寧波市慈溪市掌起鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024

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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.服務(wù)對象：“我工作很忙，平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是嗎？”上述對話中，社會工作者采用的技巧是：A.對質(zhì)B.忠告C.澄清D.對焦【答案】：C2.根據(jù)《居委會組織法》政府及派出機關(guān)與社區(qū)居委會的關(guān)系是（）A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)C.監(jiān)督與被監(jiān)督D.管理與監(jiān)督【答案】：A3.當(dāng)服務(wù)對象面臨嚴重危機時，社會工作者需要采取行動幫助服務(wù)對象，將不良影響盡可能降到最低。這時，社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.多方協(xié)調(diào)B.強調(diào)關(guān)系C.現(xiàn)實反思D.及時處理【答案】：D4.張三是后爐?居委會的居?民，在某工廠當(dāng)?臨時工，有勞動收入?。張三要申請?最低生活保?障待遇，他應(yīng)提供申?請之日起前?（）的工資單或?者其他收入?證明A.六個月B.九個月C.十二個月D.三個月【答案】：A5.針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會工作時,對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采?。ǎ┑姆椒?。A.家庭工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.個案工作【答案】：B6.社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因身體殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（）。A.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親B.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補貼C.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜【答案】：C7.某居民違章搭建，嚴重影響市容。執(zhí)法人員對他說：“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，那么我們將依法強拆?！痹摼用窕卮穑骸拔覉詻Q不同意?！卑凑站用竦恼f法，下列哪項判斷是他同意的？（）A.違章搭建嚴重影響市容，不如一拆了之B.在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，不需要執(zhí)法人員依法強拆C.在規(guī)定期限內(nèi)自己堅決不拆，執(zhí)法人員也不要依法強拆D.在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除，等著執(zhí)法人員依法強拆【答案】：C8.在現(xiàn)階段我國城市社區(qū)，社區(qū)社會工作人員包括專職社區(qū)工作者、社會工作者和（）。A.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)B.社區(qū)一般居民C.社區(qū)外來人員D.社區(qū)志愿者【答案】：D9.某老舊小區(qū)的樓房年久失修，不少樓門的樓梯臺階較陡且沒有扶手，給老年人出行帶來困難。為此，社會工作服務(wù)機構(gòu)擬通過動員居民群策群力解決問題。在選擇動員方法時，社會工作者應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是：A.社會工作者擅長的宣傳手段B.居民對問題的關(guān)注程度C.居民對參與途徑的偏好D.機構(gòu)的財力和場地資源【答案】：B10.關(guān)于社會工作倫理決定的說法，正確的是：A.為尊重服務(wù)對象選擇，社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認同和接受B.為協(xié)助服務(wù)對象做出決斷，社會工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定C.為維護服務(wù)對象權(quán)益，社會工作者在服務(wù)每個階段都應(yīng)征得服務(wù)對象的同意D.為保護服務(wù)對象隱私，社會工作者不得向利益方透露服務(wù)對象個人信息【答案】：D11.社區(qū)組織是依托（）而形成的各種社會組織。A.村委會B.社區(qū)C.居委會D.基層政府【答案】：B12.學(xué)校社會工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域是（）。A.社區(qū)B.學(xué)校C.社會機構(gòu)D.家庭【答案】：B13.社會工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實施助老服務(wù)項目，為了合理有效配置資源，保障項目成效，小梁首先要做的是（）。A.通過發(fā)布廣告、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者B.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果C.了解現(xiàn)有資源，并與實施項目所需資源進行對照D.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費【答案】：C14.（）是群防群治隊伍的直接管理部門，負責(zé)各社區(qū)群防群治隊伍的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。A.婦聯(lián)B.衛(wèi)生行政部門C.派出所D.綜治辦【答案】：D15.下列（）不屬于社區(qū)的組成要素。A.地域B.人口C.互動D.制度【答案】：D16.