安徽合肥市中學(xué)國(guó)科技大附屬中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題試卷含解析

安徽合肥市中學(xué)國(guó)科技大附屬中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。下列說法正確的是A．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大B．在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同D．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c2．下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．工業(yè)制取氧氣 B．大米釀成米酒 C．粘土燒成陶瓷 D．鋼鐵銹蝕3．一些食物的pH近似值如下：食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.6～8.0

其中酸性最強(qiáng)的是（）A．葡萄汁 B．蘋果汁 C．牛奶 D．雞蛋清4．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A．菠菜 B．米飯 C．鯉魚 D．豆油5．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C．鐵元素化合價(jià)為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成6．加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價(jià)為A．+1 B．+3 C．+5 D．+77．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是()事實(shí)解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運(yùn)動(dòng)B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大，而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A．A B．B C．C D．D8．下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水9．二甲醚（C2H6O）以其無污染、易于制造的特征，可能成為一種全新的替代能源而普及。有關(guān)二甲醚的敘述正確的是A．二甲醚由9個(gè)原子構(gòu)成B．2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為1.2gC．二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2︰6︰1D．二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同10．“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外．下列不涉及化學(xué)變化的是（）A．稻草造紙

B．使用火藥

C．蠶絲織布

D．冶煉金屬11．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣．據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有（）A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素12．下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．稀釋濃硫酸B．探究燃燒的三個(gè)條件C．測(cè)定空氣中氧氣的含量D．探究CO2的性質(zhì)13．關(guān)于“舌尖上的廈門”，下列說法不科學(xué)的是A．土筍凍——補(bǔ)充蛋白質(zhì) B．魷魚——用甲醛保鮮C．海蠣煎——補(bǔ)鋅和鈣 D．餡餅——制作時(shí)，加小蘇打有利發(fā)酵14．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．1個(gè)X分子中有4個(gè)原子C．反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1：2D．反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變15．下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（）A．①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B．②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石C．③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問題：（1）三個(gè)氮?dú)夥肿觃__________。（2）兩個(gè)鈉離子___________。（3）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)___________。（4）地殼中含量最多的金屬元素___________。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3，推測(cè)出氯酸鈣的化學(xué)式為___________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測(cè)酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．下圖為某次測(cè)定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖．（1）根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向________（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測(cè)液）中滴加________溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）．（2）在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到________，則證明中和反應(yīng)正好完成．（3）如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì)．若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．18．（8分）根據(jù)以下三套實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________．但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，理由是__________________．實(shí)驗(yàn)三是一個(gè)“吹氣球”的趣味實(shí)驗(yàn)，若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶?jī)?nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成_____________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組為探究“酸堿中和反應(yīng)”，進(jìn)行了如下探究。小華將稀硫酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象。于是按如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到_____，證明了稀硫酸確實(shí)與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。小方選取了氫氧化銅和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，直接觀察到_____，得出了和小華一致的結(jié)論，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。珊珊選取了一定濃度的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用pH傳感器和溫度傳感器獲得了如圖2所示的溶液的pH、溫度變化曲線。①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，燒杯中的溶液是_____（選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液）。②根據(jù)圖象，能證明酸堿中和反應(yīng)確實(shí)發(fā)生的依據(jù)是_____。③從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。珊珊從實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了草酸（H2C2O4）溶液，用它與氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)同時(shí)用傳感器測(cè)定反應(yīng)過程中的pH變化，如圖3所示。草酸是一種有機(jī)酸，少量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸氫鈉（NaHC2O4），過量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸鈉（Na2C2O4）。草酸氫鈉溶液顯_____（選填“酸”或“堿”）性。[注意若答對(duì)以下題目獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分]在曲線到達(dá)a點(diǎn)之前，溶液中的溶質(zhì)成分是_____。曲線ab段對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大，故A正確；B、在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，酚酞遇堿變紅，遇酸不變色，故B錯(cuò)誤；C、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率不相同，濃度越大反應(yīng)越快，故C錯(cuò)誤；D、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液堿性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。酚酞遇堿變紅，遇酸不變色。2、A【解析】

A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮?dú)夥悬c(diǎn)不同，實(shí)現(xiàn)分離制取氧氣，無新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，屬于物理變化，選項(xiàng)A符合題意；B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B不符合題意；C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學(xué)反應(yīng)形成硅酸鹽，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)C不符合題意；D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵，使鋼鐵發(fā)生銹蝕，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】判斷是否屬于化學(xué)變化，關(guān)鍵看反應(yīng)前后有無新物質(zhì)的生成，若有新物質(zhì)生成則一定為化學(xué)變化。3、B【解析】pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性。酸性最強(qiáng)的是B．蘋果汁。4、C【解析】魚富含蛋白質(zhì)，菠菜含維生素，米飯含糖，豆油含油脂5、C【解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因?yàn)楹腥N元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比是2∶1∶4；設(shè)鐵元素化合價(jià)為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．6、C【解析】

