2024屆廣東惠州市惠陽區(qū)中考三模化學試題含解析_第1頁
2024屆廣東惠州市惠陽區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第2頁
2024屆廣東惠州市惠陽區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第3頁
2024屆廣東惠州市惠陽區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第4頁
2024屆廣東惠州市惠陽區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆廣東惠州市惠陽區(qū)中考三?;瘜W試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法不正確的是A.鋼鐵生銹一一化學變化B.銅作導線一一物理性質(zhì)C.生石灰溶于水一一物理變化D.汽油作燃料一一化學性質(zhì)2.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A.生成物有兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類保持不變D.化學變化中分子不可再分3.推理是學習的一種重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C.對物體做功,需要利物體施加力,所以只要物體受到了力,該力就一定對物體做功D.在水平面上運動的小車,受到的阻力越小,運動距離越遠,所以如果小車不受阻力,它將一直運動下去4.在化學反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為A.1g B.6g C.18g D.28g5.樂樂化學興趣小組同學進行的實驗如圖所示,R物質(zhì)是硝酸鉀或氯化銨中的一種。關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是A.R物質(zhì)是氯化銨B.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是燒杯①小于燒杯③C.若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法D.燒杯①②③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液6.下列物質(zhì)中,屬于無機物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖7.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl8.放入一定量水中,充分攪拌后形成溶液的是A.泥土 B.麻油 C.食鹽 D.牛奶9.暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中(反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計),控制活塞停留在“100”刻度處(如圖一所示,裝置氣密性良好),充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處,如圖二所示。有關(guān)分析錯誤的是A.發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B.反應(yīng)放熱對實驗結(jié)果無影響C.該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是20%D.實驗中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動針筒,使發(fā)熱劑充分反應(yīng)10.下列屬于復分解反應(yīng)的是A.2H2+O22H2OB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D.Mg+2HCl=MgC12+H2↑二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學離不開生活。請回答:下列用品中,主要利用金屬導電性的是_____(填字母)。A鉑金飾品B鐵鍋C鋁導線為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是_____(填序號)。①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中成語“釜底抽薪”運用的滅火原理是_____。人體由50多種元素組成,人們常飲用富硒茶,其中硒元素屬于_____(填“常量”或“微量”)元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細閱讀,并進行計算。葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為____葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣為mg(精確到0.1)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖。上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有______種。寫出該反應(yīng)的化學方程式:____________________,屬于______(填基本反應(yīng)類型)在該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是______。14.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為________;(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);(4)B與C的化學性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.室驗室開放日,小明、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室,看到實驗桌上擺放著四瓶無標簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,同學們決定對“固體與液體”之間的反應(yīng)進行一系列探究。小明同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對氣體是何物質(zhì),同學們進行了大膽的猜想,小佳同學的猜想可能是①_____;②_____;…。我想設(shè)計一個實驗證明小佳同學猜想①是正確的,實驗設(shè)計如下:實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論__________(3)小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想②中的氣體,則氣體由_____(填a或b)端進入。小麗同學從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無氣泡放出。同學們對加入試管中的固體和液體從不同的反應(yīng)類型、物質(zhì)類別等方面進行了大膽的猜想:猜想一:_____;猜想二:_____;猜想三:_____;……16.在化學學科節(jié)上,化學老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上用吸管吹氣,脫脂棉燃燒起來了(如圖1)。同學們對實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據(jù)燃燒條件,脫脂棉是可燃物,小新認為過氧化鈉(Na2O2)與吹出的CO2及H2O反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì):而且還_____(填“吸收”或“放出”)熱量,滿足了燃燒的另一個條件_____。興趣小組的同學將反應(yīng)后的固體放入水中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解形成無色溶液,于是,對溶液中溶質(zhì)成分進行探究。Na2O2是淡黃色固體,易與二氧化碳反應(yīng),也易與水反應(yīng),分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉,都放出氧氣。猜想一:溶質(zhì)是Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)是NaOH;猜想三:溶質(zhì)是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.取少量溶液于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞,振蕩溶液紅色猜想二成立2.另取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸_____猜想二不成立3.取步驟1的溶液于試管中,向其中滴加足量的_____溶液,振蕩①_____②_____猜想一不成立(拓展與交流)小鄭同學認為步驟1的實驗結(jié)論不正確,請解釋原因:_____。步驟2的實驗現(xiàn)象說明有碳酸鈉的存在,反應(yīng)的化學方程式為_____。Na2O2也能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為_____?;S存有過氧化鈉,一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_____(填字母)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,屬于緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學變化;故選項正確,但不符合題意;B、銅作導線,導電性屬于物理性質(zhì);故選項正確,但不符合題意;C、生石灰溶于水產(chǎn)生氫氧化鈣,屬于化學變化;故選項錯誤,但符合題意;D、汽油作燃料,可燃性屬于化學性質(zhì);故選項正確,但不符合題意;故選:C。2、B【解析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說法不正確;B、由化學反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學變化中發(fā)生了變化,化學變化中分子一定再分,故說法不正確。故選:B?!军c睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學反應(yīng)的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。3、D【解析】

根據(jù)物質(zhì)的種類;元素的概念;力與做功的關(guān)系;運動與力的關(guān)系來分析?!驹斀狻緼、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸,推理錯誤;故不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,推理錯誤;故不符合題意;C、物體受到力,該力不一定對物體做功,推理錯誤;故不符合題意;D、運動的小車在水平面上受到的阻力越小,滑行距離越遠,所以小車不受阻力作用,運動狀態(tài)不會改變,將一直運動下去,推理正確;故符合題意;故選D【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤,即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。4、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等,所以Z的質(zhì)量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。5、B【解析】