某社會工作服務(wù)機構(gòu)通過政府購買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項目，為認知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請養(yǎng)老機構(gòu)專業(yè)護理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實施策略角度看，上述服務(wù)屬于（）。A.由社區(qū)照顧B.由社區(qū)倡導(dǎo)C.對社區(qū)照顧D.在社區(qū)照顧【答案】：C17.社會工作者小萬圍繞“老年友好社區(qū)”建設(shè)目標(biāo)開展系列服務(wù)。從承擔(dān)資源籌措者角色看，小萬應(yīng)開展的工作是（）。A.協(xié)助居委會聯(lián)合企業(yè)改造老年活動中心B.撰寫社區(qū)無障礙設(shè)施配套狀況調(diào)查報告C.開展豐富多彩的社區(qū)老人興趣小組活動D.組織開展“老年人權(quán)益保護”宣傳活動【答案】：A18.居民委員會成員的選舉工作，有著嚴格的程序。①召開選舉大會進行正式選舉②制定選舉辦法③討論醞釀，確定通過候選人④推選選舉委員會⑤將選舉結(jié)果上報公告⑥進行選民登記以下排序正確的是：（）A.④⑥⑤②③①B.④⑥③①②⑤C.④②⑥③①⑤D.②③①⑥④⑤【答案】：C19.兩個月前，高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，生活不能自理，語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發(fā)現(xiàn)________。A.高奶奶身上有多處瘀傷B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡C.保姆不讓朋友見高奶奶D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】：B20.社會工作者小郭計劃在A街道開展親子閱讀服務(wù)并開始招募工作，但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對服務(wù)有興趣，但又擔(dān)心參加人數(shù)太少，活動搞不起來。從動員居民參與的角度，小郭最適宜的做法是：A.告訴王女士她的好友劉女士己報名B.表示會通過多種方式吸引居民參加C.向王女士說明己有很多人報名參加D.向王女士說明她可以中途退出活動【答案】：B21.本轄區(qū)常住重性精神病患者指（）。A.本轄區(qū)有固定住所且連續(xù)居住3個月以上重性精神病患者B.本轄區(qū)有固定住所且連續(xù)居住1年以上重性精神病患者C.在本轄區(qū)連續(xù)居住2個月以上重性精神病患者D.本轄區(qū)有固定住所且連續(xù)居住半年以上重性精神病患者【答案】：D22.村（居）輿情通訊員?發(fā)現(xiàn)輿情處?理程序是？（）A.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→上報鎮(zhèn)街計?生辦B.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→了解情況→上報鎮(zhèn)街計?生辦C.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→初步研判→上報鎮(zhèn)街計?生辦D.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→了解情況→初步研判→上報鎮(zhèn)街計?生辦【答案】：D23.下列說法錯誤的是（）。A.下班后須關(guān)閉辦公電器電源B.接觸粉塵時間越長，越易引發(fā)塵肺病C.粉塵粒徑越大，越易引發(fā)塵肺病D.粉塵中游離二氧化硅含量越高，越易引發(fā)塵肺病【答案】：C24.小韓是學(xué)校社會工作者，主要工作是運用專業(yè)知識和方法幫助學(xué)生健康成長，下列小韓的服務(wù)中，屬于“治療型”學(xué)校社會工作的是（）。A.為被欺凌學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)B.為學(xué)生家長解讀升學(xué)政策要點C.為因病休學(xué)學(xué)生提供支持服務(wù)D.為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)【答案】：A25.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。A.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運用B.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用C.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用D.社會工作研究在社區(qū)矯正中的運用【答案】：B26.電瓶車在廠區(qū)的行駛時速，不得超過（）km。A.15B.10C.20D.60【答案】：C27.以下哪種情況沒有違反交通安全法規(guī)。（）A.駕駛車輛在道路上逆行B.通過路口時亂闖紅燈C.駕駛電動車時帶頭盔D.駕駛電動車搭載超過2人【答案】：C28.某區(qū)城管局以甲擺攤賣“麻辣燙”影響環(huán)境為由，將其從事經(jīng)營的小推車等物品扣押。在實施扣押過程中，城管執(zhí)法人員李某將甲打傷。對此，下列哪一說法是正確的（）。A.因甲被打傷，扣押甲物品的行為違法B.扣押甲物品的行為，屬于行政強制措施C.甲被打傷的損失，應(yīng)由李某個人賠償D.李某毆打甲的行為，屬于事實行為【答案】：B29.公民、法人或者其?他組織認為?具體行政行?為侵犯其合?法權(quán)益的，可以自知道?該具體行政?行為之日起?（）內(nèi)提出行政?復(fù)議申請，但是法律規(guī)?定的申請期?限超過的除?外。A.30日B.兩年C.一年D.60日【答案】：D30.貧困救助工作中，就業(yè)輔導(dǎo)的短期策略是（）。A.給救助對象安排一些簡單的工作B.從事理想收入水平的工作C.增加救助對象技能D.激發(fā)救助對象不斷學(xué)習(xí)【答案】：A31.隨著社會保障制度的改革和重建，受市場化、“小政府，大社會”改革模式以及“以人為本”等價值觀的多方面影響，政府購買社會工作服務(wù)作為一種新的機制在全國各地推廣，它在很大程度上影響著我國社會福利行政體系的運作，上述變化指出當(dāng)前我國社會福利行政體系的特點是：A.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報B.社會政策執(zhí)行是自上而下的政治模式C.社會政策目標(biāo)對象被動地接受福利D.社會政策實施主體呈現(xiàn)多元化趨勢【答案】：D32.