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有關(guān)班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦九篇時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。班級(jí)工作計(jì)劃篇1一、抓常規(guī)、抓小事不放松。學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級(jí)就開始進(jìn)行的小事教育活動(dòng),到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級(jí)干部。班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手,如果班干部潛力強(qiáng)就能夠使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階,更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力。(1)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的。(2)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個(gè)過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。(3)發(fā)揚(yáng)民主,班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,活躍管理。讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)用心的辦法就是常聽他們的意見,常運(yùn)用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。三、自我教育與教育結(jié)合。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,對(duì)自己內(nèi)心的反思,對(duì)自己行為的認(rèn)知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是務(wù)必的。(1)利用晚點(diǎn)時(shí)間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)這天的狀況進(jìn)行反映。批評(píng)與自我批評(píng),表揚(yáng)與自我表揚(yáng),在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知潛力,自我教育潛力。(2)寫分析書。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,這時(shí)就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,自我認(rèn)知潛力。以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。班級(jí)工作計(jì)劃篇2為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、基本情況本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。二、工作目標(biāo):1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)。三、具體工作措施1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)工作計(jì)劃篇3從剛開學(xué)時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”,日子已經(jīng)過去一個(gè)多月了。一個(gè)多月讓我對(duì)班級(jí)工作又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為20xx級(jí)優(yōu)才計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班電2班的班長,下面陳述我的工作計(jì)劃。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會(huì)引刃而解。工作目標(biāo):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!工作思想:交流用心換位思考。下面是具體的工作計(jì)劃:一、運(yùn)作班委會(huì)眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,不定期召開班委會(huì),討論這兩周的班級(jí)問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。二、整頓班級(jí)班風(fēng)這個(gè)問題可能是老生常談的事情,但是對(duì)班級(jí)的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員,同學(xué)們先前都是各個(gè)中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個(gè)問題應(yīng)該較容易解決。三、塑造班級(jí)容貌我之所以說塑造班容,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是整個(gè)優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個(gè)優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時(shí)能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個(gè)積極向上的班容。四、爭做考評(píng)的榜首這個(gè)問題是優(yōu)才班每個(gè)班級(jí)的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習(xí)委,文體活動(dòng)就交給對(duì)應(yīng)的班委……最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結(jié)成冊(cè),上交存檔……五、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好,我想班級(jí)的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù),我會(huì)付出更多的精力放在班級(jí)的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和12級(jí)優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓,將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化,使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,就要進(jìn)入大二下期了。在過去的一年多里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。尤其是在過去的一年多里班委們帶領(lǐng)下,我們班以較好的成績結(jié)束了三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。在上一學(xué)期,我們班級(jí)獲得了學(xué)校的“先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào),重慶市先進(jìn)班級(jí)也在審核之中,我希望又將繼續(xù)擔(dān)任班長一職,我還是以我的宗旨,為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我盡心盡責(zé)的品德。在這個(gè)班和大家學(xué)習(xí)這么久,對(duì)班上的事情還是了解,所以,這學(xué)期的目標(biāo)是以下幾點(diǎn):1、班務(wù)和班費(fèi)要公開。2、班委明確各自的職務(wù)并積極完成。3、學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓:同時(shí)豐富課余文化生活。4、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,多舉行班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)交流。5、嚴(yán)格對(duì)每位同學(xué)的上課和班級(jí)活動(dòng)打考勤。具體工作計(jì)劃:1、實(shí)行班務(wù)公開。使班級(jí)的事物更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,把班費(fèi)的收支全部在班級(jí)群上公布(盡量一月一次)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。2、在工作方面,在開學(xué)不久各個(gè)班委要明確自己的責(zé)任和義務(wù)。班長、團(tuán)支書和其他班委既要分工明確又要互相配合,針對(duì)班上出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策,在和班主任商量,進(jìn)行改正。特別是期末的推優(yōu)制度。3、對(duì)于系里和班主任分配的事情和傳達(dá)的精神,一定要及時(shí)通知同學(xué)們,對(duì)于同學(xué)們參加活動(dòng)記錄要及時(shí)整理和及時(shí)上交,決不拖拉。影響的不是個(gè)人,而是我們一個(gè)集體。4、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)們之間的'交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師。以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以此提高課堂聽課效率。5、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長、團(tuán)支書開展各項(xiàng)工作使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去,對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。