冬至校園活動策劃方案

冬至校園活動籌劃方案〔5〕冬至校園活動籌劃方案〔精選5篇〕為了確?；顒釉鷮嶉_展，就常常需要事先預備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施方法細則，步驟等。我們應當怎么制定活動方案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼亩列@活動籌劃方案〔5〕，僅供參考，期望能夠幫助到大家。冬至校園活動籌劃方案1一、冬至的簡介冬至，是我國農(nóng)歷中一個格外重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣上升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開頭，也是一個吉日，應當慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受安康消遣，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐漸漸邁近，這正是我們進展活動的好時期，也是我們宣傳自己，熬煉自己綜合力量的大好時機。而作為時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情，對穎的活動必定會踴躍參與，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想溝通，富強校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。三、活動目的1、在冬至降臨之際，讓全部在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親切聯(lián)系和相互溝通，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫和、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真實得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比方包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步熬煉同學的動手力量和學習力量。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。四、活動時間20XX122113：30—15：2015：30—16：30邀請師生品嘗湯圓五、活動地點理工第一食堂餐六、參與對象廈門理工學院材料系全體師生七、活動內(nèi)容“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)八、活動的前期預備工作〔一〕宣傳：海報、橫幅、播送站宣傳、報名單傳單1、海報：3張貼在宣傳欄〔其中三期1張，教學樓1張，食堂1張〕。2419224、橫幅2條：內(nèi)容〔待定〕，掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度?！捕硡⑴c方式：組織各班全體同學參與1、安排人員到各班進展通知，請各班同學于21日13：00到食堂的班級定點進展湯圓的制作。2、各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。3、主材料由贊助商供給，副材料材料由各班自行打算，21號13：00—13：30〔三〕邀請主持人：2〔待定〕。〔四〕會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。一個音箱，兩個移動話筒〔五〕布置場地：1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌3、08、09、10、114、全體教師九、活動流程1、13：00—13：30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點2、13：203、13：30由材料系主任張厚安教師致開幕辭4、各班進展湯圓的制作5、16：20邀請嘉賓入場，進嘉賓席6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀6、16：30各班同學就席，同慶冬至佳節(jié)7、由請到場嘉賓致閉幕辭十、活動的后續(xù)工作1、拍照留戀：各位領導嘉賓，學生會成員，全體人員。2、各班班委及學生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生3、對活動的照片進展展現(xiàn)〔待定〕4、學生會主席及部長做工作總結十一、經(jīng)費預算：1280/條2×80=160〔元〕21005/斤5×10=500〔元〕316/包2×16=32〔元〕44/包4×25=100〔元〕510/桶6×10=60〔元〕680/張3×80=240〔元〕74/斤4×10=40 〔 元 〕 總 經(jīng) 費 ：160+500+32+100+60+240=40=1132〔元〕注：以上為我方調(diào)查的市場價格，局部物資商家可以直接供給以節(jié)約開支。我們將本著最真誠的態(tài)度與您合作，愿合作開心冬至校園活動籌劃方案2一、活動主題：“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。二、活動原則：歡快為主，競賽為輔。三、活動目的：通過包餃子競賽活動，讓會員感覺到節(jié)日的溫和，同時促進職工的溝通，增進友情，加強團隊的合作力和分散力。借此使職工放松心情，緩解工作壓力。四、活動時間、地點及參與人員1、活動時間：XX122210：00。2、活動地點：后勤集團會議室。3、參與人員：后勤集團機關工會會員。五、活動流程1、活動前預備工作。(1)各工會小組報參與活動人員名單，確定參與人員數(shù)量。(2)依據(jù)參與人數(shù)協(xié)調(diào)食堂預備活動食材。(3)預備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。2、活動規(guī)章。全部參與人員需準時到場。抓鬮分為四組，每組4人參與競賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。每組包夠70個餃子算完成競賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及競賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。3、活動開頭。4、頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。5、吃餃子，聊心聲。6、活動完畢，整理活動現(xiàn)場。冬至校園活動籌劃方案3一、活動目的在冬至和年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進展聯(lián)歡，通過包餃子、做玩耍，使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受年的歡快氣氛，感受大家庭的溫和。二、活動時間：12月21日10：00——15:30三、活動地點：滿天星教室四、參與人員：三三班科任教師、全體同學、家委會成員、局部家長〔15名〕。五、活動預備：1、布置教室，襯托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、玩耍背景音樂、歌曲《年好》、《家愛我我愛家》?！埠伦骊亍⑴Ｓ钚秦撠煛?、物品預備：面粉〔謝易庭媽媽〕；餃子餡〔趙xx、侯媛媛負責〕；電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套〔張教師、家委會及局部家長供給〕；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品〔付煜、李華負責〕3、學生需帶物品：小碗〔不燙手、不易碎〕、勺子、少許食品〔不帶零食〕；干凈的小圍裙、袖頭等。4、學生自制年賀卡?！矊W生和家長一起〕5、全班學唱《年好》、《家愛我我愛家》?！苍S娜教師〕6、主持詞。〔xx〕7、制定活動玩耍規(guī)章、競賽成績表、積分表、猜猜猜競賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題?！矎堣?、張志明、趙輝〕六、活動流程：xx1、張教師致年賀詞。2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。3、團體活動二：陀螺競賽實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積43214、團體活動三：踢毽子競賽：規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，其次名3分，第3、425815、團體活動四：猜猜猜每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，其次名3分，第三名2分，16、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。7、張教師對積分前三小組頒發(fā)證書。8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡〔署自己的名〕送給同學。9、師生齊唱《家愛我我愛家》。六、活動現(xiàn)場分工：主持：趙xx照相：郝祖曦錄像：牛宇星播放背景音樂：侯媛媛：裁判：趙輝、張琛記分員：張志明發(fā)禮品：付煜、李華冬至校園活動籌劃方案4指導思想：冬至，在xx有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團聚的”意思。做為地地道道的xx人，應當將這種具有地方特色的文化傳承下去?；顒幽繕耍?、觀看圖片，了解冬至團的根本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。2、通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了?；顒訒r間：12xx活動主題：歡快冬至活動安排：〔一〕參與對象：大一班全體幼兒、教師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳假設妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶?！捕郴顒宇A備：1、和廚房溝通好，預備蒸米粉。2、米粉12斤、豐富的餡料〔豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡〕。3、粽葉假設干、雙喜紅印兩枚、紗布假設干、缸盆一個，小托盤假設干?！踩郴顒舆^程：一、通過PPT，了解冬至團的根本做法。1、這是什么？冬至團長得什么樣子的？2、小結：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。3、了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。二、通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。我們一起看看奶奶是怎么做的？〔幼兒觀看〕三、幼兒制作冬至團。1、我們一起來做吧！2、幫助有困難的孩子。3、打印完工。四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！冬至校園活動籌劃方案5一、活動主題：學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能到達親子溝通的意義。二、活動目標：1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。2、通過分組進展包餃子競賽活動，讓孩子懂得食物的不易，熬煉動手的力量。三、活動時間：上午9：00——11：00四、參與人員：大班全體教師和幼兒五、競賽規(guī)章每組選出6名選手參與競賽，每組分面1盆、餡1盆、案板121要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，競賽結果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面依據(jù)餃子“成品”的質(zhì)量來打分，假設包出的餃子消滅漏餡狀況，屬質(zhì)量問題，消滅一個扣1分。最終依據(jù)得分凹凸評出三個等次的獎項，其中一等