2024年河南省鄭州市中考一模作文“別樣的成功”審題立意及范文

年河南鄭州市初三一模作文“別樣的成功”審題立意及范文【真題回放】四、作文(50分)20.閱讀下面的材料,任選一題作文。(50分)人人都渴望成功,但到底什么是成功?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》把成功定義為“獲得預(yù)期的結(jié)果”。而有人說(shuō)“成功并不是重要的事,重要的是努力”;有人說(shuō)“成功就是成為最好的你自己”;也有人說(shuō)“人生只有一種成功，就是以自己喜歡的方式過(guò)一生”。（1）上述材料讓你想起了什么?帶給你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)以“別樣的成功”為題目,寫一篇記敘文。要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。②不少于600字。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。（2）每個(gè)人心中都有關(guān)于成功的定義,你是如何理解成功的?請(qǐng)參考上述材料，自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇簡(jiǎn)單的議論文。要求;①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②不少于600字。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。一、深入剖析材料內(nèi)涵，提煉核心主題【材料解析】作文材料通過(guò)不同的聲音探討了成功的多元化定義，從獲得預(yù)期結(jié)果的傳統(tǒng)理解，到強(qiáng)調(diào)努力過(guò)程、自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人喜好的滿足，展現(xiàn)了成功觀念的豐富性和個(gè)性化。這要求學(xué)生思考超越常規(guī)成就的成功，探索那些可能不被廣泛認(rèn)可但同樣寶貴的生活體驗(yàn)和成就?！竞诵闹黝}提煉】個(gè)性化成功的探索與定義：通過(guò)記敘具體事件，展示主角如何在非傳統(tǒng)領(lǐng)域或以非典型方式實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和滿足，體現(xiàn)成功不僅僅是外界認(rèn)可的成就，更在于內(nèi)心的滿足與成長(zhǎng)。二、詳細(xì)闡述審題步驟與方法理解題目要求：“別樣的成功”要求學(xué)生講述一個(gè)不尋常的成功故事，這個(gè)成功可能關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)、情感收獲、精神富足等非物質(zhì)或非直接成就的方面。挖掘深層含義：思考成功除了達(dá)到目標(biāo)外，還可以是對(duì)個(gè)人潛能的挖掘、對(duì)自我挑戰(zhàn)的克服、對(duì)他人的影響與貢獻(xiàn)，甚至是失敗后的自我反省與進(jìn)步。確定寫作方向：根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷或虛構(gòu)情節(jié)，選擇如“在失敗中找尋自我價(jià)值”、“以微笑面對(duì)逆境的小確幸”、“幫助他人中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)”等貼近心靈成長(zhǎng)或生活哲理的主題。關(guān)注寫作要求：確保記敘文的故事情節(jié)生動(dòng)、人物形象鮮明，同時(shí)傳達(dá)出深刻的人生哲理，字?jǐn)?shù)控制在600字左右，避免提及個(gè)人具體信息。三、系統(tǒng)講解行文構(gòu)思策略【布局謀篇】引入：設(shè)置一個(gè)引人入勝的開頭，可以是一個(gè)疑問、一次意外的發(fā)現(xiàn)或是主人公面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)，激發(fā)讀者興趣。體驗(yàn)：詳細(xì)敘述主角在特定情境下的經(jīng)歷，展示過(guò)程中的努力、掙扎、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。使用第一人稱或第三人稱，增強(qiáng)代入感。感悟：通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白、對(duì)話或關(guān)鍵事件轉(zhuǎn)折，展現(xiàn)主角對(duì)成功的重新理解和定義，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的成長(zhǎng)和收獲。總結(jié)：在結(jié)尾處總結(jié)這段經(jīng)歷如何成為主角心中的“別樣成功”，并點(diǎn)明這一定義對(duì)讀者的啟發(fā)和思考，深化主題。【搭建文章結(jié)構(gòu)】使用“情境—沖突—解決—啟示”的敘事結(jié)構(gòu)，確保故事流暢，情感真摯，寓意深遠(yuǎn)。【表達(dá)技巧】描述細(xì)膩，使用豐富的感官細(xì)節(jié)，使場(chǎng)景生動(dòng)逼真。