湖北省襄城區(qū)市級(jí)名校2024年中考三?；瘜W(xué)試題含解析

湖北省襄城區(qū)市級(jí)名校2024年中考三?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是（）A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O2．下列關(guān)于生活中的化學(xué)表述正確的是（）A．可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B．春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維，但兩者所屬營養(yǎng)成分不同C．因?yàn)殍F可以和酸反應(yīng)所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D．氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化3．“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”C．自帶水杯出行，不用一次性紙杯D．將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境4．分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒有發(fā)生化學(xué)變化

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A．A B．B C．C D．D5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄慷趸i的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D6．下列有關(guān)微粒的說法正確的是A．原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒有改變C．過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素B．均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C．化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D．中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)8．茶葉中含茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）。下列說法不正確的是A．茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B．茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子C．一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子D．茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1749．從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是A．流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B．流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳C．上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D．流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂10．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是（）A．元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B．復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成，則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C．原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D．有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加11．下列數(shù)軸表示正確的是A． B．C． D．12．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A．用活性炭將硬水軟化B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C．用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線，驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性D．用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜透氣性13．下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 B．用水鑒別生石灰和石灰石C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸14．下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是A．能量變化B．環(huán)境保護(hù)①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能②溶解過程中有的吸熱，有的放熱③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放C．?dāng)?shù)字含義D．資源節(jié)約①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子③：化合物中鎂元素顯+2價(jià)①廢舊金屬回收利用②提倡使用乙醇汽油③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶A．A B．B C．C D．D15．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3C．將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=AD．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升溫的方法二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．回答下列問題：（1）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_________;（2）硫酸鐵的化學(xué)式是_________;三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）結(jié)合下圖回答下列問題：儀器C的名稱是______；甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____；選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正：____。氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣，并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好，則松手一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號(hào))。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號(hào),下同)；反應(yīng)方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ：用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到____為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)；Ⅱ：向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，下列說法錯(cuò)誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度，無法將空氣排盡C當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿，木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶內(nèi)還有剩余空氣③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體，該反應(yīng)猛烈，為了獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí)，產(chǎn)生尖銳爆鳴聲，說明收集氣體__________。下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。實(shí)驗(yàn)過程：a向下推注射器，將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開K1和K3，C中部分液體流入A。c關(guān)閉K1，打開K2，風(fēng)哨鳴叫，B中部分液體流入C。①實(shí)驗(yàn)過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2，則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。18．（8分）金屬材料在日常生活中廣泛使用.高溫條件下，一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石中還原出來，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份磁鐵礦石樣品（設(shè)鐵礦石雜質(zhì)不含鐵元素和氧元素）進(jìn)行探究，他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。樣品中的質(zhì)量是______g；生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高是______。黃銅是銅和鋅的合金.向黃銅樣品中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.2g氫氣.則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.除了可求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)外，你還能求出的化學(xué)量有______（填序號(hào)）①鋅的質(zhì)量②鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)③銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④硫酸鋅的質(zhì)量⑤硫酸溶液的體積鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料，這是因?yàn)殇X在空氣中能生成一種薄膜______（填化學(xué)式），如果用鋁來制取氫氣，那么需要操作______（填編號(hào)），才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?A用砂紙打磨表面B用水浸泡C用稀鹽酸浸泡一段很長時(shí)間四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究，會(huì)發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。（現(xiàn)象分析）實(shí)驗(yàn)一：向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水，迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中，振蕩左側(cè)試管（如下圖）實(shí)驗(yàn)二：用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn)。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是________________________。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化，其化學(xué)方程式是______________________________；另一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)生化學(xué)變化。（本質(zhì)歸納）相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，既可以由物理變化引起，也可以由化學(xué)變化引起。（探究運(yùn)用）在探究白色粉末的組成時(shí)，要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)驗(yàn)三：有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。小明同學(xué)認(rèn)為，白色粉末中一定含有硫酸鋇；一同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確，其理由可用化學(xué)方程式表示為___________________。針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：（1）步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為無色，則原白色粉末的組成是______________（填化學(xué)式，下同）；步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為紅色，則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是__________，原白色粉末的可能組成是____________________或_______________。（2）小鵬同學(xué)認(rèn)為，只需取少量濾渣B，加入過量的稀硝酸，若看到的現(xiàn)象是_____________，就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鈉和氫氧化鋇。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