王先生40歲，未婚，年幼時父母離異并各自重組家庭。最近，王先生身體不適，去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌，需要手術(shù)治療。他備受打擊，心情煩悶。作者介入后，為了幫助王先生應(yīng)對這一變故，引導(dǎo)他說出了自己的成長過程及壓力感受.與家人的關(guān)系以及對未來的期望。上述服務(wù)過程中，社工作者運用的收集資料方法是（）A.評估調(diào)查B.結(jié)構(gòu)訪談C.自我陳述D.直接觀察【答案】：C33.以下哪個微信公眾號名稱是某區(qū)委組織部公眾號（）。A.集美先鋒B.集美先鋒視界C.集美云圖D.集美黨建【答案】：B34.17周歲的甲輟學(xué)打工，每個月工資3000元。用自己的積蓄給母親買了一部手機，母親心疼錢認為甲未成年，單獨買手機的行為是無效的。請問甲買手機的行為效力為（）A.無效B.可撤銷C.有效D.效力待定【答案】：C35.社會工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。A.聯(lián)絡(luò)者B.促進者C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】：C36.學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中，為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導(dǎo)。上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于（）。A.混合型學(xué)校社會工作B.變遷型學(xué)校社會工作C.社區(qū)—學(xué)校型學(xué)校社會工作D.治療型學(xué)校社會工作【答案】：D37.在個案工作進入結(jié)案階段時，有的服務(wù)對象會出現(xiàn)分離焦慮，從而提出更多有待解決的問題或需求，此時社會工作者適宜的做法有（）。A.接納服務(wù)對象的分離焦慮B.增加機構(gòu)會談或家訪的次數(shù)C.分享服務(wù)對象收獲的正向經(jīng)驗D.與服務(wù)對象共商轉(zhuǎn)介計劃【答案】：B38.社會工作者在服務(wù)對象的第二次會談中，有如下對話。服務(wù)對象：“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞，前兩次勉強能跟上老師，但下課后就忘記了。到了第三、四次課，老師教的舞蹈動作越來越多，我完全跟不上，所以就退課了，之前的電腦課也是這樣?！鄙鐣ぷ髡撸骸爱?dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進度時，你有什么感受呢?”服務(wù)對象：“有點挫敗，覺得自己好失敗”社會工作者：“當(dāng)你跟不上進度，感受挫折和失敗時，你當(dāng)時有什么想法呢?”服務(wù)對象：“認為自己好笨，什么都學(xué)不會”根據(jù)認知行為理論，這段對話所處的助人步驟是（）。A.要求服務(wù)對象自我覺察可能錯誤的思維方式B.探索服務(wù)對象錯誤思維與潛在信念間的關(guān)系C.確定服務(wù)對象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒D.檢驗服務(wù)對象重新建立的自我假定的有效性【答案】：C39.社區(qū)工作站在專業(yè)化人才和信息化設(shè)施的支撐下,提供高效便捷的（）。A.公共服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、便民服務(wù)B.公共服務(wù)、公益服務(wù)、便民服務(wù)C.社區(qū)服務(wù)、公益服務(wù)、便民服務(wù)D.公共服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、公益服務(wù)【答案】：B40.貧困救助政策的目標(biāo)是使貧困人口得到（）。A.必要的基本生活資料B.政治權(quán)利C.自由D.醫(yī)療保障【答案】：A41.應(yīng)用文化教育及技能教育等對殘疾人進行康復(fù)工作是指（）。A.職業(yè)康復(fù)B.醫(yī)療康復(fù)C.教育康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】：C42.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個步驟，即（）。A.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會保障B.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強自立C.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)D.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見【答案】：C43.《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定，黨員人數(shù)超過50人不足100人的，應(yīng)建立（）。A.黨支部B.黨總支C.黨委D.黨組【答案】：B44.靜電電壓可發(fā)生現(xiàn)場放電，產(chǎn)生靜電火花，引起火災(zāi)，請問靜電電壓最高可達（）伏。A.數(shù)千伏B.220伏C.數(shù)萬伏D.50伏【答案】：C45.社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.用子女能接受的方式表達自己的想法B.覺察自己以往對子女教育方式的利弊C.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進行溝通D.從子女視角看問題，了解他們所思所想【答案】：D二、多選題46.有下列行為?之一的，由勞動保障?行政部門責(zé)?令改正，并處200?0元以上2?萬元以下的?罰款：（）A.不按照勞動?保障行政部?門的要求報?送書面材料?，隱瞞事實真?相，出具偽證或?者隱匿、毀滅證據(jù)的?B.經(jīng)勞動保障?行政部門責(zé)?令改正拒不?改正，或者拒不履?行勞動保障?行政部門的?行政處理決?定的C.打擊報復(fù)舉?報人、投訴人的D.無理抗拒、阻撓勞動保?障行政部門?依照本條例?的規(guī)定實施?勞動保障監(jiān)?察的【答案】：ABD47.預(yù)備黨員的?權(quán)利，除了沒有（）以外，其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.