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2008-2009學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)階段檢測(cè)語文試題(蘇教版)一、積累運(yùn)用(共26分)(一)積累(共14分)1.把下面語段中拼音表示的漢字和加點(diǎn)漢字的注音依次分類填入文后方格內(nèi)。(4分)這條登山鐵道全長(zhǎng)近72公里,途中有49個(gè)suì道,80座橋梁,kān稱“云端鐵道”。穿過莽莽林海,不斷爬高、上升,山下還是陽光燦爛,山上漸漸地云霧濃稠。山lán云氣漫人入車廂又溢出車廂而去,山下尚是汗水津津,山間則是涼氣襲人了。注音填字2.默寫。(共8分)①“,決眥入歸鳥?!雹凇皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,。”③“不畏浮云遮望眼,?!雹堋爱?dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)。”⑤《記承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描寫月光灑滿庭院的句子:“,,蓋竹柏影也?!雹?、請(qǐng)寫出你最喜歡的兩個(gè)寫景的古詩(shī)句:“,。3.名著閱讀。(2分) 從下列幾個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()A.由于得罪了瓦西里神父,保爾被學(xué)校開除了,母親把他送到了車站食堂里去做雜工。B.保爾在路邊上從押送兵手中解救朱赫來,后因維克托的告密而被捕。C.《筑路》表現(xiàn)了保爾和戰(zhàn)友們?yōu)楸Pl(wèi)年輕的無產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán),在極端艱難困苦的條件下顯現(xiàn)出的英雄本色。D.保爾在雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳那闆r下,完成了自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。(二)運(yùn)用(共9分)4.閱讀下面一段材料,對(duì)出下聯(lián)。(2分)為了祖國(guó)的航天事業(yè),千萬名科研人員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜,用科學(xué)技術(shù)攻克了數(shù)萬個(gè)難題,自主設(shè)計(jì)制造了“嫦娥一號(hào)”。2007年10月24日“嫦娥一號(hào)”順利升空;10月31日“嫦娥一號(hào)”第四次變軌,奔月而去;11月26日第一張?jiān)虑蛘掌晒骰亍_@一刻,標(biāo)志著中華民族數(shù)千年來探月的夢(mèng)想終于成功邁出了第一步。上聯(lián):科學(xué)攻堅(jiān),萬道難題悉數(shù)破解。下聯(lián):。5.用所給的修改符號(hào),對(duì)下面的這段文字與標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行修改。(不得超過6處)(4分)(1)換用號(hào):(2)增補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):(4)調(diào)位號(hào):老作家巴金的《隨想錄》出版后,便引起了許多人的思考。這五本薄薄的小冊(cè)子,譽(yù)為“說真話的大書”,由其是這位老人,在讀了盧梭的“懺悔錄”后,更是向世人發(fā)出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問題:人們有沒有勇氣跪倒在自己面前。大概沒有一個(gè)人敢保證,自己在以往從前的日子里能始終做到表里如一。哪一個(gè)人未曾說過假話呢?哪一個(gè)國(guó)家沒有因?yàn)榉N種原因而一渡走了彎路呢?也恰恰是因此有了這一切,才有了勇于懺悔的國(guó)家和個(gè)人,才有了懺悔與反思后的騰飛。6.有一批客人來常旅游,請(qǐng)你選擇某一景點(diǎn),以導(dǎo)游的身份向游客介紹它的特點(diǎn)和價(jià)值。(要求語言生動(dòng)、親切、自然。字?jǐn)?shù)不得少于100)(3分)(三)綜合性學(xué)習(xí)(共3分)7.“戰(zhàn)勝自已!”