安徽淮北市2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

安徽淮北市2024屆中考化學全真模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．t℃時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現溶液變渾濁，測得此時溶液的pH>7。關于溶液變渾濁的原因，同學們有兩種觀點：①Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而減??；②Ca（OH）2與空氣中CO2反應。他們設計以下方案進行探究，其中沒有意義的是A．將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，觀察渾濁是否消失B．取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產生C．取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D．其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗2．向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關分析錯誤的是A． B．C． D．3．向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉。反應過程中，混合物中溶液的質量與加入鋅的質量關系如圖所示。有關該反應過程中混合物中的溶液和固體，下列說法正確的是（）A．a點時，溶液中只含有兩種溶質B．c點時，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產生C．d點時，溶液中的溶質為ZnCl2D．e點時，固體中只含有2種物質4．下列敘述正確的是（）A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物B．淀粉、蛋白質、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子C．食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素D．合成纖維、合成橡膠、合金等屬于有機合成材料5．下圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置（試管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL），該裝置氣密性良好，實驗前夾緊彈簧夾，實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡（導管內的氣體忽略），冷卻至室溫后打開彈簧夾，注射器的活塞大約停留在多少毫升處A．15mL B．20mL C．30mL D．40mL6．下列實驗操作正確的是A．二氧化碳驗滿 B．稀釋濃硫酸C．給液體加熱 D．測溶液pH7．某學生用量筒量取液體時，將量筒放平，倒入液體，第一次俯視凹液面最低處，讀數為20mL；倒出部分液體后，又仰視凹液面的最低處，讀數為10mL，該同學實際倒出的液體體積是A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．無法判斷8．下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說法正確的是A．轉化過程中有三種氧化物B．該反應過程屬于置換反應C．轉化中甲和乙的質量比為1∶1D．轉化中硫酸溶液的pH逐漸減小9．20℃時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示。下列說法正確的是A．兩燒杯中的溶液質量相等 B．20℃時兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D．蔗糖溶液一定是飽和溶液10．日常生活中的下列做法，一定含有化學變化的是A．用膠帶粘合破損書畫B．用白醋泡制軟皮雞蛋C．用鋼絲球擦除灶具污漬D．用汽油清洗衣服油污二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實現對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質量狀況。下列屬于空氣污染物的是________。A．臭氧B．一氧化碳C．PM2.5D．PM10化石燃料是________（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它們燃燒會造成空氣污染，應合理利用與開發(fā)。下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是________。A．二氧化硫B．氮氣C．二氧化氮D．一氧化碳小明同學收集剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數據如下圖所示，則所降雨水________（填“是”或“不是”）酸雨。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測定某黃銅銅鋅合金樣品的組成，某化學興趣小組的同學進行了以下實驗：取四份相同質量的樣品分別放入等質量的燒杯中，然后分別加入硫酸，充分反應后用天平稱量，記錄實驗數據如下：試驗次序第1次第2次第3次第4次所取樣品的質量加入稀硫酸的質量生成氣體的質量請回答下列問題并計算：經分析，在第1次實驗結束后，反應物______完全反應完了。樣品與足量稀硫酸反應最多能生成氣體______g計算樣品中鋅的質量分數寫出具體計算過程。______請在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量的變化關系。______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．分類、類比、推理與總結是人類學習知識的重要方法。請回答：要想通過實驗獲得可靠的實驗結論，除了要保證嚴謹科學的實驗設計和規(guī)范的操作方法外，還要保證合理的實驗步驟，據此應將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據是___________________________________________________。通過課外閱讀發(fā)現有下列反應：Ag++Cl-=AgCl↓，此反應是硝酸銀溶液與含氯離子的溶液混合后發(fā)生的離子反應方程式，即用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子，叫做離子反應方程式。經過比分析，鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應的離子反應方程式是________________________,寫出其對應的一個反應的化學方程式__________。14．圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結構示意圖。請完成下列問題：圖甲方框中應填的是_____(用符號表示)，圖乙方框內的數字是_____。表示“2個鈣離子”的符號是_____。圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．同學們對“影響金屬與鹽酸反應劇烈程度的因素”進行了探究。[提出問題]金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素影響?[做出猜想]Ⅰ.與鹽酸的濃度有關Ⅱ.與____________有關Ⅲ.與金屬的種類有關[進行實驗]實驗編號金屬鹽酸的質量分數%溫度℃金屬絲消失的時間s①鋁絲520450②鋁絲820t③鋁絲1020240④鋁絲103065⑤鐵片1030125[解釋與結論](1)補充猜想:金屬與鹽酸反應劇烈程度，與____________有關。(2)鋁與鹽酸反應的方程式為_________________。(3)由實驗①③可知，猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在實驗②中，鋁絲消失的時間(用t表示)的取值范圍是_________________。(4)有同學認為通過實驗④⑤并不能證明“猜想與假設Ⅲ”成立，理由是_________________。16．在一次實踐活動中，某環(huán)保小組同學調查發(fā)現汾河某段水域附近有一座小型造紙廠，從該造紙廠造紙的過程中得知，造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種物質，為檢驗該段河水是否受到了造紙廠的污染，同學們采集了該段水域的水樣，對其成分展開了探究。[查閱資料]Na2SO4溶液呈中性。[探究過程]（1）甲同學檢測了水樣的酸堿度，具體操作是_____，由此得出該水樣pH>7，于是得出廢水中含有NaOH。（2）乙同學取少量水樣，向其中滴加少量氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產生，于是得出廢水中含Na2SO4。[交流討論]通過交流，大家一致認為甲、乙兩位同學得出的結論均不正確，請你選擇其中一個同學的實驗進行評價：_____。[繼續(xù)探究]接著，大家又重新整理思路，再次對水樣成分做了探究：實驗操作實驗現象實驗結論步驟一取少量水樣于試管中，向其中滴加過量的氯化鋇溶液觀察到有白色沉淀產生，該過程中可能發(fā)生的化學反應方程式為_____（寫一個即可）步驟二過濾，向濾液中滴加_____觀察到_____水樣中含有NaOH步驟三向濾渣中加入足量的稀鹽酸觀察到白色沉淀全部溶解，且有氣泡產生水樣中_____[實驗結論]綜上探究，該環(huán)保小組同學得出了水樣的成分，并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結論。[反思評價]步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。[總結提升]為減少造紙廠對汾河的污染，請你為造紙廠提一條合理化的治污建議：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產生，來判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時不需要判斷溶液的酸堿性；故選項錯誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗，驗證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應；故選項正確，但不符合題意。故選：C。2、D【解析】