6、積極開展活動(dòng)。在本學(xué)期開展活動(dòng)一到二次,還有機(jī)會(huì)的話組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情目的。7、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的同理配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)們服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一個(gè)良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。8、完善考勤與請(qǐng)假制度,需要請(qǐng)假時(shí)必須有班主任的批示的請(qǐng)假條,如果臨時(shí)有事,需要假后找班主任補(bǔ)上假條。9、對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。10、班級(jí)已經(jīng)建立班級(jí)群,可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好的溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭當(dāng)中,也方便今后的組織交流級(jí)活動(dòng)的通知。最后我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的溝通努力營造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)都具有,好技能,好品德,好形象,以20xx機(jī)制302班為家,又能夠又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名有個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:學(xué)習(xí)方面:1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級(jí)問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭取一次過級(jí)。4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)活動(dòng):1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。4、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。5、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。班級(jí)建設(shè):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。班級(jí)工作計(jì)劃篇4新學(xué)期伊始,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理,針對(duì)該班實(shí)際情況,特制定本期工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況:班級(jí)情況分析本班有學(xué)生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點(diǎn)班,但也有部分基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。二、本期班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)及管理:總目標(biāo)使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識(shí)到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級(jí)建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。階段計(jì)劃階段目標(biāo),時(shí)間階段,目標(biāo),達(dá)標(biāo)措施二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。四月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)比賽,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類比賽等。五月至六月教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果交流會(huì)。三、班主任工作自我計(jì)劃:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。2、關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取。3、爭取家長和全社會(huì)有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。4、教學(xué)認(rèn)真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。5、對(duì)學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。6、尊重學(xué)生人格和意見,以身作則,言行一致。班級(jí)工作計(jì)劃篇5大班的孩子的身體狀況與3-4歲的孩子相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣;他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了;學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,能較好地控制自己的行為;初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。在班主任工作中,我深深感悟到,要使幼兒園大班班級(jí)管理卓有成效,必須要制訂一定的有效方法。一、營造家庭式氛圍寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。我每天主動(dòng)熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的小名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流,注重孩子主人翁意識(shí)的培養(yǎng)。如:在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,教室的玩具如何擺放、教室墻面如何布置、都充分尊重孩子,讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,促使他們積極參與,共同商量、共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高孩子的興趣和創(chuàng)造性,使孩子有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對(duì)孩子進(jìn)行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。二、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練大班幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)了三年,各方面的能力都有所提高。但在自我控制力方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時(shí),總有一小部分小男孩喜歡在班內(nèi)奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:“某某小朋友打人了?!睘榱讼@一現(xiàn)象,我采取了以下做法:首先,讓孩子知道幼兒園的學(xué)習(xí)常規(guī),讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織孩子討論;如果沒有常規(guī)限制會(huì)怎樣?讓孩子在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評(píng)選習(xí)慣好的孩子,每周一次上“明星榜”表揚(yáng),讓孩子覺得自覺遵守幼兒園的常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)孩子自覺形成自律。以一種積極的向上的精神,互相努力,久而久之,孩子自然地就養(yǎng)成了一系列的好習(xí)慣。孩子們的一些常規(guī)教育更是不可忽視,平日里教會(huì)孩子們一些正確的學(xué)習(xí)方法,對(duì)孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。比如,看書寫字的時(shí)候保持安靜,保持正確的坐姿;和同伴一起玩玩具的時(shí)候,不爭搶,懂得合作與分享;組織活動(dòng)課的時(shí)候,引導(dǎo)幼兒積極思考,懂得和同伴討論的重要性。如果平日里我們將幼兒的常規(guī)工作做好,對(duì)于我們以后工作的開展是很有幫助的。三、在愛心中賞識(shí)孩子想讓孩子們成長為有愛心的人,教師首先要富有愛心。教師的愛是對(duì)孩子心靈之窗的呵護(hù)?!傲弧眱和?jié)到了,我會(huì)給孩子們送去一份小小的禮物表示祝賀;“親子樂”活動(dòng)中我班大放光彩,我會(huì)把孩子高高舉起大聲歡呼;平日里活潑可愛的孩子變得郁郁寡歡,我會(huì)關(guān)切地問:“寶貝,你有什么心事,和老師說說好嗎?”女孩子的辮子散開了,她會(huì)主動(dòng)跑來找我:“老師,把我的頭發(fā)扎起來?!焙⒆觽兠刻毂粣郯鼑钅懿豢鞓穯??要以欣賞的眼光對(duì)待每一位孩子。哲人曾經(jīng)說過,“人的精神生命中最本質(zhì)的要求就是渴望得到賞識(shí)?!敝挥行蕾p、激勵(lì)才能開發(fā)人的潛能。作為―名教師,如能時(shí)時(shí)以飽滿的精神、欣賞的眼光、鼓勵(lì)的話語對(duì)待孩子,必能起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果,從而樹立起孩子的自信心和自豪感。