是許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員取勝的重要因素。閱讀下面三則材料,說說運(yùn)動(dòng)員怎樣才能“戰(zhàn)勝自已”。材料一:曾經(jīng)連續(xù)三年奪得世錦賽跳馬冠軍的程菲,在北京奧運(yùn)會(huì)首跳得分第一后,卻在自己的看家絕技“程菲跳”上出現(xiàn)重大失誤,跪在墊子上,僅獲銅牌。賽后她在解釋原因時(shí)說:“確實(shí)很渴望得到這塊金牌?!辈牧隙菏状螀⒓訆W運(yùn)會(huì)的何沖,在3米板跳水比賽中,一路領(lǐng)先,最后以“向前翻騰兩周半轉(zhuǎn)體三周屈體”絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得金牌,賽后他解釋原因:沒有緊張,把技術(shù)正常發(fā)揮出來了。材料三:俄羅斯“撐竿跳高女皇”伊辛巴耶娃在本屆奧運(yùn)會(huì)上飛越5.05米橫桿,第24次打破世界紀(jì)錄。賽后伊辛巴耶娃說:“波波夫(俄羅斯游泳名將)對(duì)我說,什么金牌,銀牌,銅牌,都把它們忘掉。只是行動(dòng),只是想著把每一個(gè)動(dòng)作做好,專注于每一個(gè)細(xì)節(jié),僅此而已?!倍?、閱讀理解(共34分)(一)閱讀《蘇州,最后的園林》選段,回答8—13題。(共18分)1979年夏天我第一次來到蘇州,那時(shí)候蘇州看起來很舊,千年歷史的城市給人的印象當(dāng)然是舊的。我去了幾乎所有開放的園林,這些園林過去并不是公園,而是別人的家。這種變化給后來搞建筑的一個(gè)錯(cuò)誤印象,以為園林只是一種國(guó)家風(fēng)景區(qū)的概念。園林其實(shí)就是中國(guó)人一生夢(mèng)想中的家。我記得那時(shí)候園林里面游客很少,很幽靜,門面混跡于尋常巷陌。有些去處,不經(jīng)別人指點(diǎn),還看不出來,很不起眼的一道門,偶然闖入,發(fā)現(xiàn)里面居然“山光悅鳥性,潭影空人心”。蘇州城里那些尋常百姓家里,也藏著大大小小的園林,哪怕就是一盆假山,一籠修竹。那些偉大的園林是在蘇州的文化氣氛和日常生活習(xí)俗里生長(zhǎng)出來的,而不是為附庸風(fēng)雅進(jìn)行移植的結(jié)果?,F(xiàn)在旅游團(tuán)隊(duì)成天在幾個(gè)景點(diǎn)對(duì)著那些茂林修竹奇石假山指指點(diǎn)點(diǎn),任何一個(gè)縫都要說出點(diǎn)文化意思來,倒使蘇州園林看起來更像與日常生活無關(guān)的所謂“園林藝術(shù)”展覽了。蘇州,這是最后的園林。一個(gè)園林要當(dāng)?shù)闷饒@林這個(gè)稱號(hào),就像貴族一樣,要三百年。一塊奇石或者一只水缸的位置,在百年間調(diào)整多次,直到園子主人從看山是山,看水是水到看山不是山,看水不是水再到看山是山,看水是水,直看到順眼,這或許要用園主人的一生,甚至幾代。他們信任自然,崇尚自然,追求自然與人工的渾然天成,這也是園林的最高境界。在中國(guó),園林是一種居住樣式。俗語說,“上有天堂,下有蘇杭”,中國(guó)式的天堂是在大地和人間。蘇州園林是一個(gè)可以安心的地方。它是中國(guó)古代思想和生活經(jīng)驗(yàn)、工藝傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)能力的完美結(jié)合,“上有天堂,下有蘇杭”,不是隨便說的,它說的就是昔日中國(guó)的生活理想。園林就是這種理想的最高體現(xiàn)之一,它既暗示了中國(guó)哲學(xué)最深?yuàn)W的部分,可以修身養(yǎng)性,同時(shí)它又是一個(gè)讓人可以“過日子”的地方。可以修身養(yǎng)性,就是所謂的“安心”,這是中國(guó)建筑與西方建筑最根本的區(qū)別。西方建筑也許更講實(shí)用,心是無所謂的,令人提心吊膽的摩天大樓在美國(guó)那么流行,足見在棲居方式上,修身養(yǎng)性、安心這些“空靈”的追求,對(duì)實(shí)用主義的西方來說,完全是匪夷所思的。蘇州園林體現(xiàn)的是所謂“詩(shī)意的棲居”?!霸?shī)意”不只是小橋流水,也不只是茂林修竹、奇石假山、畫棟雕梁……這些所謂借景的藝術(shù),而是體現(xiàn)著存在的根本意義,是關(guān)系到人要活在一個(gè)什么樣的世界上——這個(gè)必須要搞清楚的認(rèn)識(shí)。