大一班干部心得（3篇）

大一班干部心得（3篇）

大一班干部心得（精選3篇）

大一班干部心得篇1

時(shí)間飛快，這是我上大學(xué)以來(lái)最深刻的體會(huì)之一，當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，大一的第一學(xué)期就這樣匆匆過(guò)去了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)1/8。

大一剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，班級(jí)就組織競(jìng)選了班干部。由于對(duì)大學(xué)的憧憬?jīng)]有退怯，對(duì)理想的追求的狂熱，以及為了鍛煉自己，我向組織申請(qǐng)了競(jìng)選班干部&&生活委員。班干部是一個(gè)班級(jí)的核心，也是班級(jí)中同學(xué)和老師之間的紐帶。為了能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，幫助導(dǎo)員減輕負(fù)擔(dān)，于是，我勇敢的站上講臺(tái)，參加激烈的班干部競(jìng)選。

這一學(xué)期，我當(dāng)選了我們班的生活委員，雖然這一個(gè)學(xué)期非常的短暫，但我的收獲還是很多的。有些事情，自己不親身經(jīng)歷是無(wú)法體會(huì)到的

剛當(dāng)上生活委員一職，擺在眼前的任務(wù)就是完成班級(jí)的貧困生評(píng)選。這是我第一次處理這樣的事情，剛接手時(shí)感覺(jué)有些棘手，但是自信告訴我不能退縮，最后我自認(rèn)為比較好的完成了此次任務(wù)。緊接著就是學(xué)校組織的大一新生的一系列活動(dòng)，班干部們都起了帶頭作用，盡管我們班的成績(jī)不太理想，但還是出色的結(jié)束了每一個(gè)活動(dòng)。對(duì)于生活委員來(lái)說(shuō)，最重要的一個(gè)職責(zé)就是寢室衛(wèi)生，在這方面，我做的還不是很到位，在一次的學(xué)校突擊檢查中，我們寢室由于衛(wèi)生較差，被通報(bào)批評(píng)了。對(duì)此我感到非常的愧疚，我沒(méi)有做到一名優(yōu)秀的生活委員應(yīng)盡的職責(zé)，這是我對(duì)工作的不認(rèn)真。在這里，我向同學(xué)們以及老師說(shuō)一聲對(duì)不起。

班干部是一個(gè)班級(jí)的核心，應(yīng)在各方面起到班級(jí)的帶頭作用，無(wú)論是在活動(dòng)中還是在學(xué)習(xí)上。說(shuō)到學(xué)習(xí)，我內(nèi)心就感到無(wú)比的慚愧。身為班干部，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是班級(jí)中的佼佼者，但是我非但沒(méi)起到領(lǐng)先作用，反而成為了一個(gè)反面教材，由于高數(shù)成績(jī)的不理想，我掛科了。掛科是身為電氣工程學(xué)院班干部的大忌，將會(huì)取消下屆班干部的競(jìng)選。為此，我感到非常的難過(guò)。

通過(guò)這一學(xué)期的鍛煉，讓我深深的明白了，班干部不是一個(gè)擺設(shè)，是為了班級(jí)著想，起帶頭作用的班級(jí)核心人物?？赡芪視?huì)失去下一次的班干部競(jìng)選機(jī)會(huì)，但是我會(huì)努力，我會(huì)拼搏，再次成為班干部，為大家、為導(dǎo)員、為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

這一學(xué)期的班干部生活我也收獲了許多，鍛煉到了許多。我也相信：只要我們共同努力，我們的班級(jí)就會(huì)更上一層樓!

大一班干部心得篇2

大一的新生們，經(jīng)過(guò)高考的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，你們邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。對(duì)于大學(xué)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)這樣鍛煉自己提高自己的職位，你是否也有著無(wú)限的向往，你是否也想當(dāng)一回真正的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，你是否也想在自己的簡(jiǎn)歷上添上光輝的一筆?!

那么現(xiàn)在，我來(lái)教你如何競(jìng)選，如何先人一步!

首先說(shuō)的是報(bào)到的第一天，一定要把握好機(jī)會(huì)!可以說(shuō)，這一天是你競(jìng)選的第一步，也是最重要的一步。報(bào)到那天，大家都在忙著找宿舍，整理東西，然后和同宿舍的人瞎聊。而你，一個(gè)準(zhǔn)備競(jìng)選的人，要在別人無(wú)所事事的時(shí)候，通過(guò)各種方法(問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，問(wèn)老師，看通告等等)找到你的輔導(dǎo)員的電話，然后在第一時(shí)間聯(lián)系輔導(dǎo)員!因?yàn)樵谲娪?xùn)的15天里，班干部還沒(méi)有選出來(lái)，每個(gè)班會(huì)有2個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人(一般是一男一女)傳達(dá)老師的旨意，同時(shí)給輔導(dǎo)員反映同學(xué)的情況。你需要做的是，聯(lián)系你的輔導(dǎo)員，然后提出你希望成為臨時(shí)負(fù)責(zé)人，在軍訓(xùn)期間為大家服務(wù)。一般情況下，輔導(dǎo)員會(huì)讓你去見(jiàn)他，只要你不是特別特別次，這個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人就是你了。千萬(wàn)不要想，為了一個(gè)軍訓(xùn)15天里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，值得么?我告訴你一個(gè)事實(shí)，90%以上的班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)都是軍訓(xùn)期間的臨時(shí)負(fù)責(zé)人!所以，你要先人一步行動(dòng)，你越早行動(dòng)，把握就越大!