氫元素顯+1價(jià)，設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x=0，則x=﹣2價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價(jià)；硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)變?yōu)?4價(jià)；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，O2屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價(jià)為0；生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?價(jià)；故在反應(yīng)前后，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素S、O；故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。2、B【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在水垢表面，阻止了稀硫酸與水垢反應(yīng)，故選項(xiàng)A不正確；B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)纖維，棉花的主要成分是植物纖維，兩者的營養(yǎng)成分不同，故選項(xiàng)B正確；C、濃硝酸和濃硫酸會(huì)使鐵鈍化，能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸，故選項(xiàng)C不正確；D、氯化鈉和蔗糖溶于水，二者都是物理變化，故選項(xiàng)D不正確。故選：B。3、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，不符合題意；B、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，造成空氣污染，符合題意。故選D。4、D【解析】試題分析：A帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性；此項(xiàng)不正確。B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色；說明二氧化碳可與水反應(yīng)生成呈酸性的碳酸；而不能說明二氧化碳有酸性。此項(xiàng)不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象，不能說明二者沒有發(fā)生化學(xué)變化。此項(xiàng)不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣，所以可說明溶液中可能含有CO32-；此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：物質(zhì)的鑒別5、C【解析】

A、對(duì)比的兩個(gè)試管中過氧化氫溶液的濃度不同，不符合控制變量原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、沒有進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、相互對(duì)比的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只有硬水和軟水的不同，其他都相同，符合控制變量原則，選項(xiàng)正確；D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中，不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子也能形成原子，故A錯(cuò)誤；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身發(fā)生了變化，故B錯(cuò)誤；C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同，故C錯(cuò)誤；D、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選D。7、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì)，混合物中至少可以含有一種元素，例如氧氣和臭氧，故A錯(cuò)誤；B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液，故B正確；C、化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡通電發(fā)光，產(chǎn)生熱能和光能，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如金屬氧化物與酸反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光，產(chǎn)生熱能和光能，屬于物理變化。8、B【解析】試題分析：A、茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）由碳、氫、氧、氮四種元素組成，正確，B、分子由原子構(gòu)成，一個(gè)茶氨酸分子中含有二個(gè)氮原子，錯(cuò)誤，C、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù)，故根據(jù)茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子，正確，D、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×14+16×3+14×2=174，正確，故選B考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算9、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)，過量的Ca(OH)2溶液，能除去MgCl2，再加過量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和過量的Ca(OH)2，過濾，最后加適量的鹽酸，除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉，流程I能除去雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng)；流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl，屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確；D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，通過化學(xué)方法富集氯化鎂，故D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】

A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素，故A正確；B、復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成，但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如水通電分解生成氫氣和氧氣，故B錯(cuò)誤；C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子，如氫原子中不含中子，故C錯(cuò)誤；D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加，如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】

A、生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量，錯(cuò)誤；

B、氨氣中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈82.3%，尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈46.7%，錯(cuò)誤；

C、在硫化氫中，硫元素為-2價(jià)，在單質(zhì)硫中硫元素為0價(jià)，在二氧化硫中硫元素為+4價(jià)，在硫酸中，硫元素為+6價(jià)，正確；

D、火堿溶液顯堿性，pH大于7，酸奶顯酸性，pH小于7，錯(cuò)誤；

故選：C。12、A【解析】

解：A、活性炭具有吸附性，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)不能成功，符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨，用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線，可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，不符合題意。D、報(bào)紙的透氣性好，而保鮮膜的透氣性差，用兩杯等體積的水可以比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ环项}意。故選A。13、A【解析】

A、用酚酞無法鑒別食鹽水和稀醋酸，因?yàn)榉犹谥行院退嵝匀芤褐卸疾粫?huì)變色；B、水可以鑒別生石灰和石灰石，因?yàn)樯铱梢院退磻?yīng)放出大量的熱，而石灰石沒有變化；C、燃著的木條可以鑒別空氣和二氧化碳，因?yàn)槎趸贾心緱l會(huì)立刻熄滅，而在空氣中可以繼續(xù)燃燒；D、用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸，因?yàn)楹笳邥?huì)和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色的沉淀；故選A.14、B【解析】

A、③在化學(xué)反應(yīng)中除了燃燒能放出熱量，金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)也能放出熱量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱，減少金屬污染；②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒，減少白色污染；③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放，減少廢水、廢氣、廢渣的污染；故選項(xiàng)正確；C、②SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有1個(gè)硫原子和3個(gè)氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品應(yīng)放入指定容器；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。15、B【解析】