我們還要看到每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),要欣賞孩子的小小發(fā)現(xiàn)、小小進(jìn)步,要努力讓每個(gè)孩子的心中充滿陽光,讓每個(gè)孩子在欣賞的眼光下快樂成長。四、搭建家校溝通的橋梁開好每一次家長會(huì),利用開家長會(huì)的機(jī)會(huì)講解孩子在每個(gè)年齡段的身體和心理特征,讓家長們更好地了解自己的孩子。我還會(huì)告訴家長們需要配合我做哪些事情,讓家長知道教育孩子不僅僅是老師的事情,自己也有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。幼兒園工作的展開,需要我們和家長一起攜手努力,讓孩子幸福、快樂、健康地成長!我們班有幾個(gè)孩子,他們?cè)谟變簣@能主動(dòng)幫助老師做事,每天爭當(dāng)“小助手”,愛勞動(dòng)有禮貌,可在家里總愛飯來張口衣來伸手,自己能做的事一樣也不肯動(dòng)手。針對(duì)這一特殊情況,我們做了個(gè)別教育計(jì)劃,與家長聯(lián)系,了解孩子在家的情況,分析原因,找出解決的方法和對(duì)策。我還通過辦“家長樂園”專欄、“家園聯(lián)系橋”的形式向家長宣傳一些家庭教育方面的知識(shí),提高家長的育兒技巧。五、做好幼教小教銜接工作為了讓孩子產(chǎn)生上小學(xué)的濃厚興趣,我?guī)ьI(lǐng)孩子參觀周邊的小學(xué)。在參觀時(shí),他們表現(xiàn)出對(duì)小學(xué)的向往激情,產(chǎn)生了做小學(xué)生的美好愿望。另外,在本學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間安排上,我們也適當(dāng)?shù)难娱L孩子教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,使孩子漸漸地適應(yīng)起小學(xué)的生活作息制度,幫助孩子建立入學(xué)必要的時(shí)間觀念、任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),有助于幫助他們順利成為一名光榮的小學(xué)生。同時(shí),我們?cè)诩议L工作中也懇請(qǐng)家長為孩子的入學(xué)作好準(zhǔn)備工作,幫他們購買學(xué)習(xí)用品,通過談話了解上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性等;通過開展幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng),讓孩子感到自己已從幼兒園光榮畢業(yè),馬上要成為一名小學(xué)生。這些活動(dòng)的開展,給孩子心理上作了充分的入學(xué)準(zhǔn)備,效果較好??傊?,幼兒園大班班級(jí)管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作,教師蹲下來,和孩子們平等的交流時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在相互的尊重和信任中,要做到這一點(diǎn),又是多么的簡單,多么的容易啊。只要我們做教育的有心人,溫暖了別人,也就是溫暖了自己!班級(jí)工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷,結(jié)合本校的教學(xué)要求,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷形成良好的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班。同時(shí),積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動(dòng)。二、班級(jí)情況分析本班共計(jì)學(xué)生40名,來自周邊十幾個(gè)村莊,女生22人,男生18人。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對(duì)自己要求嚴(yán)格、積極動(dòng)腦、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)不刻苦,上課思想不集中,平時(shí)作業(yè)拖拉,不求上進(jìn),成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。三、工作重點(diǎn)1、通過各種渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過班隊(duì)活動(dòng)課、晨談以及師生間的個(gè)別交流和家長會(huì),激發(fā)每一位學(xué)生,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,讓他們?cè)诶蠋?、家長和班級(jí)同學(xué)的幫助下明白一個(gè)學(xué)生在校的主要職責(zé),能盡自己的力量對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待每一件事,并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄。2、運(yùn)用“小組合作”形式,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。組織四人合作小組,在這團(tuán)體中,由一人任組長,各組成績相對(duì)接近,在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),在組間組織相互競爭機(jī)制,充分發(fā)揮“榮譽(yù)表”作用,敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽(yù)表”分個(gè)人榮譽(yù)欄、集體榮譽(yù)欄,使個(gè)人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見。)3、充分發(fā)揮小干部作用,組建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體,為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn)、創(chuàng)新的氛圍,使學(xué)生在這種班級(jí)氛圍內(nèi)受到感染、約束,這是我們502班的基本目標(biāo),為此,我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級(jí)事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部,組織每雙周一次的班務(wù)會(huì),在自修紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、班級(jí)布置、出黑板報(bào)等方面要求班級(jí)小班干部發(fā)揮作用,以點(diǎn)帶線,以線蓋面,使人人為形成積極、上進(jìn)的班風(fēng)而努力。九月:1、報(bào)名注冊(cè)2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生3、了解學(xué)生暑假生活,書面小結(jié)4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育5、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。十月:1、開展“飲食安全教育月”活動(dòng)。2、體育節(jié)活動(dòng)。3、期中檢測(cè)。4、班報(bào)刊出5、主題隊(duì)會(huì)————保護(hù)環(huán)境,減少自然災(zāi)害十一月:1、班級(jí)演講比賽。2、應(yīng)急演練活動(dòng)。3、板報(bào)刊出。十二月:1、踢毽子比賽2、詩歌朗誦比賽3、慶祝元旦。4、板報(bào)刊出。一月:1、開展復(fù)習(xí)工作,迎接期末檢測(cè)。。2、評(píng)比各類先進(jìn)。班級(jí)工作計(jì)劃篇7又是一個(gè)新的學(xué)年的開始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校,初三德育工作打算。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高水平邁進(jìn)。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,儀表形象要端莊。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,范文《初三德育工作打算》。二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。班級(jí)管理,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級(jí)民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。三、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn)。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。六、關(guān)注社會(huì)教育,要調(diào)動(dòng)家長的積極作用。讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性。做好家長委員會(huì)工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。班級(jí)工作計(jì)劃篇8一.幼兒情況分析:本學(xué)期我班共有幼兒17名,其中男生12人,女生5人。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。二.主要工作與具體措施:(1)、開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。(2)、開展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。三、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們?cè)陂_展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及
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