2024屆福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學(xué)中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“綠水青山就是金山銀山”,說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無(wú)磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放2.下列有關(guān)材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.橡膠都是人工合成材料 B.棉花、羊毛是天然纖維C.滌綸、錦綸是合成纖維 D.商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)用布袋代替塑料袋3.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl-造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是A.觀察KCl溶液沒(méi)有顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失C.FeCl3溶液中滴加適量無(wú)色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺4.會(huì)造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷5.將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.測(cè)溶液pHC.聞氣味 D.傾倒液體7.空氣中含量最多的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D.棉線(xiàn)在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味9.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下列應(yīng)用中,錯(cuò)誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚(yú)池水中氧氣的溶解量D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖,要先做燈火實(shí)驗(yàn)10.聯(lián)合國(guó)宣布將2019年定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”.編制出元素周期表的科學(xué)家是A.道爾頓 B.門(mén)捷列夫 C.張青蓮 D.拉瓦錫二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)化學(xué)與健康①______________元素可增強(qiáng)防癌抗癌的能力;②臨近中考,健康飲食是復(fù)習(xí)沖刺必要保障,食堂提供的某日食譜中,不符合科學(xué)膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋b中餐:米飯、炒時(shí)蔬、牛肉青菜、回鍋肉c晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉③氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(2)化學(xué)與衣物日常生活中,可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)化學(xué)與農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(4)化學(xué)與建筑房屋的窗戶(hù)通常選用塑鋼門(mén)窗或鋁合金門(mén)窗,盡量不用鐵質(zhì)門(mén)窗,是因?yàn)殍F易與空氣中的_____________和氧氣反應(yīng)而生銹。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.已知氮化鎂是一種微黃色的固體,可用于核廢料的回收,極易與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根據(jù)上述信息,計(jì)算下列問(wèn)題:氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對(duì)分子質(zhì)量___;氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比___(最簡(jiǎn)整數(shù)比);試確定X的化學(xué)式___.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.將80gM物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測(cè)得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線(xiàn)如右圖所示,按要求填空。A點(diǎn)時(shí),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________________。A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。在40℃時(shí),M物質(zhì)的溶解度為_(kāi)__________g,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。14.“宏現(xiàn)?微現(xiàn)?符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。圖甲中“Cu”表示多種信息,如銅元素、銅單質(zhì),還能表示___。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如圖乙所示,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整__。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_,從宏觀角度看,該反應(yīng)前后沒(méi)有變化的是__。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.老師在講解金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)時(shí),告訴學(xué)生不用K、Ca、Na等活潑金屬來(lái)置換。小雙同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了思考,并查閱資料,對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。常溫下鈉就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng),只會(huì)生成氫氧化銅沉淀。切取不同大小的鈉塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示:實(shí)驗(yàn)編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀小雙同學(xué)咨詢(xún)老師后,得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到_____色固體的生成,由此判斷猜想一錯(cuò)誤。由實(shí)驗(yàn)可以判斷出猜想二_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是_____。為了用鈉置換出硫酸銅中的銅元素,小雙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:方案一:把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。方案二:把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出合理的方案,并說(shuō)明理由:_____。16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖Ⅰ是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_____,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子_____。老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示),并進(jìn)行了下列操作:①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無(wú)色酚酞試液;②將滴加了無(wú)色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____。若實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是_____。改進(jìn)后圖Ⅱ所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、使用“無(wú)磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。2、A【解析】

A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠,故A錯(cuò)誤;B、棉花、羊毛是天然纖維,故B正確;C、滌綸、錦綸是合成纖維,屬合成材料,故C正確;D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染,故D正確.故選A.3、D【解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,不合題意;B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來(lái)了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,不合題意;C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,不合題意;D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對(duì)離子不會(huì)造成消除,故D錯(cuò)誤,符合題意;故選D4、A【解析】

A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項(xiàng)正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】試題分析:碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;碳、一氧化碳均具有還原性,均能與氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳;氧化銅屬于金屬氧化物,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個(gè),選項(xiàng)C正確??键c(diǎn):考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)。6、C【解析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,以免發(fā)生火災(zāi),不符合題意;B、用pH試紙測(cè)定溶液的pH值時(shí),pH試紙不能伸進(jìn)待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,不符合題意;C、聞氣體的氣味時(shí),用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔,符合題意;D、傾倒液體時(shí),瓶塞不能正放實(shí)驗(yàn)臺(tái),以免污染試劑,不符合題意。故選C。7、A【解析】

