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文檔簡介

吉林省四平市第14中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對應(yīng)值如下表:x﹣2﹣1012y830﹣10則拋物線的頂點坐標(biāo)是()A.(﹣1,3) B.(0,0) C.(1,﹣1) D.(2,0)2.如圖,CE,BF分別是△ABC的高線,連接EF,EF=6,BC=10,D、G分別是EF、BC的中點,則DG的長為()A.6 B.5 C.4 D.33.如圖,在平行線l1、l2之間放置一塊直角三角板,三角板的銳角頂點A,B分別在直線l1、l2上,若∠l=65°,則∠2的度數(shù)是()A.25° B.35° C.45° D.65°4.如圖所示,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG邊長也為2,且AC與DE在同一直線上,△ABC從C點與D點重合開始,沿直線DE向右平移,直到點A與點E重合為止,設(shè)CD的長為x,△ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B.C. D.5.據(jù)史料記載,雎水太平橋建于清嘉慶年間,已有200余年歷史.橋身為一巨型單孔圓弧,既沒有用鋼筋,也沒有用水泥,全部由石塊砌成,猶如一道彩虹橫臥河面上,橋拱半徑OC為13m,河面寬AB為24m,則橋高CD為()A.15m B.17m C.18m D.20m6.世界上最小的開花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實像一個微小的無花果,質(zhì)量只有0.0000000076克,將數(shù)0.0000000076用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.6×10﹣9 B.7.6×10﹣8 C.7.6×109 D.7.6×1087.如圖,,則的度數(shù)為()A.115° B.110° C.105° D.65°8.“綠水青山就是金山銀山”.某工程隊承接了60萬平方米的荒山綠化任務(wù),為了迎接雨季的到來,實際工作時每天的工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù).設(shè)實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.9.根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時,輸出的y值相等,則b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣710.如果將直線l1:y=2x﹣2平移后得到直線l2:y=2x,那么下列平移過程正確的是()A.將l1向左平移2個單位 B.將l1向右平移2個單位C.將l1向上平移2個單位 D.將l1向下平移2個單位11.已知反比例函數(shù)下列結(jié)論正確的是()A.圖像經(jīng)過點(-1,1) B.圖像在第一、三象限C.y隨著x的增大而減小 D.當(dāng)x>1時,y<112.計算-4-|-3|的結(jié)果是()A.-1B.-5C.1D.5二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為_米.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):2≈1.41,3≈1.73)14.將多項式因式分解的結(jié)果是.15.小華到商場購買賀卡,他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡若小華先買了3張3D立體賀卡,則剩下的錢恰好還能買______張普通賀卡.16.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3,AD=5,點P是邊BC上的動點,現(xiàn)將紙片折疊使點A與點P重合,折痕與矩形邊的交點分別為E,F(xiàn),要使折痕始終與邊AB,AD有交點,BP的取值范圍是_____.17.“五一勞動節(jié)”,王老師將全班分成六個小組開展社會實踐活動,活動結(jié)束后,隨機抽取一個小組進(jìn)行匯報展示.第五組被抽到的概率是___.18.因式分解:mn(n﹣m)﹣n(m﹣n)=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,現(xiàn)有一塊鋼板余料,它是矩形缺了一角,.王師傅準(zhǔn)備從這塊余料中裁出一個矩形(為線段上一動點).設(shè),矩形的面積為.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明的取值范圍;(2)為何值時,取最大值?最大值是多少?20.(6分)小敏參加答題游戲,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個選項,,,第二道單選題有4個選項,,,,這兩道題小敏都不會,不過小敏還有一個“求助”機會,使用“求助”可以去掉其中一道題的一個錯誤選項.