表決權(quán)B.選舉權(quán)C.參加黨的有?關(guān)會議的權(quán)?利D.被選舉權(quán)【答案】：ABD48.職業(yè)康復(fù)的?主要內(nèi)容是?（）A.培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)B.訓(xùn)練、C.培訓(xùn)、就業(yè)、指導(dǎo)D.咨詢、評估【答案】：AD49.某地遭遇罕見特大暴雨，殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走，損失慘重，老方一時無法接受現(xiàn)實，又擔(dān)心以后的生計問題，情緒十分低落，社會工作者小李得知上述情況后，計劃通過增強老方的非正式社會支持，為其提供服務(wù)，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補貼B.號召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持C.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩頓.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對他進行安慰和鼓勵【答案】：AC50.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.有機易腐爛垃圾B.有害有毒垃圾C.家禽糞便D.惰性固體垃圾【答案】：ABCD51.某社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長開展“圖書漂流”活動，并在暑期組織“悅讀悅成長”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會活動.提升兒童自我認知能力和改善親子關(guān)系。該機構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.社會化引導(dǎo)B.親職教育C.家庭輔導(dǎo)D.娛樂和休閑【答案】：ABC52.對流浪小朋友進入服務(wù)機構(gòu)之前旳救濟是（）。A.全天候救濟B.貧困救濟C.災(zāi)害救濟D.街頭救濟【答案】：BD53.社會工作對服務(wù)對象旳功能涉及（）。A.增進人與社會環(huán)境旳互相適應(yīng)B.增進社會公正C.增進服務(wù)對象正常生活D.爭取社會資源【答案】：AB54.“專業(yè)工作”模塊可以實?現(xiàn)以下功能?（）A.管理計生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)B.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?C.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)D.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)【答案】：ABCD55.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性B.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求C.小王的研究主要獲取描述性的信息D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘怼敬鸢浮浚篈BC56.計劃生育的?統(tǒng)計信息報?表有哪些（）A.《總?cè)丝凇⑺劳?、領(lǐng)證及節(jié)育?措施情況表?》B.《已婚育婦落?實節(jié)育措施?、孩次分布情?況表》C.《女性初婚、獨生子女、四術(shù)等情況?表》D.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補報出生情?況表》、《還原出生情?況表》【答案】：ABCD57.勞動保障監(jiān)?察員有以下?行為的，依法給予行?政處分：（）A.泄露在履行?職責(zé)過程中?知悉的商業(yè)?秘密B.徇私舞弊C.濫用職權(quán)D.玩忽職守【答案】：ABCD58.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有（）。A.社區(qū)醫(yī)療B.社區(qū)康復(fù)C.社區(qū)避免D.社區(qū)健康教育【答案】：AB59.禁毒工作實?施預(yù)防為主?，綜治治理，（）并舉的方針?。A.禁吸B.禁制C.禁種D.禁販【答案】：ABCD60.社區(qū)居民在參加居委會組織的游園活動時，因排隊秩序混亂，與維持現(xiàn)場秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭吵。為此，老李認為做志愿者“太不值了”，社會工作者老馬對他進行了個別督導(dǎo)。老馬督導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.協(xié)助老李學(xué)習(xí)和掌握與居民溝通的技巧B.協(xié)助老李澄清參與社區(qū)志愿服務(wù)的動機C.協(xié)助老李解決志愿服務(wù)時間與本職工作時間的沖突D.協(xié)助老李重新確認游園活動的程序安排【答案】：AB61.青少年社會工作旳重要措施有（）。A.協(xié)調(diào)工作措施B.小組工作措施C.個案工作措施D.社區(qū)工作措施【答案】：BD62.平安建設(shè)“三率”指（）。A.矛盾糾紛調(diào)?解率B.社會治安滿?意率C.平安建設(shè)知?曉率D.黨政重視認?同率【答案】：BCD63.“法律六進”是指法律進?（）。A.社區(qū)B.機關(guān)C.學(xué)校D.鄉(xiāng)村【答案】：ABCD64.國際上殘疾?人體育運動?有（）A.聾人奧林匹?克運動會B.盲人奧林匹?克運動會C.殘疾人奧林?匹克運動會?D.特殊奧林匹?克運動會【答案】：ACD65.王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會，要求給予經(jīng)濟救助，并揚言自己身患傳染病，若不給錢，就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會工作服務(wù)對象(??)。A.多重困難的生活特征B.沖動好斗的人格特征C.自卑消沉的心理特征D.吸毒人員的生理特征【答案】：BCD三、相關(guān)知識66.下列關(guān)于限制公民人身自由的行政強制措施表述正確的有（）A.不得超過法定期限，目的已經(jīng)