A、t2℃時,硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g,100g水中能溶解60gR,所以R物質(zhì)是硝酸鉀,不是氯化銨,故A錯誤B、t1℃時硝酸鉀的溶解度大于40g小于60g,200g水中溶解60g硝酸鉀燒杯①溶液是不飽和溶液,燒杯③溶液是t1℃時的飽和溶液,同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液要濃,所以一定是燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于燒杯③,故B正確;C、若使燒杯③中的固體溶解,可采用加水或加熱的方法,故C錯誤;D、燒杯①②③中,燒杯③中上層清液一定是飽和溶液,燒杯②中100g溶解60g硝酸鉀,達到飽和狀態(tài),是飽和溶液,故D錯誤。故選B。6、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無機物的特點,因此被看做無機物,故選項正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤。

故選:C?!军c睛】有機物是指含有碳元素的化合物,無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似,把它們歸入無機物。7、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發(fā)生化學反應(yīng)。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D??键c:物質(zhì)間的反應(yīng)8、C【解析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液;不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液;據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻緼、泥土與水混合形成的是懸濁液,不符合題意;B、麻油不溶于水,把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物,屬于乳濁液,不符合題意;C、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;D、牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,不符合題意。故選:C。9、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處,充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處,說明消耗了空氣中的氧氣,壓強變小,發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,故A正確;B、反應(yīng)放熱,讀數(shù)是冷卻后,對實驗結(jié)果無影響,故B正確;C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中,反應(yīng)前空氣體積為95mL,消耗的氧氣體積為20mL,實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù),故C不正確;D、實驗中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動針筒,使發(fā)熱劑與空氣充分接觸,充分反應(yīng),故D正確。故選C。10、C【解析】

復分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C①④清除可燃物微量【解析】

(1)鋁制成導線是利用了鋁的導電性;故填:C;(2)①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中,由于鋁能置換出硫酸銅溶液中的銅,銀不能置換出硫酸銅溶液中的銅,所以,三種金屬的活動性順序是:鋁>銅>銀;②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,由于銀不能置換出溶液中的鋅、銅,銀金屬活動性最弱,但不能比較鋁、銅的活動性;③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中。由于銅、銀都不能置換出硫酸鋁溶液中的鋁,鋁金屬活動性最強,但不能比較鋁、銅的活動性;④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中,由于銅不能置換出硫酸鋁溶液中的鋁,銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,所以,三種金屬的活動性順序是:鋁>銅>銀。故填:①④;(3)釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底的柴火抽走,就沒有了可燃物,起到滅火的作用。故填:清除可燃物;(4)硒元素是人體必需的微量元素;故填:微量。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)430(2)11:112(3)37.2【解析】試題分析:(1)(12*6+1*11+16*7)*2+40=430;(2)氫氧的質(zhì)量比:(1*22):(16*14)=11:112;(3)×0.2g×2=0.037g。考點:化學式的計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2C+H2O高溫__CO+H2置換反應(yīng)水(或H2O【解析】

(1)AD都由一種元素組成,屬于單質(zhì),B由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,C由碳元素和氧元素組成屬于氧化物,故填:2;(2)由圖示可知反應(yīng)前是水的分子與碳原子反應(yīng)后是一氧化碳的分子與氫氣分子,化學方程式為:C+H2O高溫CO+H2,該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,所以是置換反應(yīng);故填C+H2O高溫CO+H2;置換反應(yīng);(3)氧元素被奪走的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),在該反應(yīng)中,水的氧元素被奪走,故發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是水。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個單位的正電荷,得到3個電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學變化中易失去3個電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學性質(zhì)不同。點睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2H2將氣體通入澄清石灰水中石灰水變渾濁,證明是二氧化碳a(如是氧氣或二氧化碳填b)金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)金屬氧化物與酸溶液反應(yīng)堿與酸溶液發(fā)生復分解反應(yīng)【解析】

(1)二氧化碳、氫氣、氧氣都能通過固體和液體反應(yīng)制得,故可填二氧化碳,氫氣;

(2)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否變渾濁;

(3)因為氫氣是密度比空氣小,用如圖收集時要從a端進入;

(4)一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后固體發(fā)生了變化,但無氣泡放出,可推測:固體是金屬,液體鹽溶液;固體是金屬氧化物,液體是酸溶液;固體是堿,液體是酸溶液,兩種發(fā)生了中和反應(yīng)等;

故答案為(1)①CO2;②H2

(2)如①是CO2實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論將氣體通入澄清石灰水中石灰水變渾濁,證明是二氧化碳(3)②中如果是氫氣填a(如是氧氣或二氧化碳填b)

(4)猜想一:金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng);

猜想二:金屬氧化物與酸溶液反應(yīng);

猜想三:堿與酸溶液發(fā)生復分解反應(yīng)。16、放出溫度達到脫脂棉的著火點Na2CO3、NaOH產(chǎn)生氣泡氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液仍是紅色碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑二氧化碳和水都能夠支持過氧化鈉燃燒【解析】

燃燒條件:物質(zhì)是可燃物,有氧氣參與,溫度達到可燃物的著火點。過氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)生成的碳酸鈉和氫氧化鈉,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳和水和氯化鈉?!驹斀狻浚?)根據(jù)燃燒條件,脫脂棉是可燃物,小新認為過氧化鈉(Na2O2)與吹出的CO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論