假設(shè)第一道題的正確選項是,第二道題的正確選項是,解答下列問題:(1)如果小敏第一道題不使用“求助”,那么她答對第一道題的概率是________;(2)如果小敏將“求助”留在第二道題使用,用畫樹狀圖或列表的方法,求小敏順利通關(guān)的概率;(3)小敏選第________道題(選“一”或“二”)使用“求助”,順利通關(guān)的可能性更大.21.(6分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為D,E為BC邊上一動點(不與B、C重合),AE、BD交于點F.(1)當(dāng)AE平分∠BAC時,求證:∠BEF=∠BFE;(2)當(dāng)E運動到BC中點時,若BE=2,BD=2.4,AC=5,求AB的長.22.(8分)某品牌手機去年每臺的售價y(元)與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系:y=﹣50x+2600,去年的月銷量p(萬臺)與月份x之間成一次函數(shù)關(guān)系,其中1﹣6月份的銷售情況如下表:月份(x)1月2月3月4月5月6月銷售量(p)3.9萬臺4.0萬臺4.1萬臺4.2萬臺4.3萬臺4.4萬臺(1)求p關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求該品牌手機在去年哪個月的銷售金額最大?最大是多少萬元?(3)今年1月份該品牌手機的售價比去年12月份下降了m%,而銷售量也比去年12月份下降了1.5m%.今年2月份,經(jīng)銷商決定對該手機以1月份價格的“八折”銷售,這樣2月份的銷售量比今年1月份增加了1.5萬臺.若今年2月份這種品牌手機的銷售額為6400萬元,求m的值.23.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,,CE⊥AD于點E.(1)求證:AE=CE;(2)若tanD=3,求AB的長.24.(10分)“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生對“分組合作學(xué)習(xí)”實施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計圖如下:請結(jié)合圖中信息解答下列問題:求出隨機抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);補全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計圖;分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對應(yīng)扇形的圓心角.25.(10分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC交邊BC于點E,點F為邊CD上一點,且DF=BE.過點F作FG⊥CD,交邊AD于點G.求證:DG=DC.26.(12分)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,BC交直徑AD于點E,過點C作AD的垂線交AB的延長線于點G,垂足為F.連接OC.(1)若∠G=48°,求∠ACB的度數(shù);(1)若AB=AE,求證:∠BAD=∠COF;(3)在(1)的條件下,連接OB,設(shè)△AOB的面積為S1,△ACF的面積為S1.若tan∠CAF=,求的值.27.(12分)某中學(xué)為開拓學(xué)生視野,開展“課外讀書周”活動,活動后期隨機調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外閱讀時間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為_____人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時間的中位數(shù)是_____小時,眾數(shù)是_____小時;并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是_____;(3)若全校九年級共有學(xué)生800人,估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學(xué)生有多少人?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:由表中所給數(shù)據(jù),可求得二次函數(shù)解析式,則可求得其頂點坐標(biāo).詳解:當(dāng)或時,,當(dāng)時,,,解得,二次函數(shù)解析式為,拋物線的頂點坐標(biāo)為,故選C.點睛:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),利用條件求得二次函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