設(shè)化合物中碘元素的化合價(jià)為x，依據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5；故選C。7、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”，是因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動(dòng)到水分子中，分子很小，用肉眼無法觀察到，所以感覺消失了，不符合題意；B、用洗潔精洗滌餐具上的油污，因?yàn)橄礉嵕侨榛瘎?，具有乳化作用，使油污穩(wěn)定的分散到水中，符合題意；C、金剛石的硬度大，而石墨質(zhì)軟，是因?yàn)闃?gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同，不符合題意；D、鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)辂}酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子，不符合題意。故選B。8、A【解析】A、氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、冰水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、糖水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍(lán)色；無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡(jiǎn)記為：“紫石酸紅遇堿藍(lán)，無酚酸無遇堿紅”）。9、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子構(gòu)成，每個(gè)二甲醚分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，共9個(gè)原子構(gòu)成，不符合題意；B、2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為：，符合題意；C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×2）：6：16=12：3：8，不符合題意；D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同，燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、使用火藥的過程中，火藥燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。11、D【解析】

A、氧化物中含有氧元素，可能用來制氧氣，但含有氧元素的物質(zhì)均有可能，不一定非是氧化物，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。

B、制氧氣可能用物理方法，也可能用化學(xué)方法，如用化學(xué)方法的話，原料中不一定含氧氣，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。C、水中含有氧元素，可用來制氧氣，但含有氧元素的物質(zhì)均有可能，不一定非是水，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。D、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素，故選項(xiàng)推測(cè)正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)氧氣的組成和質(zhì)量守恒定律判斷，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素。12、D【解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器，圖中操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B、銅片上缺少紅磷作對(duì)照，不能完整全面的驗(yàn)證燃燒的三個(gè)條件，故B錯(cuò)誤；C、選取的反應(yīng)物不合適，應(yīng)把木炭換為紅磷，故C錯(cuò)誤；D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，操作圖正確，故D正確．故選D．13、B【解析】

A、土筍凍里富含蛋白質(zhì)，因此可用來補(bǔ)充蛋白質(zhì)，不符合題意；B、甲醛有毒，不能用于海鮮保鮮，符合題意；C、海鮮中富含鋅、鈣元素，因此海蠣煎可以補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣，不符合題意；D、小蘇打?yàn)樘妓釟溻c，碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳，同時(shí)碳酸氫鈉可與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使餡餅松軟可口，故加小蘇打有利發(fā)酵，不符合題意。故選B。14、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子，即反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子，而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子，則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子，因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、根據(jù)圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：4=1：2，選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，生成物中有單質(zhì)，故反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖，是解答問題的基礎(chǔ)。15、C【解析】

A、等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量，化學(xué)反應(yīng)過程中元素的質(zhì)量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量，圖示錯(cuò)誤；故不符合題意；B、充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石、生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，但最終不會(huì)為0，圖示錯(cuò)誤；故不符合題意；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵，由于鐵和鋁是足量的，所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，鋁的金屬活動(dòng)性大于鐵，反應(yīng)速率快，圖示正確；故符合題意；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，加水溶液的堿性減小，但依然顯堿性，pH不會(huì)小于7，圖示錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題是一道圖象題，考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問題的能力，是一道不錯(cuò)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3N22Na+AlCa(ClO3)2【解析】

根據(jù)化學(xué)式意義及化學(xué)式書寫進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故三個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2。（2）鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，故兩個(gè)鈉離子表示為2Na+。（3）化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)于對(duì)應(yīng)元素的正上方，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為。（4）地殼中含量最多的金屬元素為Al。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3其中K+帶一個(gè)單位的正電荷，則ClO3-帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，而鈣元素在化合物中常顯+2價(jià)，故氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO3)2。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的書寫及化合價(jià)的記憶，要想把化學(xué)式寫好，學(xué)生一定要牢記化合價(jià)口訣。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、堿；酸堿溶液的紅色剛好褪去3.6%．【解析】

由圖中溶液的pH變化情況，未加入時(shí)溶液的pH大于7，顯堿性，后來溶液的pH逐漸減小，最終小于7，故開始是堿性溶液，過程中向堿溶液中滴加酸溶液，故填：堿，酸。酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅，遇中性溶液不變色，中和反應(yīng)剛好完成時(shí)溶液顯中性，此時(shí)紅色褪為無色，故填：堿溶液的紅色剛好褪去。設(shè)待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O809825mL×1.0g/mL×x24.5mL×1.0g/mL×4.5%80解得：x=3.6%答：待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.6%?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)酸堿中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，識(shí)圖判斷的能力，到達(dá)中和反應(yīng)終點(diǎn)的判斷依據(jù)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算能力。酸堿中和反應(yīng)剛好完成時(shí)溶液顯中性，酚酞不變色。計(jì)算題中，溶液質(zhì)量=溶液體積×密度，溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×質(zhì)量分?jǐn)?shù)，注意列式時(shí)比例問題。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣球膨脹二氧化碳也能溶于水，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球膨脹碳酸鈉粉末（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)以及原理進(jìn)行分析；（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)以及壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析。【詳解】（1）由于試管內(nèi)有棉花團(tuán)，所以該實(shí)驗(yàn)是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）若NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低。實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是氣球膨脹，但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，理由是二氧化碳也能溶于水，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球膨脹；（3）若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶?jī)?nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成碳酸鈉粉末，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)導(dǎo)致氣球膨脹。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、溶液由紅色變成了無色藍(lán)色固體消失，溶液變藍(lán)Cu(OH)2+H2SO4＝CuSO4+2H2O稀鹽酸溶液的pH增大，t1時(shí)pH＝7酸中的氫離子與堿中的氫氧根