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文檔簡介

四川省綿陽市江油市市級名校2024屆中考一?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法錯誤的是()物質甲乙丙丁反應前物質的質量(g)83254反應后物質的質量(g)16X524A.該反應為分解反應B.丙可能是該反應的催化劑C.甲、丁兩物質反應前后質量變化之比為2:5D.X值為282.從分子的角度解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小3.下列物質中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰4.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結論正確的是A.該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質量C.A點時,溶液的溶質為NaOH、NaClD.B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同5.下列有關安全知識的說法,正確的是A.通過降低可燃物的著火點可以滅火B(yǎng).燃氣泄漏時應馬上打開排氣扇C.高層建筑發(fā)生火災時,應乘坐電梯撤離D.用滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射6.下列有關物質用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物7.甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出8.下列各組離子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣9.氫氣燃燒生成水的反應中,發(fā)生變化的是()A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.物質總質量10.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中11.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學性質相似C.②③④均表示離子 D.②④形成的化合物是MgCl12.我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉化的微觀示意圖,下列有關轉化的說法錯誤的是()A.催化劑改變了反應速率B.反應前后原子的種類發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.反應物與生成物均由分子構成13.下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅C.能用鐵桶盛放波爾多液D.自然界中,金、銀有單質形式存在14.三種物質在密閉容器中發(fā)生反應,反應前后質量比例的變化關系如圖所示,下列說法正確的是()A.反應中CaO為催化劑 B.該反應是復分解反應C.反應后容器中固體質量減少 D.反應后容器中氧元素質量分數(shù)增大15.下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質的是()A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.經(jīng)測定,某溶液的pH=1,取少量該溶液滴入紫色石蕊,溶液________,則該溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活離不開水。某化學興趣小組對學校附近河流水質的狀況進行調查研究。要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是_____。完成(1)中的操作后,可用_____檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水。完成(2)中的操作后,測定水樣為硬水。日常生活中,當水的硬度大并且擔心病菌過多時,可以采取_____的方法降低水的硬度和殺滅病菌。ClO2是一種安全的飲用水消毒劑,生產(chǎn)ClO2的化學反應方程式為2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化學式為_____。愛護水資源是公民的責任和義務。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_____。A用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地B洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水C洗過菜的水用來澆花D農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌18.(8分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。現(xiàn)有H、C、N、Na、O、Ca六種元素,請選用其中的元素書寫下列化學用語:①可做食品干燥劑的氧化物_______________;②廚房中常用的酸_______________;③侯氏制堿法制得的“堿”_______________;④含氧量最高的氧化物___________;⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構造示意圖如圖,回答下列問題:①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為________能。②鉛蓄電池放電過程中,反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_______(填“增大”、“減小”或“不變”)③從材料分類角度看,塑料是一類________材料。(填“合成”或“復合”)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)大量的實驗總結,得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復分解反應的條件是生成物中有沉淀、氣體或水。實驗回顧如圖:請回答(1)甲實驗有沉淀生成:加入的試劑是_____;(2)乙實驗有氣體生成:化學方程式_____,檢驗氣體的方法為_____;(3)丙實驗有水生成:氫氧化鈉溶液中加入酚酞的作用是_____;(4)依據(jù)復分解反應的條件可判斷硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生反應。若想確認兩種物質沒有發(fā)生復分解反應,需要檢驗溶液中存在_____(寫微粒符號)。提出新問題:我們已經(jīng)知道能發(fā)生復分解反應的兩種鹽通常是可溶的。有沒有某些可溶性鹽和難溶性鹽能發(fā)生復分解反應?查閱資料:難溶性鹽AgIAgCl20℃時在水中的溶解度3×107g1.5×104g顏色黃白(5)實驗取證:取少量硝酸銀溶液于試管中,滴加過量的氯化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入少量KI溶液,白色沉淀轉化為黃色沉淀,加入少量KI溶液后發(fā)生反應的化學方程式_____;(6)結論分析:某些可溶性鹽和難溶性鹽之間能發(fā)生復分解反應。從微觀角度分析原因:反應朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)_____(填“減少”或“增大”)的方向進行。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

根據(jù)質量守恒定律,在化學反應中,反應前參加反應的各物質的質量總和等于生成物的各質量總和,反應后增加的是反應物,減少的是生成物?!驹斀狻緼、反應后甲增加了,則甲是生成物,丁增加了,則丁是生成物,丙反應前后質量沒變,丙可能沒參加反應或是催化劑,根據(jù)質量守恒定律,則有,則,則反應表達式是,屬于分解反應,故A正確;B、丙反應前后質量沒變,可能是該反應的催化劑或者沒參加反應,故B正確;C.反應后甲增加了,丁增加了,則甲、丁兩物質反應前后質量變化之比為,故C正確;D、在密閉容器中,則有,則,故D不正確。故選D。2、D【解析】A、酒精分子在做無規(guī)則的運動,故遠處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子說明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯誤。故選D。3、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質,屬于混合物。故選項正確;C、氧氣是由一種物質組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。故選B??键c:純凈物和混合物的判別4、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標表示加入鹽酸的量,故錯誤;C、從圖象可以看出,A點溶液呈堿性,溶液中的溶質有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質,故正確;D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應,此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質量不一定相等,故錯誤.答案:C.【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢和關鍵點的意義.5、D【解析】

A.著火點是可燃物的屬性,不會人為的改變,故錯誤;