連接EG、FG,根據(jù)斜邊中線長為斜邊一半的性質(zhì)即可求得EG=FG=BC,因為D是EF中點,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得GD⊥EF,再根據(jù)勾股定理即可得出答案.【詳解】解:連接EG、FG,EG、FG分別為直角△BCE、直角△BCF的斜邊中線,∵直角三角形斜邊中線長等于斜邊長的一半∴EG=FG=BC=×10=5,∵D為EF中點∴GD⊥EF,即∠EDG=90°,又∵D是EF的中點,∴,在中,,故選C.【點睛】本題考查了直角三角形中斜邊上中線等于斜邊的一半的性質(zhì)、勾股定理以及等腰三角形三線合一的性質(zhì),本題中根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)求得GD⊥EF是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】

如圖,過點C作CD∥a,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過點C作CD∥a,則∠1=∠ACD,∵a∥b,∴CD∥b,∴∠2=∠DCB,∵∠ACD+∠DCB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠1=65°,∴∠2=25°,故選A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出平行線是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】

此題可分為兩段求解,即C從D點運動到E點和A從D點運動到E點,列出面積隨動點變化的函數(shù)關(guān)系式即可.【詳解】解:設(shè)CD的長為與正方形DEFG重合部分圖中陰影部分的面積為當(dāng)C從D點運動到E點時,即時,.當(dāng)A從D點運動到E點時,即時,,與x之間的函數(shù)關(guān)系由函數(shù)關(guān)系式可看出A中的函數(shù)圖象與所求的分段函數(shù)對應(yīng).故選A.【點睛】本題考查的動點變化過程中面積的變化關(guān)系,重點是列出函數(shù)關(guān)系式,但需注意自變量的取值范圍.5、C【解析】連結(jié)OA,如圖所示:

∵CD⊥AB,

∴AD=BD=AB=12m.在Rt△OAD中,OA=13,OD=,所以CD=OC+OD=13+5=18m.故選C.6、A【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:將0.0000000076用科學(xué)計數(shù)法表示為.故選A.【點睛】本題考查了用科學(xué)計數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為0的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.7、A【解析】

根據(jù)對頂角相等求出∠CFB=65°,然后根據(jù)CD∥EB,判斷出∠B=115°.【詳解】∵∠AFD=65°,∴∠CFB=65°,∵CD∥EB,∴∠B=180°?65°=115°,故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),知道“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】分析:設(shè)實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結(jié)合提前30天完成任務(wù),即可得出關(guān)于x的分式方程.詳解:設(shè)實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,則原來每天綠化的面積為萬平方米,依題意得:,即.故選C.點睛:考查了由實際問題抽象出分式方程.找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.9、C【解析】

先求出x=7時y的值,再將x=4、y=-1代入y=2x+b可得答案.【詳解】∵當(dāng)x=7時,y=6-7=-1,∴當(dāng)x=4時,y=2×4+b=-1,解得:b=-9,故選C.【點睛】本題主要考查函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)值的計算方法.10、C【解析】

根據(jù)“上加下減”的原則求解即可.【詳解】將函數(shù)y=2x﹣2的圖象向上平移2個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是y=2x.故選:C.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象變換的法則是解答此題的關(guān)鍵.11、B【解析】分析:直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)而分析得出答案.詳解:A.反比例函數(shù)y=,圖象經(jīng)過點(﹣1,﹣1),故此選項錯誤;B.反比例函數(shù)y=,圖象在第一、三象限,故此選項正確;C.反比例函數(shù)y=,每個象限內(nèi),y隨著x的增大而減小,故此選項錯誤;D.反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>1時,0<y<1,故此選項錯誤.故選B.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】

原式利用算術(shù)平方根定義,以及絕對值的代數(shù)意義計算即可求出值.【詳解】原式=-2-3=-5,故選:B.【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、2.9【解析】試題分析:在Rt△AMD中,∠MAD=45°,AM=4米,可得MD=4米;在Rt△BMC中,BM=AM+AB=12米,∠MBC=30°,可求得MC=4米,所以警示牌的高CD=4-4=2.9米.考點:解直角三角形.14、m(m+n)(m﹣n).【解析】試題分析:原式==m(m+n)(m﹣n).故答案為:m(m+n)(m﹣n).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.15、1【解析】

根據(jù)已知他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡得:1張3D立體賀卡的單價是1張普通賀卡單價的4倍,所以設(shè)1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡,根據(jù)3張3D立體賀卡張普通賀卡張3D立體賀卡,可得結(jié)論.【詳解】解:設(shè)1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡.

則1張普通賀卡為:元,

由題意得:,

,

答:剩下的錢恰好還能買1張普通賀卡.

故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)總價單價數(shù)量列式計算.16、1≤x≤1【解析】

此題需要運用極端原理求解;①BP最小時,F(xiàn)、D重合,由折疊的性質(zhì)知:AF=PF,在Rt△PFC中,利用勾股定理可求得PC的長,進(jìn)而可求得BP的值,即BP的最小值;②BP最大時,E、B重合,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到AB=BP=1,即BP的最大值為1;【詳解】解:如圖:①當(dāng)F、D重合時,BP的值最??;根據(jù)折疊的性質(zhì)知:AF=PF=5;在Rt△PFC中,PF=5,F(xiàn)C=1,則PC=4;∴BP=xmin=1;②當(dāng)E、B重合時,BP的值最大;由折疊的性質(zhì)可得BP=AB=1.所以BP的取值范圍是:1≤x≤1.故答案為:1≤x≤1.【點睛】此題主要考查的是圖形的翻折變換,正確的判斷出x的兩種極值下F、E點的位置,是解決此題的關(guān)鍵.17、【解析】