A向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，堿逐漸較少，溶液的pH逐漸減小，剛好完全反應時，pH=7,酸過量時pH<7；B中和反應放熱，所以反應中溶液的溫度升高，反應結束后，向周圍環(huán)境散熱，及后加入的鹽酸對溶液由冷卻作用，所以溶液的溫度降低；C反應中氯化鈉的質量增加，溶液中氯化鈉的質量分數增加，剛好完全反應氯化鈉達到最大值，繼續(xù)加入鹽酸時，氯化鈉質量不變，溶液的質量增加，所以溶液中氯化鈉的質量分數減??；D氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸立即生成氯化鈉，溶液中氯化鈉的物質的量不斷增加，氫氧化鈉反應完，氯化鈉的量不再改變。選D3、C【解析】在金屬活動性順序表中，鋅、鐵、銅的活動性依次減弱，故向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，鋅粉先與氯化銅反應，后與氯化亞鐵反應，鋅與氯化銅反應溶液的質量增加1份質量，鋅與氯化亞鐵反應溶液的質量增加9份質量，故可知，bd段為鋅與氯化亞鐵反應；A、a點時，溶液中的部分氯化銅參加了反應，生成了氯化鋅，故溶液中的溶質有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵，錯誤；B、c點時，鋅將氯化銅完全反應，又于部分氯化亞鐵反應，故固體中有鐵生成，加入稀鹽酸時，一定有氣泡冒出，錯誤；C、d點時，鋅將氯化銅和氯化亞鐵完全反應，故溶液中的溶質有氯化鋅，正確；D、e點時鋅有剩余，故固體中有銅、鐵和鋅，錯誤。故選C。4、C【解析】

A．含碳的化合物屬于有機物，甲烷、乙酸、葡萄糖是有機物，但一氧化碳中雖然含有碳元素，但是其性質與無機物類似，是無機物，選項A錯誤；B．有機高分子是相對分子質量幾萬甚至幾百萬的有機化合物，淀粉、蛋白質、聚乙烯相對分子質量達到要求，是有機高分子化合物，蔗糖的相對分子質量是342，相對分子質量較小，不是有機高分子化合物，選項B錯誤；C．食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為六大營養(yǎng)素，選項C正確；D．合金屬于金屬材料，合成纖維、合成橡膠、塑料等屬于有機合成材料，選項D錯誤。故選C?！军c睛】本題中易錯的有含碳的化合物不都是有機物，因為一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等這些含碳物質結構和性質都跟無機物相似，所以它們屬于無機物；另外，合金不是合成材料，因為它是金屬材料。5、C【解析】

試管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL，該裝置氣密性良好，實驗前夾緊彈簧夾，空氣總體積為100mL，實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡，消耗氧氣的體積為，則注射器活塞停留在。故選C?！军c睛】本題要注意區(qū)分的一個細節(jié)是實驗前是否夾緊彈簧夾，當夾緊彈簧夾，空氣體積為100mL，沒有夾緊彈簧夾，空氣體積為150mL。6、C【解析】試題分析：A、驗滿是放在瓶口，錯誤；B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌，以免過熱使酸液沸騰濺射，錯誤；C、用外焰，液體也沒有超過試管溶劑的1／3，正確；D、會污染整杯試液，正確操作是將pH試紙放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，變色后和標準比色卡比較，讀取pH，錯誤?？键c：化學實驗的基本操作7、C【解析】