下一個(gè)重要的機(jī)會(huì)就是軍訓(xùn)這15天，如果你已經(jīng)成功當(dāng)選臨時(shí)負(fù)責(zé)人，那么你的工作很簡(jiǎn)單了&&積極為各位同學(xué)服務(wù)，和同學(xué)們處好關(guān)系，有什么事在第一時(shí)間通知大家，讓同學(xué)們覺(jué)得你是和他們站在一起的。切忌表現(xiàn)的過(guò)于高調(diào)，或者表現(xiàn)的過(guò)于膽小怕事。如果你沒(méi)有當(dāng)選臨時(shí)負(fù)責(zé)人，那就比較麻煩了。你更要把握好這第二次機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自己，尤其是在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面。如果班里有什么活動(dòng)，積極去攬下來(lái)，不論你有沒(méi)有這個(gè)能力，能力是鍛煉出來(lái)的，實(shí)在有困難還有宿舍的兄弟或者姐妹幫你。另外，多到輔導(dǎo)員面前露面，你可以和輔導(dǎo)員說(shuō)，雖然我不是臨時(shí)負(fù)責(zé)人，但老師要是有什么事我能幫得上忙的，盡管找我，同時(shí)，你要自己找事做，比如找個(gè)機(jī)會(huì)讓大家把手機(jī)號(hào)和QQ號(hào)收錄到一起，然后你可以為大家制作一個(gè)手機(jī)通訊錄(名片大小的那種)，至于QQ號(hào)，你可以為班里建個(gè)群，把大家都加進(jìn)去，別吝惜這點(diǎn)小錢(qián)，也別小看了這兩件小事，效果好過(guò)你請(qǐng)每人吃一頓飯!最好的結(jié)果就是，輔導(dǎo)員有什么事都找你，同學(xué)有什么事也都找你，這樣，在事實(shí)上，你已經(jīng)成為真正的負(fù)責(zé)人，你的威信也就豎立起來(lái)了，大家也就都把你當(dāng)作本班的帶頭人了。

軍訓(xùn)過(guò)后就是國(guó)慶假期了，到這時(shí)，其實(shí)意義已經(jīng)不是很大了，你可以試著拉拉票，不過(guò)如果前面兩個(gè)機(jī)會(huì)如果把握的很好了，這一步就免了，以免弄巧成拙。

最后一步，競(jìng)選時(shí)候的演講，這個(gè)一定要提前準(zhǔn)備好，同樣，如果前面做的好，演講意思一下就行了，隨便說(shuō)兩句，不要太扯淡。如果前面沒(méi)做好，那演講就是你最后一次機(jī)會(huì)，一定要精彩。何為精彩，不是說(shuō)什么為人民服務(wù)等等的大話空話套話，而是讓大家感覺(jué)你像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，說(shuō)話大方，舉止得體，能夠感染大家，有能力帶領(lǐng)大家說(shuō)白了就是讓大家對(duì)你有感覺(jué)，有感覺(jué)，你就成功了!

好了，關(guān)于競(jìng)選，我說(shuō)的也就這么多了，如果你還有什么不懂，可以加我QQ。祝各位大學(xué)生活愉快!

大一班干部心得篇3

當(dāng)一名班干部的感受

這個(gè)學(xué)期，很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。我是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表。當(dāng)班干部還真累啊!第一個(gè)星期就要開(kāi)始實(shí)施管理制度還要寫(xiě)什么班級(jí)日志(其實(shí)是登記名字的)。我一早回去就要收作業(yè)，有時(shí)候帶讀，弄得一團(tuán)糟。哎，我真是不成氣候。

每當(dāng)在不同時(shí)間短就會(huì)有不同的班干部來(lái)管理。我見(jiàn)前幾個(gè)班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊，他們一來(lái)就要花時(shí)間來(lái)管理班級(jí)，午讀時(shí)間，班干部都會(huì)去吵的同學(xué)旁邊提醒他們，而有的同學(xué)未等班干部翻身起步，又開(kāi)始講了起來(lái)，班干部前走走，后走走，紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部，可是我的聲音又不響，怎么叫也是蚊子叫，我無(wú)可奈何，只能皺皺眉頭而已。

我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們也開(kāi)始變得很好了，也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的，可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺，不怎么聽(tīng)老師的話了，上課也不再那么聽(tīng)話，也不再那么尊重老師，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出，像蜂窩一樣。我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那么一叫，肯定不符合場(chǎng)景，而且還有點(diǎn)尷尬。可是作為一名班干部，這么坐視不管，我好矛盾啊，心里有股說(shuō)不出的慚愧。也正是這時(shí)我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了，就是因?yàn)椴荒芎芎玫墓芾戆嗉?jí)，告訴老師又得罪人，不告訴老師，班里的人又很?chē)虖垺?，真是進(jìn)退兩難。

如果這幫家伙能學(xué)會(huì)自主管理，那我們這些班干部就不用那么辛苦了。葉圣陶先生有句名言：教是為了不教。本指教學(xué)的終級(jí)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)老師，自能讀書(shū)，自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中，推廣到德育教育上。老師們今天對(duì)學(xué)生的教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自律自控能