根據(jù)概率是所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比,可得答案.【詳解】因為共有六個小組,所以第五組被抽到的概率是,故答案為:.【點睛】本題考查了概率的知識.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18、【解析】mn(n-m)-n(m-n)=mn(n-m)+n(n-m)=n(n-m)(m+1),故答案為n(n-m)(m+1).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1);(1)時,取最大值,為.【解析】

(1)分別延長DE,F(xiàn)P,與BC的延長線相交于G,H,由AF=x知CH=x-4,根據(jù),即可得z=,利用矩形的面積公式即可得出解析式;

(1)將(1)中所得解析式配方成頂點式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答可得.【詳解】解:(1)分別延長DE,F(xiàn)P,與BC的延長線相交于G,H,

∵AF=x,

∴CH=x-4,

設(shè)AQ=z,PH=BQ=6-z,

∵PH∥EG,

∴,即,

化簡得z=,

∴y=?x=-x1+x(4≤x≤10);

(1)y=-x1+x=-(x-)1+,

當(dāng)x=dm時,y取最大值,最大值是dm1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出矩形另一邊AQ的長及二次函數(shù)的性質(zhì).20、(1);(2);(3)一.【解析】

(1)直接利用概率公式求解;

(2)畫樹狀圖(用Z表示正確選項,C表示錯誤選項)展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),找出小敏順利通關(guān)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算出小敏順利通關(guān)的概率;

(3)與(2)方法一樣求出小穎將“求助”留在第一道題使用,小敏順利通關(guān)的概率,然后比較兩個概率的大小可判斷小敏在答第幾道題時使用“求助”.【詳解】解:(1)若小敏第一道題不使用“求助”,那么小敏答對第一道題的概率=;

故答案為;

(2)若小敏將“求助”留在第二道題使用,那么小敏順利通關(guān)的概率是.理由如下:

畫樹狀圖為:(用Z表示正確選項,C表示錯誤選項)

共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中小穎順利通關(guān)的結(jié)果數(shù)為1,

所以小敏順利通關(guān)的概率=;

(3)若小敏將“求助”留在第一道題使用,畫樹狀圖為:(用Z表示正確選項,C表示錯誤選項)

共有8種等可能的結(jié)果數(shù),其中小敏順利通關(guān)的結(jié)果數(shù)為1,所以小敏將“求助”留在第一道題使用,小敏順利通關(guān)的概率=,

由于>,

所以建議小敏在答第一道題時使用“求助”.【點睛】本題考查了用畫樹狀圖的方法求概率,掌握其畫法是解題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(1)2【解析】分析:(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠1,再根據(jù)等角的余角相等求出∠BEF=∠AFD,然后根據(jù)對頂角相等可得∠BFE=∠AFD,等量代換即可得解;(1)根據(jù)中點定義求出BC,利用勾股定理列式求出AB即可.詳解:(1)如圖,∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠1.∵BD⊥AC,∠ABC=90°,∴∠1+∠BEF=∠1+∠AFD=90°,∴∠BEF=∠AFD.∵∠BFE=∠AFD(對頂角相等),∴∠BEF=∠BFE;(1)∵BE=1,∴BC=4,由勾股定理得:AB===2.點睛:本題考查了直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,等角的余角相等的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.22、(1)p=0.1x+3.8;(2)該品牌手機在去年七月份的銷售金額最大,最大為10125萬元;(3)m的值為1.【解析】