第一次讀數，俯視凹液面最低處，讀數為20mL，俯視讀數時，讀數大于實際體積，也就是液體實際體積小于20mL；倒出部分液體后，第二次讀數，仰視凹液面的最低處，讀數為10mL，仰視讀數，讀數大于實際體積，也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL，剩余液體體積又大于10mL，所以實際倒出的液體體積是應該是小于10mL。故選C。【點睛】用量筒量取液體時，用俯視讀數時，實際體積偏?。谎鲆曌x數，實際體積偏大。8、D【解析】

根據圖示，甲的化學式是：CO2，乙的化學式是：H2O，丙的化學式是：C2H4，丁的化學式是：O2。該反應的化學方程式是：。【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉化過程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質，這兩種物質不屬于氧化物。因此該轉化過程中只有兩種氧化物，選項A不正確；B、置換反應是由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。根據圖示分析可知，該反應的反應物是兩種化合物，不符合置換反應的定義，選項B不正確；C、根據該反應的化學方程式：，可以計算出甲和乙的質量比是：2×44∶2×18=22∶9，選項C不正確；D、該反應中硫酸沒有被消耗，但反應過程中，水是反應物，水的質量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強，轉化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項D正確。故選D。【點睛】本題判斷轉化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。9、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，因為氯化鈉沒有溶解完；B選項是錯誤的的敘述，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項是正確的敘述；因為在該溫度下，有溶解不完的氯化鈉；D選項是錯誤的敘述，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C考點：溶液的判定、溶液的組成10、B【解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤；B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應的過程，是化學變化，正確；C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤；D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理變化，錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ABCD；不可再生能源；AC；是【解析】(1)屬于空氣污染物的是臭氧、一氧化碳、PM2.5、PM10。故選.ABCD。(2)化石燃料是不可再生能源，它們燃燒會造成空氣污染，應合理利用與開發(fā)。(3)氣體排放到空氣中會形成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮，它們與水反應分別生成亞硫酸和硝酸。故選AC。(4)所降雨水是酸雨，pH值均小于5.6，pH值小于5.6的降水稱為酸雨。點睛∶pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、稀硫酸0.532.5%【解析】

（1）有題目給出的信息可知：第一、二次所取樣品的質量相等的情況下，酸的質量增加生成氫氣的質量也增加，說明在第一次中酸完全反應，樣品中金屬鋅有剩余；故答案為：稀硫酸（2）有題目給出的信息可知20g稀硫酸完全反應能生成0.2g氫氣，所以若60g稀硫酸完全反應可生成0.6g氫氣，而第三次中50g樣品與60g稀硫酸充分反應只生成了0.5g氫氣，說明樣品完全反應酸有剩余，故50g樣品與足量稀硫酸反應最多能生成氫氣0.5g；故答案為：0.5。（3）計算樣品中鋅的質量分數必須找一個樣品完全反應生成的氫氣的質量進行計算；故可根據第三次或第四次氫氣的質量進行計算；

設50g樣品中鋅的質量為xx=16.25g

樣品中鋅的質量分數為：×100%=32.5%

答：樣品中鋅的質量分數為32.5%。

（4）加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量的變化關系圖為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CA是利用了物質溶解性的差異，C是利用鐵生銹的條件，都是利用物質的性質保證合理的實驗步驟；【解析】

（1）實驗中的A與C歸為一類，依據是：A是利用了物質溶解性的差異，將固體和液體進行分離，C是利用鐵和氧氣和水的反應探究鐵生銹的條件，都是利用物質的性質保證合理的實驗步驟；（2）鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應的實質是鋇離子和硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀，離子反應方程式是：；與其對應的化學方程式為：。14、Ca72Ca2+CaF2【解析】(1)由圖可知，表中一個小格右上方的為元素符號，鈣的元素符號為Ca，乙中的原子結構中存在質子數等于核外電子數，則9?2=7；(2)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，表示“2個鈣離子”的符號是：2Ca2+；(3)根據氟的化合價為?1，鈣的化合價為+2，利用十字交叉法寫出化學式為：CaF2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溫度(或固體的形狀，合理即可)成立240<t<450金屬的形狀不相同【解析】

（1）金屬與鹽酸反應劇烈程度可能與鹽酸的濃度有、溫度、金屬的種類有關。故填：溫度(或固體的形狀，合理即可)；（2）鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，反應的方程式為：；故填：；（3）根據實驗①③可知鹽酸的濃度不同，鹽酸的濃度大，反應速率快，所以猜想1成立；實驗②中鹽酸的濃度比①實驗中鹽酸的濃度大，比③實驗中鹽酸的濃度小，所以在實驗②中，鋁絲消失的時間（用t表示）的取值范圍是240＜t＜450；故填：成立；240＜t＜450；（4）實驗④⑤并不能證明“猜想與假設Ⅲ”成立，理由是：實驗④⑤金屬的形狀不相同。故填：金屬的形狀不相同。16、取水樣于燒杯中，用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上，將試紙顯示顏色與標準比色卡對照，讀出pH值甲結論不正確，因為碳酸鈉溶液也顯堿性（或乙結論不正確，因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀）BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl（或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl）酚酞試液溶液變紅色含有NaOH