高速公路、水泥樓房、玻璃鋼筋塑料汽油固然不錯(cuò),可以加快我們的生活速度,但在加速改造之后的這一切的盡頭是什么,是新的失眠紀(jì)錄,還是蘇州園林?是沙塵暴和污水池,還是“明月松間照,清泉石上流”?現(xiàn)代人被現(xiàn)代化的過程所迷惑,中國(guó)鋪天蓋地的“馬塞克帝國(guó)”已經(jīng)使“蘇州園林”成為我們最后的文化遺址之一。哦,看哪,中國(guó)人,你們?cè)?jīng)有那樣美輪美奐的建筑,你們本來是指望在那樣的地方安你們的心的。昆明最近有個(gè)熱鬧的爭(zhēng)論,就是因?yàn)楹芏嘈^(qū)的樓盤都蓋成西式,取西方名字,有文章的題目叫做:這是哪國(guó)的昆明??上胍姰?dāng)代中國(guó)人在文化上的自卑已經(jīng)到了什么程度,中國(guó)人真的連如何住在大地上都不會(huì)了么?我在這個(gè)意義上說“蘇州園林”是我們民族的文化圣殿,確實(shí)像希臘的那些神廟,是有悲劇意味的。30年前我在蘇州最喜歡的是網(wǎng)師園。那園林就像已經(jīng)達(dá)到最高境界的散文。理趣、禪意,石頭、書法、匾額,荷花、修竹、暗香,屋宇、亭臺(tái)、水榭,看起來似乎都已經(jīng)是造化之功,渾然一體,本來就在那里。我的心慢慢安靜下來,像無家可歸的旅游者那樣想入非非,我的家在這里面就好了。(節(jié)選自《祭壇上的蘇州》)8.作者認(rèn)為“園林其實(shí)就是中國(guó)人一生夢(mèng)想中的家”。請(qǐng)聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要說說你對(duì)這句話的理解。(3分)9.下面對(duì)文中關(guān)于蘇州園林特點(diǎn)的理解,哪一項(xiàng)不恰當(dāng)?(3分)()A.它是在蘇州的文化氣氛和日常生活習(xí)俗里生長(zhǎng)出來的,體現(xiàn)了真正的本土特征。B.它是幾百年來人們崇尚自然、追求自然,使之達(dá)到最高境界的中國(guó)式理想的產(chǎn)物。C.它可以“安心”,是中國(guó)古代思想和生活經(jīng)驗(yàn)、工藝傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)能力的完美結(jié)合。D.10.作者不厭其煩地寫園主人“看山是山,看水是水”的變化過程,有什么用意?(2分)11.寫蘇州園林為什么要提及西方的建筑?作者認(rèn)為中國(guó)建筑與西方建筑最根本的區(qū)別是什么?(3分)12.結(jié)合全文,細(xì)細(xì)品味文中畫線的句子,說說這句話表達(dá)了作者怎樣的感情?這樣結(jié)尾有什么好處?(4分)13.作者認(rèn)為:昆明很多小區(qū)的樓盤都蓋成西式,取西方名字,“可想見當(dāng)代中國(guó)人在文化上的自卑已經(jīng)到了什么程度,中國(guó)人真的連如何住在大地上都不會(huì)了么?”你如何看待這個(gè)問題。(3分)(二).閱讀柳宗元《小石潭記》,完成14—17題。(共12分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。14.解釋下列句子中加點(diǎn)字詞。(4分)(1)魚可百許頭()(2)斗折蛇行()(3)凄神寒骨()(4)以其境過清()15.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)①青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。②其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。16.本文按游覽順序來寫景,請(qǐng)將有關(guān)作者行蹤的語句摘錄在下面的橫線上。(2分)17.文中先后出現(xiàn)了兩個(gè)”樂”字,卻又以“以其境過清,不可久居”收篇,你認(rèn)為這樣寫矛盾嗎?請(qǐng)結(jié)合寫作背景說說你的理解。(2分)(三)閱讀元結(jié)《右溪記》,完成18—19題。(共4分)道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲(qī)嵌盤屈(傾斜嵌疊、曲折盤旋),不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置(設(shè)置)州已(通“以”)來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾(bǐ使)為亭宇;植松與桂,兼之香草,以裨(增益)形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”??