B.打開排風扇在開關時會產(chǎn)生電火花,燃氣泄漏,遇到明火或電火花極易發(fā)生爆炸,故錯誤;

C.高層建筑發(fā)生危險時,樓梯在火災中就成為煙的通道,同時可能會停電,所以不能乘坐電梯逃生,故錯誤;

D.用滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射而迅速滅火,故正確。

故選:D。6、C【解析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質,所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質,所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應,所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。

故選:C。7、D【解析】

A.根據(jù)圖示可知,甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時,選項A不正確;B.甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大,當溫度大于70℃時,其溶解度隨溫度的升高而減小,選項B不正確;C.20℃時,甲的溶解度為28.6g。即:在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和,20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質質量小于28.6g,選項C不正確;D.因為70℃時甲的溶解度最大,所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度,都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解,都有晶體析出,選項D正確。故選D。8、D【解析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結合成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、CO32﹣兩種離子能結合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、三種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。故選D。9、A【解析】

A、氫氣與氧氣反應生成水,故分子的種類發(fā)生了變化,故正確;B、化學變化的過程中原子的種類、個數(shù)、質量都不發(fā)生變化,故錯誤;C、化學變化的過程中元素的種類、質量不變,故錯誤;D、化學變化的過程中物質的總質量不變,故錯誤。故選A。10、D【解析】

鑒別不同物質時,所選擇的用品或藥品一定要適當,現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現(xiàn)象,雖然帶火星的木條能在氧氣中復燃,但是會在二氧化碳和空氣中熄滅,因為空氣中氧氣濃度不夠高;三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現(xiàn)象;三種氣體都是無味的,所以通過聞味的方法無法鑒別?!驹斀狻緼、因為三種氣體都沒有氣味,用聞味的方法無法鑒別,故此項錯誤;B、將集氣瓶倒扣在水中,三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,故此項錯誤;C、因為三種氣體都沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故此項錯誤;D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象明顯不同,方法簡單,故此項正確。故選D.【點睛】鑒別物質時要根據(jù)物質的不同性質,選擇適當?shù)挠闷?,通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來。11、B【解析】A、同種元素質子數(shù)相同,①②的質子數(shù)不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯誤;B、元素的性質和最外層電子數(shù)的關系密切,最外層電子數(shù)相同則化學性質相似,由于③⑤的最外層電子數(shù)都是3,化學性質相似,故B正確;C、當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子。③中質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,②④中,質子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子,故C錯誤;D、②是鎂離子,化合價為+2價,④是氯離子,化合價為-1價,②④形成的化合物是MgCl2,故D錯誤。故選B。12、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率,選項A正確;B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,選項B錯誤;C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子,選項C正確;D、反應物是由碳原子和氫原子構成的分子構成的物質,生成物分別是由C2H4分子和H2分子構成的物質,選項D正確。故選B。13、C【解析】

A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故鐵在潮濕的空氣中容易生銹,不符合題意;B、合金的硬度大于組成它的純金屬,不符合題意;C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,從而使波爾多液失效,故不能用鐵桶來盛放波爾多液,符合題意;D、金、銀的化學性質不活潑,很難與其它物質發(fā)生反應,故在自然界中,金、銀有單質存在,不符合題意。故選C。14、C【解析】

由三種物質在密閉容器這個反應前后質量比例的變化,確定是反應物還是生成物。反應后二氧化碳和氧化鈣的質量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質量減小了,是反應物,該反應是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應?!驹斀狻緼、氧化鈣在反應中不是催化劑,是生成物,該選項說法不正確;B、該反應中反應物為一種,生成物為兩種,符合分解反應的定義,該選項說法不正確;C、該反應是一種固體反應物生成一種固體和一種氣體的反應,故反應后固體質量減少,該選項說法正確;D、根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素的種類和質量不變可知,反應后容器中的氧元素質量分數(shù)不變,該選項說法不正確。故選C。15、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學性質,故A不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學性質,故B不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學性質又反映了二氧化碳的物理性質,故C不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質,故D符合題意。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、變紅色NaOH【解析】

溶液的pH小于7,顯酸性,溶液的pH大于7,顯堿性,溶液的pH等于7,呈中性?!驹斀狻咳芤旱膒H=1,小于7,故為酸性,石蕊遇酸性溶液顯紅色;在酸性環(huán)境下,氫氧根離子不存在,則氫氧化鈉不能存在于酸性環(huán)境里,故化學式為。【點睛】溶液顯中性,紫色石蕊溶液遇酸變紅色,堿能使紫色石蕊溶液變藍色。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、過濾肥皂水加熱Cl2C、D【解析】(1)要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是過濾;(2)檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;(3)在日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是煮沸;(4)根據(jù)X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2個鈉原子、4個氯原子、4個氧原子、在反應物中有2個鈉原子、4個氧原子、2個氯原子所以還少2個氯原子,所以化學式是Cl2;(5)A、用工業(yè)廢水澆地,會造成減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)和水體的污染等,不屬于節(jié)約用水;B、洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水,會造成水的浪費;C、洗菜的水用來澆花,一水多用,能節(jié)約用水;D、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水。18、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學增大合成【解析】(1)①可做食品干燥劑的氧化物是氧化鈣,化學式為:CaO;②廚房中常用的酸是醋酸,化學式為:CH3COOH;③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉,化學式為Na2CO3;④含氧量最高的氧化物是過氧化氫,化學式為:H2O2

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