《噪聲及其控制》導(dǎo)學(xué)案

4/4三、噪聲及其控制一、自我預(yù)習(xí)【知識(shí)回顧】1、聲音的響度一般與聲源有關(guān)，越大，響度越大。2、聲音音調(diào)的高低與有關(guān)，物體振動(dòng)的，音調(diào)就越高。3、音色受、影響?！绢A(yù)習(xí)活動(dòng)】噪聲是怎樣產(chǎn)生的？噪聲的來(lái)源有哪些？2、人們用什么為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱？具體是怎樣分的？3、人們又通過(guò)哪些途徑來(lái)控制噪聲？二、互動(dòng)教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解噪聲的來(lái)源和危害。2、知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。重點(diǎn)：噪聲的來(lái)源及危害，減弱噪聲的途徑難點(diǎn)：噪聲的等級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)（活動(dòng)一）自學(xué)課本P16“噪聲的來(lái)源”1、以自己對(duì)聲音的感受，說(shuō)出什么是噪聲：2、小組討論：舉一些生活中產(chǎn)生噪聲的例子。（活動(dòng)二）閱讀課本P17“噪聲的危害”，完成下列題目：1、聲音強(qiáng)弱的等級(jí)單位是_________符號(hào)________。2、為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)__________；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)__________；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)__________。3、列舉噪聲的危害有哪些：________________________________。（活動(dòng)三）1、我們聽(tīng)到聲音的過(guò)程是：___________________________。2、控制噪聲，我們應(yīng)從那三個(gè)方面著手：________、__________、_________。3、小組交流:列舉在日常生活中，為了減弱噪聲采取的一些措施，并分析分別屬于從哪個(gè)方面減弱噪聲。4、小組討論：噪聲總是有害的嗎？_________你知道噪聲有哪些用途嗎？___________________________練習(xí)1、下列哪些措施可以減弱噪聲（）A、停止使用一次性白色泡沫飯盒B、科學(xué)家研制冰箱中氟利昂的代用品C、在摩托車(chē)內(nèi)烯機(jī)排氣管上裝消聲器D、為了推銷(xiāo)商品，商場(chǎng)在門(mén)上安裝高音喇叭2、張強(qiáng)在家修理桌子時(shí)有敲擊聲，為了是鄰居少受干擾，張強(qiáng)想出了三種方法：（1）在被敲的地方放一塊抹布（2）把自家的門(mén)窗關(guān)的嚴(yán)實(shí)（3）囑咐鄰居暫時(shí)用手捂住自己的耳朵。張強(qiáng)在減弱噪聲的方法中：（1）是在出減弱噪聲（2）是在出減弱噪聲（3）是在出減弱噪聲有效訓(xùn)練1、我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在，下列聲音：①工廠(chǎng)里機(jī)器的轟鳴聲；②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲；③清晨公園里小鳥(niǎo)的嗚叫聲；④裝修房子時(shí)的電鉆聲；⑤婚慶時(shí)的爆竹聲；⑥山間小溪的流水聲。其中屬于噪聲的是（）A、①③④B、①②⑤C、①④⑤D、①④⑤⑥2、下面是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中屬于防止噪聲污染的是（）A、小明的鄰居在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音響的音量開(kāi)得很大B、某清潔工為了減少垃圾的運(yùn)送量，將垃圾就地焚燒C、某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē)，不斷的按喇叭D、在高考、中考復(fù)習(xí)期間，居民附近的建筑工地晚間停止施工3、那些動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做，其波形的。那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫做，其波形是的。課堂小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)我們本節(jié)課掌握了哪些內(nèi)容？三、課后拓展1、關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述中正確的是（）A、樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)械發(fā)出的聲音B、樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，使有心情舒暢，噪聲使人煩躁不安，危害人體健康C、從環(huán)境保護(hù)的角度看，一切干擾人們正常學(xué)習(xí)、工作的聲音都叫噪聲D、樂(lè)音的振動(dòng)有規(guī)律可循，噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章無(wú)規(guī)律可循2、下列哪個(gè)措施是在傳播過(guò)程中減小噪聲的（）A、在內(nèi)燃機(jī)排氣管上加消聲器B、在馬路和住宅間植樹(shù)造林C、機(jī)動(dòng)車(chē)在市區(qū)禁鳴D、在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔3、晚上當(dāng)你在家溫習(xí)功課時(shí)，鄰居正在因吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列四條措施中，有效的是（）A、打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣增加流動(dòng)B、用棉花堵住耳朵C、與鄰居協(xié)商使其減小音量D、關(guān)上窗戶(hù)拉上厚窗簾4、從物理學(xué)角度看，噪聲是發(fā)聲體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)生的聲音，從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們、的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音產(chǎn)生的聲音，都是，噪聲的強(qiáng)弱用表示。5、在日常生活、生產(chǎn)噪聲來(lái)、、等。6、在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如下圖所示的標(biāo)牌，這主要是在減弱噪聲；教室外有聲音干擾時(shí)，關(guān)上門(mén)窗是為了在減弱噪聲。7、（創(chuàng)新思維題）假如你家附近正在建筑一座高樓，施工