通過(guò)對(duì)話展現(xiàn)角色性格，增加故事的真實(shí)感。使用象征、比喻等修辭手法，提升語(yǔ)言的藝術(shù)性，加深主題表達(dá)。四、記敘文構(gòu)思示例指導(dǎo)【記敘文構(gòu)思示例指導(dǎo)一】標(biāo)題：“別樣的成功”開頭：描述主角參加藝術(shù)比賽前的緊張準(zhǔn)備，滿懷期待卻最終未能獲獎(jiǎng)，面對(duì)滿墻未獲獎(jiǎng)作品的失落與自我懷疑。主體：經(jīng)歷：主角在失敗后，決定深入社區(qū)，為孤獨(dú)老人和孩子畫畫，從他們的笑容和感激中找到了新的創(chuàng)作靈感。轉(zhuǎn)變：在與社區(qū)居民的互動(dòng)中，主角的畫風(fēng)逐漸變化，從追求技法完美到傳遞情感溫度，一幅幅充滿故事的畫作誕生。感悟：主角意識(shí)到，真正的成功不是贏得獎(jiǎng)杯，而是能用自己的才華溫暖他人，給予他們希望和快樂。結(jié)尾：主角在一次社區(qū)展覽中，看到自己的作品引起共鳴，收獲了比獎(jiǎng)項(xiàng)更為珍貴的認(rèn)可和感動(dòng)，感悟到“別樣的成功”在于用藝術(shù)連接心靈，創(chuàng)造共享的價(jià)值和幸福?！居洈⑽臉?gòu)思示例指導(dǎo)二】標(biāo)題：“別樣的成功”開頭：在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前夕，我作為一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞的學(xué)生，決定報(bào)名參加朗誦比賽。周圍是質(zhì)疑和不解的聲音，但我內(nèi)心卻燃起了證明自己的火焰。主體：準(zhǔn)備階段：描述我如何利用課余時(shí)間，反復(fù)練習(xí)，從選材到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，再到情感投入，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。通過(guò)“每當(dāng)夜深人靜，我在臺(tái)燈下反復(fù)誦讀，聲音由生澀到流暢，情感由淺薄到真摯”的場(chǎng)景，展現(xiàn)努力的過(guò)程。比賽當(dāng)天：緊張的后臺(tái)準(zhǔn)備，觀眾席的寂靜與期待，以及我走上舞臺(tái)那一刻的心跳加速，通過(guò)細(xì)膩的心理描寫和現(xiàn)場(chǎng)氛圍的刻畫，讓讀者感受到緊張與激動(dòng)并存的氛圍。關(guān)鍵時(shí)刻：在朗誦到高潮部分，我意外忘詞，但憑借平時(shí)的積累和臨場(chǎng)的機(jī)智，巧妙地銜接，最終完美落幕。這一段經(jīng)歷，雖有波折，但展現(xiàn)了我的冷靜和應(yīng)變能力。感悟：雖然沒有贏得比賽的第一名，但這次經(jīng)歷讓我收獲了前所未有的勇氣和自信。我意識(shí)到，真正的成功不是獎(jiǎng)杯和掌聲，而是勇于嘗試、突破自我、在舞臺(tái)上勇敢表達(dá)的那份成就感。結(jié)尾處，我與同樣參賽的同學(xué)相視一笑，彼此眼中的認(rèn)可與鼓勵(lì)，成為了我心中最珍貴的獎(jiǎng)牌。結(jié)尾：在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角，每一次勇敢的嘗試，無(wú)論結(jié)果如何，都是對(duì)“別樣成功”的最好詮釋。我的“小舞臺(tái)”，成就了我心中的“大成功”。【范文1】別樣的成功在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前夕，我，一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞的學(xué)生，做出了一個(gè)令人驚訝的決定——報(bào)名參加朗誦比賽。周圍是質(zhì)疑和不解的聲音，他們或許覺得我不夠優(yōu)秀，或許覺得我只是在湊熱鬧。然而，我內(nèi)心卻燃起了熊熊的火焰，我渴望在這個(gè)舞臺(tái)上證明自己。這次比賽，我付出了巨大的努力。每當(dāng)夜深人靜，我坐在臺(tái)燈下，手捧稿件，反復(fù)誦讀。我的聲音由生澀到流暢，情感由淺薄到真摯。我仔細(xì)揣摩每一個(gè)詞語(yǔ)的含義，嘗試找到最適合的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我漸漸找到了朗誦的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。比賽當(dāng)天，我緊張而興奮地站在后臺(tái)。觀眾席的寂靜讓我感受到了期待和壓力。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻，我的心跳加速，仿佛要從胸膛中跳出來(lái)。然而，當(dāng)我看到觀眾們期待的眼神時(shí)，我告訴自己，我不能退縮，我要用我的朗誦打動(dòng)他們。朗誦的過(guò)程中，我全神貫注地投入其中。我盡力讓每一個(gè)詞語(yǔ)都充滿感情，讓每一個(gè)句子都富有韻律。然而，在朗誦到高潮部分時(shí)，我意外地忘詞了。那一刻，我感到了前所未有的恐慌。然而，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，憑借平時(shí)的積累和臨場(chǎng)的機(jī)智，我巧妙地銜接了上下文，讓朗誦得以繼續(xù)。