A、t1℃時(shí)，相同質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，此處沒有提溶液的質(zhì)量，故無法比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小，錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，只能溶解25g，故溶液質(zhì)量是75g，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25g：75g=1：3，正確；

C、將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，AB的溶解度減小有晶體析出，t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，C的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶液組成不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃相同，據(jù)圖可以看出，C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C，錯(cuò)誤；

D、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，錯(cuò)誤；

故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以計(jì)算某化合物中某元素的化合價(jià)，也可以書寫化合物的化學(xué)式。【詳解】（1）銨根離子的化合價(jià)為+1，因?yàn)闅湓氐幕蟽r(jià)為+1，所以銨根離子中氮的化合價(jià)為-3，硝酸根離子的化合價(jià)為-1，因?yàn)檠踉氐幕蟽r(jià)為-2價(jià)，所以硝酸根離子中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，表示為；（2）根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，鐵元素的化合價(jià)有+2和+3，因?yàn)槭橇蛩徼F，因此鐵元素的化合價(jià)是+3，硫酸根離子的化合價(jià)為-2，最小公倍數(shù)是6，可計(jì)算鐵離子的個(gè)數(shù)是2，硫酸根離子個(gè)數(shù)是3，因此硫酸鐵中鐵離子和硫酸根離子個(gè)數(shù)比是2:3，化學(xué)式為：Fe2(SO4)3?！军c(diǎn)睛】本題考查了化合價(jià)的計(jì)算和化學(xué)式的書寫，做題的關(guān)鍵是掌握化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零以及常見元素的常見化合價(jià)，化學(xué)式的書寫的方法有最小公倍數(shù)法，第一步正價(jià)元素寫在前面，負(fù)價(jià)元素寫在后面，求出正價(jià)和負(fù)價(jià)數(shù)值的最小公倍數(shù)，再求出元素原子的個(gè)數(shù)：最小公倍數(shù)除以化合價(jià)的絕對(duì)值，個(gè)數(shù)標(biāo)在相應(yīng)元素的右下角。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

（1）儀器C的名稱是試管。（2）甲操作是氫氣的驗(yàn)純，方法正確；乙操作是蒸餾，要將試管插入裝有丙的燒杯中；丙操作是向酒精燈中添加酒精，要用漏斗添加；故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。（3）①該方法檢測裝置的氣密性時(shí)，手對(duì)集氣瓶中的氣體加熱，瓶內(nèi)氣壓增加，水中有氣泡冒出，當(dāng)手松開后，集氣瓶中的氣體溫度降低，氣壓降低，故導(dǎo)管中的液面上升，故選C。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置，故選ABCE組合來制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ：用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)說明氧氣已經(jīng)收集滿。Ⅱ：A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達(dá)到89.7%，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由表中的測量數(shù)據(jù)可知，用向上排空氣法收集的氧氣的濃度較低，說明該方法不能將空氣排盡，故B選項(xiàng)正確；C、當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿，木條復(fù)燃時(shí)，說明氧氣已經(jīng)收集滿，但是仍含有少量的空氣，故C選項(xiàng)正確。故選A。③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體，該反應(yīng)是固液不加熱型裝置，為了獲得平穩(wěn)氣流，可以用F裝置加入飽和NaCl溶液，故選ACF。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí)，產(chǎn)生尖銳爆鳴聲，說明收集氣體不純。（4）①實(shí)驗(yàn)過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使A中的氣壓降低，故C中的液體進(jìn)入A中，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2，則注液時(shí)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，故可以看到的現(xiàn)象是溶液有白色沉淀生成。18、8.7生鐵4.9%①④A【解析】

（1）高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石中還原出來，生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。設(shè)樣品中的質(zhì)量是x，用表示固體減少的質(zhì)量，，x=8.7g生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼的含碳量為0.03%～2%，故含碳量較高是生鐵。（2）設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，x=4.9%根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，還可以計(jì)算出鋅的質(zhì)量、硫酸鋅的質(zhì)量；但由于不知道黃銅的質(zhì)量，因此不能計(jì)算出黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；由于不知道硫酸溶液的密度，因此也不能把硫酸溶液的質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)轶w積；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后溶液質(zhì)量可由參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量+所加稀硫酸的質(zhì)量-放出氫氣的質(zhì)量而計(jì)算出來，因此，還可以計(jì)算出所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；分析選項(xiàng)，應(yīng)選①④。（3）鋁的活動(dòng)性較強(qiáng)，易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密結(jié)實(shí)的氧化鋁薄膜