物的化學式可計算其中未知的元素化合價。4、D【解析】
根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對應(yīng)的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量。【詳解】解:設(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的,因此有如下關(guān)系。x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。5、A【解析】
A、①軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同,軟水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以區(qū)分兩者;②黃銅能在加熱條件下生成黑色的氧化銅,金在加熱時不與氧氣反應(yīng),用加熱、觀察是否變黑的方法可以鑒別;③銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣,故硫酸銨遇堿性熟石灰會生成刺激性氣味的氨氣,而硫酸鉀不會與熟石灰反應(yīng),所以區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨可以區(qū)分兩者;選項完全正確;B、①甲醛有毒,所以不能在海鮮食品上噴灑甲醛溶液防腐,錯誤;選項不完全正確;C、①用水壺燒開水,水沸騰后壺蓋被頂起,分子受熱間隔變大,錯誤;②喝汽水打嗝,是因為氣體溶解度隨溫度升高而減小,錯誤;③汽車修理廠工人用汽油除油污,是利用溶解原理,錯誤;故選項錯誤;D、①霉變的大米含有有毒黃曲霉素等物質(zhì),煮熟后也不能食用,故錯誤;故選:A。6、C【解析】
A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學變化;D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。7、C【解析】
A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空,然后再伸入液體內(nèi)取液,圖中操作錯誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、過濾時,應(yīng)用玻璃棒引流,同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。8、C【解析】
A、讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面,正確;B、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,正確;C、給試管中液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的1/3,C圖示錯誤。D、稀釋濃硫酸,為應(yīng)防止酸液飛濺,可將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入,并用玻璃棒不斷攪拌,正確。故選C。9、D【解析】
A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質(zhì)甲析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多,故D錯誤。故選D。10、A【解析】
A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉,當氫氧化鈉反應(yīng)完后,再加硫酸不再生成硫酸鈉,故A選項正確;B、加入鋅片后,鋅片溶解放出氫氣,生成氯化鋅為溶質(zhì),氯化鋅的相對分子質(zhì)量大于氯化氫,故質(zhì)量應(yīng)增加,B選項錯誤;C、加熱高錳酸鉀后,錳元素的質(zhì)量不變,但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中,故固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增大,C選項錯誤;D、二氧化錳是作為催化劑,催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,D選項錯誤;故選A。11、B【解析】
天平平衡不是取決于加入了多少,而是取決于剩余了多少,也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計算中要關(guān)注質(zhì)量增加量?!驹斀狻吭O(shè):加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g,左盤增加了5.4g,所以右盤也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,所以生成氫氣的質(zhì)量=0.1g,銅在金屬活動性順序表中銅排在氫之后,不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè):鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g?;旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g:4.3g=12:43故選B?!军c睛】金屬與酸后,增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。12、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C13、A【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、N點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體,N點ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大,溶解度最大,故A正確;B、M點ZnSO4溶解度難以確定,對應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液,故B錯誤;C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)70℃之前,隨溫度升高而增大,70℃之后,隨溫度升高而減小,故C錯誤;D、40℃時,ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是41%,故D錯誤。點睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是兩個本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也越大。14、A【解析】
A、四個離子之間不會生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項A正確;B、氫離子和碳酸根離子會生成水和二氧化碳而不能共存,選項B錯誤;C、鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項C錯誤;D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀而不能共存,選項D錯誤。故選A。15、A【解析】
A、減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn),既能節(jié)約金屬資源,又能減少白色污染對環(huán)境的影響,符合題意;B、提高家庭轎車使用量,會增大二氧化碳的排放量,加劇溫室效應(yīng),不符合題意;C、工業(yè)廢水直接排入江河會導(dǎo)致水體的污染,不符合題意;D、加速石油的開采,會使有限的石油資源枯竭,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3H23Fe2+NaHCO3【解析】
(1)符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);3個氫氣分子表示為3H2,故填:3H2;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;(3)醫(yī)療上用來治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉,其化學式為:NaHCO3;(4)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素化合價顯+3價可表示為:;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、氧氣氧氣和水緩慢硫酸銅硫酸亞鐵b復(fù)分解反應(yīng)硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成了硫酸鋇沉淀C【解析】
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,鐵銹蝕是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果,其過程不容易被人們察覺,屬于緩慢氧化,轉(zhuǎn)化四中能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵的X可以是硫酸也可以是藍色的硫酸銅溶液,生成物是+2價的鐵鹽稱為硫酸亞鐵。故答案為氧氣;氧氣和水;緩慢;硫酸銅;硫酸亞鐵。(2)由圖可知,在化學反應(yīng)中一定發(fā)生變化的是原子的最外層電子數(shù);圖乙中氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,屬于復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)發(fā)生的原因是硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成了硫酸鋇沉淀。故答案為b;復(fù)分解反應(yīng);硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成了硫酸鋇沉淀。(3)A、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性時,可以把氯化鈉分別放入等體積或等質(zhì)量的水和汽油中,通過計算達到飽和溶液時溶解的氯化鈉的質(zhì)量,可以判斷氯化鈉在水和汽油中的溶解性,故不符合題意;B、實驗過程中,銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,銅片上的白磷燃燒,而紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,故不符合題意;C、實驗過程中,處在蒸餾水中的鐵釘不能生銹,而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹,說明蒸餾水不能使鐵釘生銹,而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹,可能是氧氣能使鐵釘生銹,也可能是蒸餾水和氧氣共同作用的結(jié)果,若要證明鐵釘生銹的條件,還應(yīng)該增加一個鐵釘單獨處在氧氣中的實驗,故符合題意;D、實驗過程中,干燥的藍色石蕊試紙不能變色,濕潤的藍色石蕊試紙變紅色,說明二氧化碳不能使石蕊試紙變色,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試紙變紅色,故不符合題意。故答案為C。【點睛】1、對鐵元素的鹽的命名:+2價的鐵鹽稱為某某亞鐵,+3價的鐵鹽直接稱為某某鐵;2、元素的化學性質(zhì)有最外層電子數(shù)決定,兩種化合物在反應(yīng)過程中相互交換成分,生成兩種新的化合物稱為復(fù)分解反應(yīng)。3、設(shè)計實驗時,要運用控制變量法進行設(shè)計。18、CH4+2O2CO2+2H2O燃燒生成的是二氧化碳和水,對環(huán)境無污染③18g小于蒸發(fā)結(jié)晶59【解析】
(1)①天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;②甲烷燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,對環(huán)境無污染;故填:燃燒生成的是二氧化碳和水,對環(huán)境無污染;(2)在①?③三個過程中,①、②反應(yīng)物不是一種,不是分解反應(yīng),③中發(fā)生的反應(yīng)是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,分解反應(yīng)的特點是‘一變多’,所以發(fā)生分解反應(yīng)的是③;故填:③;(3)①通過分析溶解度曲線可知,在t1℃時,Na2CO3的溶解度是18g;故填:18g;②t2℃時,NaCl的溶解度小于Na2CO3的溶解度;故填:小于;③結(jié)晶有降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶兩種方法,溶解度受溫度影響小的適合蒸發(fā)結(jié)晶,溶解度受溫度影響大的適
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