最終，我完美地結(jié)束了朗誦，贏得了觀眾們的掌聲和認(rèn)可。雖然我沒有贏得比賽的第一名，但這次經(jīng)歷讓我收獲了前所未有的勇氣和自信。我意識(shí)到，真正的成功并不是獎(jiǎng)杯和掌聲，而是勇于嘗試、突破自我、在舞臺(tái)上勇敢表達(dá)的那份成就感。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí)，我與同樣參賽的同學(xué)相視一笑，我們彼此眼中的認(rèn)可與鼓勵(lì)，成為了我心中最珍貴的獎(jiǎng)牌。在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角。我們或許沒有華麗的舞臺(tái)布景，沒有熱烈的掌聲和喝彩，但只要我們勇敢地站在舞臺(tái)上，用心地表達(dá)自己，那么我們就已經(jīng)取得了別樣的成功。我的小舞臺(tái)，成就了我心中的大成功。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)在這個(gè)舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)自我?！痉段?】別樣的成功陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我精心準(zhǔn)備的藝術(shù)作品上。我滿懷期待地參加了學(xué)校的藝術(shù)比賽，卻最終未能獲獎(jiǎng)。面對(duì)著滿墻未獲獎(jiǎng)的作品，我的心情如同被潑了一盆冷水，失落與自我懷疑充斥在心頭。失敗，如同一面鏡子，映照出我內(nèi)心的脆弱。我開始反思自己，是不是我的繪畫技巧不夠精湛？是不是我缺乏創(chuàng)作的靈感？然而，這些疑問并沒有給我?guī)?lái)答案，反而讓我陷入了更深的迷茫。就在這時(shí)，我決定走出自己的小世界，深入社區(qū)，用畫筆去溫暖那些需要關(guān)愛的人。我走進(jìn)了養(yǎng)老院，為孤獨(dú)的老人們畫下了一幅幅充滿陽(yáng)光的風(fēng)景畫；我走進(jìn)了孤兒院，為孩子們畫下了他們心中最美好的童話世界。每當(dāng)我看到他們臉上綻放的笑容和眼中閃爍的感激，我便找到了新的創(chuàng)作靈感。在與社區(qū)居民的互動(dòng)中，我的畫風(fēng)逐漸發(fā)生了變化。我不再追求技法的完美，而是更加注重情感的表達(dá)。我開始嘗試用色彩去描繪生活的美好，用線條去勾勒人們的笑容。每一幅畫都充滿了故事，每一筆都蘊(yùn)含著情感。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了一個(gè)道理：真正的成功不是贏得獎(jiǎng)杯，而是能用自己的才華去溫暖他人，給予他們希望和快樂。我開始享受繪畫的過(guò)程，享受與人們分享美好的時(shí)光。終于，在一次社區(qū)展覽中，我展出了自己的作品。當(dāng)我看到觀眾們駐足欣賞、紛紛點(diǎn)贊時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。我知道，我的畫作雖然沒有獲得比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，但它們卻引起了人們的共鳴，傳遞了愛與溫暖。這種別樣的成功讓我感到無(wú)比珍貴和滿足。站在展覽的現(xiàn)場(chǎng)，我深深地感悟到：在失敗的畫布上，我們也可以繪出美麗的彩虹。只要我們勇敢地面對(duì)挫折、積極地尋找新的機(jī)會(huì)、用心地去創(chuàng)作和表達(dá)，我們就能在生活的每一個(gè)角落留下自己的色彩和溫度?！痉段?】別樣的成功在我的記憶中，總有那么一個(gè)角落，藏著一段別樣的成功故事。它不同于傳統(tǒng)的榮譽(yù)與成就，卻在我心中留下了深深的烙印。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾位好友一同前往郊外野餐。我們帶上了美食和相機(jī)，準(zhǔn)備享受一個(gè)愜意的下午。然而，當(dāng)我們抵達(dá)目的地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一片美麗的花海被一些垃圾污染了。花瓣上沾著塑料袋，草地上散落著各種食品包裝袋，這一切與周圍的美景格格不入?？吹竭@一幕，我們不禁感到有些失望。但就在這時(shí)，一個(gè)念頭在我心中閃過(guò)：為何不用我們自己的力量，讓這片花海重新煥發(fā)生機(jī)呢？于是，我提議大家一起來(lái)清理這片花海，讓它恢復(fù)原有的美麗。起初，我的提議并沒有得到所有人的支持。有人覺得這只是徒勞無(wú)功，畢竟我們清理完這片花海后，還會(huì)有人繼續(xù)亂扔垃圾。然而，我卻堅(jiān)信，只要我們做出努力，哪怕只是微不足道的改變，也是對(duì)這片土地的一種尊重與愛護(hù)。于是，我們開始了清理工作。我們用雙手撿起地上的垃圾，將它們一一放入垃圾袋中。雖然過(guò)程有些辛苦，但每當(dāng)我們看到一片干凈的土地時(shí)，心中都充滿了滿足與喜悅。我們分工合作，有的人負(fù)責(zé)撿拾垃圾，有的人則負(fù)責(zé)拍照記錄這一刻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我們終于清理完了整片花海。當(dāng)我們?cè)俅握驹诨êＶ袝r(shí)，看著這片恢復(fù)了美麗的土