蹄懯?,彰示來者。(選自《四部叢刊·元次山集》)18.柳宗元在《小石潭記》中說“以其境過清,不可久居,乃記之而去”,這種借景抒情的方法和元結(jié)這篇文章哪些句子手法相同?(用原句回答)(2分)19.本文與《小石潭記》所描寫的景物特點(diǎn)有什么異同處。各舉一例簡(jiǎn)要說明。(2分)20.作文。(40)請(qǐng)以“______________伴我成長(zhǎng)”為題,寫一篇文章。橫線上可填:母愛、友情、自信、理想、艱辛、書籍等等,也可另選詞語。除詩(shī)歌外,文體不限,篇幅不少于550字。八年級(jí)語文試卷答案一、積累運(yùn)用(共26分)(一)積累(共14分)1.注音:mángchóu填字:隧、堪、嵐。(共4分)對(duì)1個(gè)得1分2.默寫。(共8分)①蕩胸生曾云②,誰家新燕啄春泥③自緣身在最高層④不因碌碌無為而悔恨⑤庭下如積水空明,水中藻荇交橫⑥略3.名著閱讀。(2分)(D)(二)運(yùn)用(共9分)4.(2分)嫦娥奔月千年夢(mèng)想一朝飛躍(共2分。前后兩部分各1分,字?jǐn)?shù)相等,詞性大概相對(duì),扣住材料內(nèi)容即可得全分。有輕微毛病的可以不扣分)5.改錯(cuò):(4分)(1)在“譽(yù)為‘真話的大書’”之前添上“被”(2)“由其”中的“由”改為“尤”(3)“懺悔錄”改為《懺悔錄》(4)“發(fā)出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問題”中的“發(fā)出”改為“提出”。(5)刪去“從前”或“以往”(6)“一渡”中的“渡”改為“度”(7)“因此”改為“因?yàn)椤保?)“國(guó)家”與“個(gè)人”位置調(diào)換。改對(duì)1處給1分,給滿4分為止。若有其他改法,只要正確合理亦可給分。)6.導(dǎo)游詞。(3分)特點(diǎn)和價(jià)值各1分;語言、字?jǐn)?shù)1分。(三)綜合性學(xué)習(xí)(共3分)7.(3分)不設(shè)統(tǒng)一答案。答題要點(diǎn):不要太注重結(jié)果,保持良好的心態(tài),專注于每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)動(dòng)作,正常發(fā)揮出自己的技術(shù)水平。(意對(duì)即可)二、(共34分)(一)(共18分)8.(3分)這些園林過去并不是公園,而是住人的家。這是中國(guó)人的生活理想的最高體現(xiàn)之一,它既可以修身養(yǎng)性,同時(shí)又是一個(gè)讓人可以“過日子”的地方?;疽馑紝?duì)即可。9.D(3分)10.(2分)強(qiáng)調(diào)蘇州園林“信任自然,崇尚自然”,一切都“已經(jīng)是造化之功,渾然一體”,在那里居住、生活可以安心?;疽馑紝?duì)即可。11.(3分)提及西方的建筑是為了比較中西方在棲居理念和棲居方式上的不同。中國(guó)建筑與西方建筑最根本的區(qū)別是:西方建筑也許更講實(shí)用,傳統(tǒng)的中國(guó)建筑更多的講究修身養(yǎng)性、安心這些“空靈”的東西?;疽馑紝?duì)即可。12.(4分)表達(dá)了作者對(duì)網(wǎng)師園的喜愛之情,更流露出作者對(duì)這種“夢(mèng)想中的家”的向往、期待和對(duì)現(xiàn)代生活中文化傳統(tǒng)缺失的無奈之情。這樣結(jié)尾,在結(jié)構(gòu)上,“我的家在這里面就好了”與開頭。園林其實(shí)就是中國(guó)人一生夢(mèng)想中的家”相呼應(yīng),使文章渾然一體。在內(nèi)容上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)園林是中國(guó)人的生活理想,“是中國(guó)人一生夢(mèng)想中的家”,從而凸現(xiàn)了文章的中心?;疽馑紝?duì)即可。13.(3分)這是一個(gè)開放性的試題,同意或者不同意,言之成理即可。同意的回答可以從民族文化的缺失這個(gè)角度去分析,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、“加快我們的生活速度”的同時(shí)不能拋棄傳統(tǒng)

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