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)為0.03%”。【詳解】空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故選A。8、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;

B.在金屬活動(dòng)性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故錯(cuò)誤;

C.氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;

D.棉線(xiàn)的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動(dòng)性、物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯(cuò)誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質(zhì),用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對(duì)油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時(shí),能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養(yǎng)魚(yú)池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開(kāi)啟的菜窖二氧化碳含量可能過(guò)高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,故D正確。故選A。10、B【解析】

A、道爾頓提出了原子論學(xué)說(shuō)。A錯(cuò)誤;B、門(mén)捷列夫編制出了元素周期表。B正確;C、張青蓮主持測(cè)定了多種元素的相對(duì)原子質(zhì)量。C錯(cuò)誤;D、拉瓦錫利用汞測(cè)定了空氣中氧氣的含量。D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、硒c燃燒(灼燒)水【解析】

鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水?!驹斀狻浚?)①硒元素可增強(qiáng)防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白質(zhì)和油脂、稀飯含有糖類(lèi)和水、榨菜含有維生素、雞蛋含有蛋白質(zhì),符合科學(xué)膳食搭配,故a正確;b、中餐:米飯含有糖類(lèi)、炒時(shí)蔬含有維生素、牛肉青菜含有維生素、回鍋肉含有蛋白質(zhì)和油脂,符合科學(xué)膳食搭配,故b正確;c、晚餐:米飯含有糖類(lèi)、燉雞塊含有蛋白質(zhì)、麻婆豆腐含有蛋白質(zhì)、板栗紅燒肉含有蛋白質(zhì)和油脂,缺乏維生素,不符合科學(xué)膳食搭配,故c不正確。故選c。③胃酸的主要成分是鹽酸,鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)天然纖維中的棉、麻灼燒有燒紙的氣味,羊毛、蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒有難聞氣味,且變成黑色硬塊,故可以用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)鐵與空氣中水分和氧氣反應(yīng)而銹蝕。【點(diǎn)睛】鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結(jié)果。六大營(yíng)養(yǎng)素為:糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5818:7NH3【解析】

(1)由氫氧化鎂的化學(xué)式可知,氫氧化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量=24+(16+1)×2=58;(2)氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比=(24×3):(14×2)=72:28=18:7;(3)根據(jù)Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2X↑可知,反應(yīng)物中鎂、氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)分別是3、2、12、6,生成物中除2X外鎂、氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)分別是3、0、6、6,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后各元素原子的個(gè)數(shù)不變可知,2X中應(yīng)含有2個(gè)氮原子和6個(gè)氫原子,故X的化學(xué)式為:NH3。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、50%C160降溫結(jié)晶【解析】本題考查了固體溶解度,結(jié)晶的方法,飽和溶液與不飽和溶液的判定,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算等。(1)根據(jù)溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線(xiàn)可知,A點(diǎn)時(shí),該溶液的質(zhì)量為100g,溶液中的M質(zhì)量為(100g-50g)=50g,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=50%;(2)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液隨溫度的升高溶液的質(zhì)量不斷增大,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中存在未溶解的M,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是飽和溶液;當(dāng)溫度上升到40℃,溶液的質(zhì)量為130g,說(shuō)明80gM物質(zhì)恰好完全溶解,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是飽和溶液;當(dāng)溫度上升到60℃時(shí),溶液的質(zhì)量不增加,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是不飽和溶液。A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是C;(3)根據(jù)曲線(xiàn)關(guān)系圖可知,在40℃時(shí),80gM物質(zhì)與50g水形成飽和溶液,則40℃時(shí),M物質(zhì)的溶解度為160g;根據(jù)曲線(xiàn)關(guān)系圖可知,M的溶解度隨溫度的升高而增大,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是降溫結(jié)晶。14、一個(gè)銅原子4NH3+3O22N2+6H2O元素的種類(lèi)【解析】

(1)金屬元素的元素符號(hào)可表示3個(gè)意義,可表示這種元素,這種元素的一種原子,這種物質(zhì),故Cu還表示一個(gè)銅原子;(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變將補(bǔ)充完整如下:由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類(lèi),可判斷A為NH3,B為O2,C為N2,D為H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,由方程式可知,從宏觀角度看該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有改變。故答案為(1)一個(gè)銅原子;(2)見(jiàn)上圖。4NH3+3O22N2+6H2O;元素的種類(lèi)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu紅錯(cuò)誤鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧根離子和銅離子結(jié)合生成氫氧化銅方案二合理;理由:隔絕空氣加熱能夠防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化【解析】

(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

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