《我國的綠色生態(tài)工程》導學案

學而優(yōu)教有方PAGE13.7.3我國的綠色生態(tài)工程【預習案】一、自主學習目標1．初步了解我國“三北”防護林工程的進展和遠景。2．初步了解并能列舉有關我國植保的法律法規(guī)。3．自愿參加綠化家園或校園的活動。二、自主學習檢測(一)“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程1．“三北”防護林就像一條蜿蜒在我國北方的“綠色長城”，其中“三北”指的是我國的______、__________和___________地區(qū)。2．我國的“三北”防護林建設面積為____________，占國土面積的_______，建設期限為_____________年；包括_____個骨干工程，規(guī)劃造林______________，森林覆蓋率將由________提高到_________。3．“三北”防護林建設成就引起了國內(nèi)外廣泛關注，被譽為“__________________________”，同時在1987年被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“___________”稱號。（二）綠化祖國，從植樹種草開始4．為了保護植物資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路，我國政府相繼頒布了《中華人民共和國森林法》《_________________________》和《__________________》，大力提倡全民義務植樹，綠化祖國。5．參加____________，保護每一片綠葉，是我們每一個公民應盡的義務，所以我國把每年的3月12日定為全國的“__________”。三、自主學習疑惑親愛的同學，請把你在自主學習過程中產(chǎn)生的疑惑記錄在這里，上課時和同學們一起來突破這些學習難點哦?！咎骄堪浮恳?、課堂探究學習目標1．了解我國的環(huán)保法規(guī)和植物保護法規(guī)。了解我國“三北”防護林工程概況和其它生態(tài)工程。2．理解我國的綠色生態(tài)現(xiàn)狀，正確對待我國的生態(tài)現(xiàn)狀,樹立環(huán)保從我做起的意識。二、新課學習與探究（一）“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程1．“三北”指哪些地區(qū)?2．“三北”防護林工程建設期限從哪一年到哪一年?工程分為幾個階段?3．“三北”防護林工程包括哪幾個骨干工程?4．“三北”防護林的建立有什么重要意義?5．我國其他十大生態(tài)工程?（二）綠化祖國，從植樹種草開始1．請你設計校園綠化方案?2．你認為哪些方案會使校園更美麗?3．你認為那些方案更合理?更經(jīng)濟?三、課堂小結(jié)四、課堂檢測1．全國的“植樹節(jié)”定在每年的()A．3月8日B．3月12日C．5月1日D．4月12日2．我國第一大植樹造林工程是()A．平原綠化工程B．長江中上游防護林建設工程C．沿海防護林體系建設工程D．“三北”防護林工程3．“三北”防護林工程包括幾個骨干工程()A．5個B．9個C．8個D．12個4．鄧小平同志為“三北”防護林工程題名為()A．“綠色長城”B．三北防護林體系C．綠色林壩D．綠色工程5．經(jīng)濟社會的發(fā)展，城市化的快速推進，鋼筋水泥的“叢林”使得城市綠化用地的急缺顯得尤為突出。城市屋頂占約城市面積的1/5，相當于一個人工沙漠，因此，屋頂綠化作為城市立體綠化中的主體，對緩解城市綠化用地不足、“熱島效應”、雨水徑流和建筑節(jié)能等方面的問題有著重要作用。如把屋頂建成人工濕地，其耗水量可達到同等面積的水面的2倍，森林的4倍，草地的8倍。耗水量越大，其蒸騰作用和光合作用越大，降溫、收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣的能力也越大。屋頂綠化在各方面都具有良好的效益和優(yōu)勢，屋頂綠化可以解決人類面臨的生態(tài)危機、環(huán)境危機、健康危機和經(jīng)濟危機。（1）如果昆明市區(qū)屋頂植物多了，可以增加空氣________，從而降低空氣干燥度；同時還可以降低空氣中的________，起到凈化空氣的作用，使生活更加愜意；（2）濕地被稱為“地球之________”，采用“人工濕地”對屋頂進行綠化，相當于將沙漠直接變成濕地，其生態(tài)貢獻將是最大；（3）做好屋頂綠化，能很好的彌補城市化進程所破壞的綠色植被，為能減少溫室氣體、更好地維持大自然中的________平衡盡我們的微薄之力；（4）如果有條件做“屋頂綠化”，你認為是不是所有植物都能種植________。參考答案自主學習檢測：1．西北；華北北部；東北西部2．406.9km2；42.4%；1978-2050；8；3508.3萬km3．世界林業(yè)生態(tài)工程之最；全球500佳4．中華人民共和國草原法；中國21世紀議程5．植樹造