(1)直接利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;(2)利用銷量×售價=銷售金額,進(jìn)而利用二次函數(shù)最值求法求出即可;(3)分別表示出1,2月份的銷量以及售價,進(jìn)而利用今年2月份這種品牌手機的銷售額為6400萬元,得出等式求出即可.【詳解】(1)設(shè)p=kx+b,把p=3.9,x=1;p=4.0,x=2分別代入p=kx+b中,得:解得:,∴p=0.1x+3.8;(2)設(shè)該品牌手機在去年第x個月的銷售金額為w萬元,w=(﹣50x+2600)(0.1x+3.8)=﹣5x2+70x+9880=﹣5(x﹣7)2+10125,當(dāng)x=7時,w最大=10125,答:該品牌手機在去年七月份的銷售金額最大,最大為10125萬元;(3)當(dāng)x=12時,y=100,p=5,1月份的售價為:100(1﹣m%)元,則2月份的售價為:0.8×100(1﹣m%)元;1月份的銷量為:5×(1﹣1.5m%)萬臺,則2月份的銷量為:[5×(1﹣1.5m%)+1.5]萬臺;∴0.8×100(1﹣m%)×[5×(1﹣1.5m%)+1.5]=6400,解得:m1%=(舍去),m2%=,∴m=1,答:m的值為1.【點睛】此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,根據(jù)題意表示出2月份的銷量與售價是解題關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)AB=4【解析】

(1)過點B作BF⊥CE于F,根據(jù)同角的余角相等求出∠BCF=∠D,再利用“角角邊”證明△BCF和△CDE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BF=CE,再證明四邊形AEFB是矩形,根據(jù)矩形的對邊相等可得AE=BF,從而得證;(2)由(1)可知:CF=DE,四邊形AEFB是矩形,從而求得AB=EF,利用銳角三角函數(shù)的定義得出DE和CE的長,即可求得AB的長.【詳解】(1)證明:過點B作BH⊥CE于H,如圖1.∵CE⊥AD,∴∠BHC=∠CED=90°,∠1+∠D=90°.∵∠BCD=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠D.又BC=CD∴△BHC≌△CED(AAS).∴BH=CE.∵BH⊥CE,CE⊥AD,∠A=90°,∴四邊形ABHE是矩形,∴AE=BH.∴AE=CE.(2)∵四邊形ABHE是矩形,∴AB=HE.∵在Rt△CED中,,設(shè)DE=x,CE=3x,∴.∴x=2.∴DE=2,CE=3.∵CH=DE=2.∴AB=HE=3-2=4.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義,難度中等,作輔助線構(gòu)造出全等三角形與矩形是解題的關(guān)鍵.24、(1)200人;(2)補圖見解析;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為30%;對應(yīng)扇形的圓心角為108°.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;

(2)求出“高”的人數(shù),即可補全統(tǒng)計圖;

(3)用“中”的人數(shù)調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補全統(tǒng)計圖如下:分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”對應(yīng)扇形的圓心角為:25、證明見解析.【解析】試題分析:先由平行四邊形的性質(zhì)得到∠B=∠D,AB=CD,再利用垂直的定義得到∠AEB=∠GFD=90°,根據(jù)“ASA”判定△AEB≌△GFD,從而得到AB=DC,所以有DG=DC.試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,∵AE⊥BC,F(xiàn)G⊥CD,∴∠AEB=∠GFD=90°,在△AEB和△GFD中,∵∠B=∠D,BE=DF,∠AEB=∠GFD,∴△AEB≌△GFD,∴AB=DC,∴DG=DC.考點:1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì).26、(1)48°(1)證明見解析(3)【解析】

(1)連接CD,根據(jù)圓周角定理和垂直的定義可得結(jié)論;

(1)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得:∠ABE=∠AEB,再證明∠BCG=∠DAC,可得,則所對的圓周角相等,根據(jù)同弧所對的圓周角和圓心角的關(guān)系可得結(jié)論;

(3)過O作OG⊥AB于G,證明△COF≌△OAG,則OG=CF=x,AG=OF,設(shè)OF=a,則OA=OC=1x-a,根據(jù)勾股定理列方程得:(1x-a)1=x1+a1,則a=x,代入面積公式可得結(jié)論.【詳解】(1)連接CD,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∴∠ACB+∠BCD=90°,∵AD⊥CG,∴∠AFG=∠G+∠BAD=9

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